Private School: Hol kezdődik? Hogyan kell megnyitni egy magániskolát. Magán iskolai üzleti terv
A magániskolában való képzés minden szülő álma. A végrehajtás akadálya csak a probléma vagy az ilyen iskola hiánya lehet. Segíteni fogja a probléma felét az iskola megnyitásával. Ez nem könnyű, de nemes és elég nyereséges.
A középiskolában kapott oktatás minőségétől, túlzás nélkül attól függ, hogy a felnőtt élet milyen lesz. Az új tudás és a felhasználás, a professzionális növekedés - a sikeres élet előfeltételei gyermekkorban helyezkednek el.
Sok szülő már megvalósította a kiváló minőségű középfokú oktatás értékét, de nagyon nehéz az, hogy egy iskola, amely megfelel az a törekvéseknek, nagyon nehéz. A zsúfolt osztályokban lehetetlen felhívni az egyes hallgatóknak megfelelő figyelmet, és a tanárok előkészítésének szintje sok kívánni fog.
Azt sugallja, hogy a magániskolák, az államilag megfosztható hiányosságok oktatási intézmények, Népszerűnek kell lennie. De a valóságban, nem minden szülő készen áll a gyermek tanítására. Még akkor is nagyobb városokAmennyiben a jövedelemszint meglehetősen magas, a gyermekek számára a magániskolába történő lefordítására kívánó családok száma nem haladja meg a 20 százalékot. Ezért a magániskola megszervezésének első lépése a város iránti kereslet tanulmányozásának kell lennie. Írjon be, amennyit csak tudsz több A szolgáltatási potenciális fogyasztói megérteni, hogy vannak-e olyan kilátások, amelyek elegendő számú diákot szereznek, milyen reményei kapcsolódnak a magániskolában való képzéshez, mivel hajlandóak fizetni a gyermekek oktatásáért.
A szülők kívánságai
Volt olyan helyzet, amelyen az állami iskolai tanárok fő figyelmet fordítottak a tudás tanácsadására szolgáló tudás átadására, hanem a készségek impulzusára a tesztek áthaladásában. Egy ilyen tanulási rendszerrel rendelkező hallgató nem tudja, miért 2x2 \u003d 4, emlékeznie kell a helyes válaszra. Az eredmény egy kínzás és képtelenség, hogy egyedül gondolkodjanak. Ha a szülők követik gyermekük kialakulását, kénytelenek lesznek a rendszerhiány feltöltésére. Az iskola ténylegesen felkészíti a diákokat, hogy átadják a felsőoktatási intézménybe való felvétel tesztjeit, és nem garantálják a tanulás minőségét.
Nem titok, hogy a tudás elmélyítéséhez a szülőknek elő kell tartaniuk az oktatókat. Az egyes osztályok nem alkalmasak és időbe telik. Természetesen csak akkor készen áll a családi képzésre, ha az iskola tisztességes tudásminőséget biztosít. Amikor a gyermekeket magániskolákban adták a presztízs kedvéért, most, amikor választották oktatási intézmény A szülők magabiztosak a tanárok programjának és képesítésének teljességében. A vágy rendszeres, és fel kell ismernie a megadott szolgáltatások minőségének ellenőrzésének jogát.
Hogyan regisztrálhatjuk magániskolát
Engedélyt kaphat oktatási tevékenységek Nem olyan könnyű. A regisztrációhoz a menedzsment ilyen közös formája nem alkalmas Ltd., CJSC, OJSC. Természetesen nincs számos oktatási tevékenység kereskedelmi alapon, szemináriumokat, tanfolyamokat, képzést, stb., De nem lesz jogosult az oktatást megerősítő dokumentumok kibocsátására.
Az oktatási szolgáltatások nyújtásának joga kizárólag nem kereskedelmi szervezetekkel rendelkezik. Az iskola oktatási intézményként, nyilvános társulásként, autonóm nonprofit szervezetként, alapként, társulásként stb. és az állami nyilvántartásba vétel. Licenc nélkül nem ajánlott oktatási tevékenységet indítani - problémákkal teli.
Licenc megszerzése
Licenc megszerzéséhez gyűjtsön össze egy dokumentumcsomagot:
- Jurlitz alkalmazása nem kereskedelmi célú szervezetet hoz létre.
- Forgalmi engedély nonprofit szervezet (közjegyzői másolat).
- A szervezet chartája (közjegyzői másolat).
- Az adófizető azonosító száma.
- Segítséget nyújt az adószámításban.
- Információk a diákok és a tanárok számáról.
- Információkat és dokumentumokat a jövőbeni iskola bérelt vagy megszerzett elhelyezéséről. Az épületnek meg kell egyeznie egészségügyi szabványokAz osztálytermi szobák mellett az ebédlő, az orvosi központ, az edzőterem felszerelésének helye.
- A San Epidem szolgáltatás következtetései, biztonsági ellenőrzések Út, Tűzszolgáltatás az iskolai elhelyezés fitneszen.
- Az engedélyt a Szövetségi Bányászati \u200b\u200bés Ipari felügyelete Oroszország az alkalmasságát felszerelések kizsákmányolás és a jogok használni.
- Iskolai program jelzi akadémiai tudományágak. A programnak meg kell határoznia a diákok terhelését megengedett normák keretében.
- Információk a megvásárolt tankönyvekről, módszertani kézikönyvek és az oktatási intézmény műszaki felszerelései.
- Információk a pedagógiai keretekről, munkájuk feltételeiről, szakmai szintről.
- A csomagban szereplő dokumentumok listája.
A hallgatókészlet csak az engedély kézhezvételét követően folytathatja.
Hogyan lehet tanúsítványt és akkreditációt kapni
Az engedélyen az aggodalmai nem ér véget. Ahhoz, hogy jogosult legyen a tanúsítványok kiadása, meg kell adnia az állami akkreditációt. Az iskola kezdete után három éve lesz az igényelt szakmai szint megerősítéséhez.
Az Oktatási Minisztériumban állami tanúsítványt kell végeznie. A diákok első kérdése után joga van kapcsolatba lépni a minisztériummal, és ha nincs panasz, akkor hitelesített. Csak azt követően, hogy az akkreditációval kapcsolatos petíciót kezdeményezheti.
Mint látható, nyitott iskola, magas szintű oktatás, ami meghaladja a minőségi tanulás egy normál iskolában, vonzza a figyelmet a szülők és meggyőzni őket az előnyök a tanulás az iskolában nagyon nehéz. Népszerűség és bizalom Az oktatási intézményed csak akkor fog meghódítani, ha összegyűlik az iskola tetője alatt a legjobb tanárok És továbbadhat információt egy új iskoláról a város lakói számára. Vigyázzon az esemény megvilágítására a helyi sajtóban, ebben az esetben a rendes hirdetés nem lesz elég. Részletes cikkek az újságok magániskolájáról, a helyi TV-csatornán, napokon nyitott ajtók, pozitív vélemények A hiteles tanárok - mindez belép az eszközbe, és vonzza a figyelmet.
A magániskolák jellemzői és előnyei
A nagyvárosokban, magániskolák sikeresen és eredményesen dolgozik, a gyerek olyan oktatási intézmények kapnak sokoldalú tudást, és az oktatás minőségének érezhetően nőtt a legkiemelkedőbb a tanárok és a viszonylag kis számú versenyző. A magániskola feladata, hogy gyermekek maximális lehetőségeit biztosítsák a harmonikus szellemi és fizikai fejlődés Figyelembe véve az egyes hallgatók egyedi jellemzőit.
A magániskolában való képzés minősége meghaladja a tudás szintjét, amelyet a gyerekek a hagyományos iskolába juthatnak. Megkülönböztető tulajdonságok Modern oktatási intézmény:
- Fizetett képzés.
- További tanfolyamok A standard programon túl (, a jogtudományi, a matematika, a vizuális művészet stb.).
- Az osztályban lévő hallgatók száma legfeljebb 15, és összesen több mint 200 gyermek ritkán képzett a magániskolában.
- A napi vizsgálati ütemterv általában kiterjedtebb, mint a köziskolában, mivel további kurzusokat biztosítanak.
- Modern számítógépes osztály, edzőterem, uszoda, zenei stúdió stb.
- A teljes táplálkozás egy jó magániskola kötelező összetevője.
Pedagógiai kompozíció
Ha a pedagógusok benyújtott, akkor figyelembe kell venni nem csak a szakmai színvonal, hanem a képesség, hogy kommunikálni a gyermekkel, és átadja nekik a tananyag, a képesség, hogy a diákok és az őket érdeklő a vizsgálat tárgyától.
Az újonnan megnyitott iskolában az első, a negyedik és tíz osztály diákjait (két osztály mindegyikhez korcsoport). Az oktatási folyamat megszervezéséhez 15 tanár kerül először teljes foglalkoztatásról, és több tárgyat tanít. A diákok a következő tanévben történő beállításakor a tanárok száma növekedni fog az iskolások számának növekedésével.
Az iskolai személyzet személyzetének személyzetének kell lennie:
- Rendező.
- Könyvelő.
- Műszaki dolgozók.
- Szakácsok.
Pénzügy
Ha az első évben figyelembe veszi a 90 gyermeket, a pénzügyi befektetései:
- Az iskola telephelyének megszerzése, az épület javítása és a terület tereprendezése - 20.000.000 rubel.
- A dokumentumok nyilvántartása, az egészségügyi-epidemiológiai, tűz és egyéb szolgáltatások engedélyezése - 200 000 rubel.
- Bútorok és felszerelések - 5 000 000 rubel.
Jelenlegi költségek az iskolai munka első évében:
- Személyzeti fizetés - 6 000 000 rubel / év.
- Szobaszerviz, berendezések javítása és frissítése stb. - 1,500 000 rubel.
A magánoktatási intézmény jövedelmei képzési díjból állnak, amelynek nagysága a régiótól, a választók számától és egyéb feltételektől függ. Átlagosan az iskolai tanulmány éve 135 000 rubel, emellett a 20 000 rubel bejárati díja hagyományosan tervezett.
Az év teljes iskolai jövedelme 12.330.000 rubel lesz, nettó nyereség 4,830 000 rubel. Ezzel a fejlesztéssel a pénzügyi befektetések 5 év alatt fizetnek.
Valószínűleg nincs olyan tanár, aki nem álmodott volna, hogy megnyitja a magániskolát. Néhány szülő álmodik a saját iskolájáról, és természetesen gyermekeiről. Fantáziáik kevéssé hasonlítanak az oktatási intézmény valós életéhez. De még a tanárok is, akik egy hétköznapi iskolában dolgoztak egész életükben, rosszul képzelni, hogyan kell megnyitni egy magániskolát, amelyre szükség van, és hogy milyen tráncsokat kell átmennie. A tanárok, általában rossz menedzserek, ezért az ilyen intézmény sikeresen működtetéséhez szükségesek.
A magániskola megnyitása: három oka
A magániskola olyan vállalkozásként, amely bevételeket hoz, messze van. A statisztikai tanulmányok azt mutatják, hogy Oroszországban három fő oka van a felfedezésüknek.
- Egyes üzletemberek nem próbálnak megnyitni az iskolát, nem nyereségre, hanem annak érdekében, hogy az alapítók gyermekei tisztességes oktatást kapjanak. Az ilyen szülők önállóan finanszírozzák az oktatási intézményt. Gyakran előfordul, hogy az alapítók gyermekeinek tanulmányainak végén az iskola lassan hal meg.
- Nagyvállalatok gyakran nyitják meg az iskolákat zárt típusúAmelyben csak az alkalmazottak gyermekei tanulnak. Ezek az intézmények nem hoznak jövedelmet, és leggyakrabban az alapítók által támogatották. Az ilyen intézmények Oroszországban és külföldön Gazpromot és más üzleti óriást tartalmaznak. A tanulás célja: az európai szintű oktatás megszerzése, a tartalék elkészítése társaságának.
- Csak a magániskolák harmadik része nyílik, hogy a gyerekek tisztességes oktatást kapjanak, és az alapítók és a tanárok ugyanazok a nyereség.
Hol kezdődik?
Ha az iskolát üzleti projektként tartja, nyereség, kezdete meg kell vizsgálnia a piacot. Ahhoz, hogy először gondolkodjunk, nem lesz szükség arra, hogy hozzon létre egy magániskolát, hanem arról, hogy milyen iskola hiányzik a város és hogyan kell.
Az általános szavak és homályos célok, mint a "minőségi oktatás", helytelenek. A piac, amelyet közvetlenül a piac elemzése után kell elhelyezni, valamint az iskola egész üzleti tervének rendkívül specifikusnak kell lennie. Itt van egy jó példa.
- Rövid távú cél: felismerhető tulajdonosi név létrehozása, a magániskolák piacára való belépés, a megtérülés befektetett alapok (vagy nyereséges).
- Hosszútávú célok:
- iskolai hálózat létrehozása;
- a szolgáltatási piac bővítése;
- a nemzetközi vizsgák előkészítéséhez szükséges alap létrehozása;
- az egyetemekkel való kommunikáció kialakítása;
- teremtmény óvoda Mint az iskola előző linkje.
A célkitűzések eltérőek lehetnek, de nem kevésbé specifikusak. Van egy ilyen minta: mielőtt megértené, hogyan kell megnyitni egy magániskolát, meg kell tanulnod a feladatokat.
Mi különbözteti meg az iskolát egy másiktól?
Sokan közülük, akik szeretnék megnyitni "az" oktatási intézményüket, a kezdetektől tévedve, és megpróbálják megnyitni egy magániskolát, mint endwort. Meg kell különböznie a már nem csak az oktatás szintjétől, hanem az eredeti szerzői jogi technikákat is, olyan további tanfolyamokat is, amelyek nem hasonlítanak más oktatási folyamatokhoz.
A magániskola megnyitása Oroszországban, az alapítónak egyértelműen meg kell értenie: A jó iskola ügyesen ötvözi a megállapított szabványok és a szülők minden kívánságait. Ez nem legalább minden menedzser vagy tanár. Ezért nemcsak a tanárok, a rendszergazdák és a pszichológusok ilyen intézményben kell lenniük.
Ha az alapító az iskolát szeretné megnyitni, hogy nyereséget kapjon, akkor a vezetők, a közgazdászok, az elemzők, a marketingesek, a vállalkozók személyzetében kell lennie. Természetesen az intézmény költségvetése, amely a szülői pénz 80% -át teszi ki, nem ellenáll az ilyen terhelésnek. És akkor az igazgató vagy az alapítónak el kell döntenie, hogy ki tud megbirkózni a szakemberek felelősségével. Mindezeket a gondolatokat az iskolai üzleti tervbe és a charterbe kell kialakítani.
Hogyan kezdődik a magániskola megnyitása?
Amint meghatározzák a célokat, és a tisztességes alkalmazottak megjelentek a döntésben, akkor az alapokba mehetsz: Indítsa el a magániskolát való élet, nem papíron. Kezdetben regisztráljon entitás, Nyissa meg az IP-t.
Nyisson meg egy számlát, kapjon nyomtatást, és folytassa az engedély megszerzéséhez. Majd az első komplexitás.
A magániskola megnyitásának engedélyét csak akkor adják ki, ha az alapító biztosítja:
- Az összes példány felbontása (megfelelően díszített).
- Rendszeres ütemterv.
- A leckék ütemezése.
- Szoftver (iskola, nem számítógépes programok).
A dokumentumok összegyűjtésének folyamata sok időt vesz igénybe, és ezt figyelembe kell venni. Ezzel párhuzamosan megkeresheti az épületet, emlékezve arra, hogy nemcsak a példány követelményeinek felel meg, hanem a saját parkolójuk is: a legtöbb diák hozza a szülőket. Ha ebben a szakaszban még mindig arra gondol, hogyan lehet megnyitni egy magániskolát, élvezheti felszerelését és képzési programok kiválasztását.
A programokról, a tankönyvekről és a székekről
A kérdés nem kevésbé fontos, mint a gondolatok támogatás Nyílt magániskola. A programokat szabványos lehet, de aztán egy ilyen intézmény kevéssé keresik. Jobb, ha fejleszteni őket, tekintettel a meglévő szabványokra és követelményekre.
A tanárok tudják, hogy a szerzői programot szükségszerűen jóvá kell hagynia a minisztériumban. Ezért az alapítónak gondoskodnia kell a módszertanról, amely képes lesz ellenőrizni az összes dokumentumot a minisztérium benyújtása előtt.
Ezután szükség lesz a szükséges tankönyvek, módszerek, előnyök, stb. Megvásárolása. Ez azt jelenti, hogy már ebben a szakaszban dönteni kell a finanszírozásról.
A magániskola megnyitásáról nemcsak a közgazdászok és a módszertanok, hanem az üzleti vezetők is gondoskodnia kell. A bútorokat vásárolnak, javítást kapnak, műszaki alapot alkotnak. Nos, ha a személyzetet a verseny felveszi: legjobb iskola Szükségünk van a legjobb alkalmazottakra.
* A számítások átlagos adatokat használnak Oroszországban
1. A projekt összefoglalása
A projekt célja - egy nem állami oktatási intézmény (Nou) megnyitása a kezdeti általános és átlagos szolgáltatás nyújtása Általános oktatás A városban több mint 1 millió ember lakossága. Az orosz jogszabályok szerint a NOU tevékenysége nem kereskedelmi célú szervezetekre utal, ezért a nyereség célja kivonja a tevékenységek kibővítését és a régióban az oktatás fejlesztésének küldetését követi.
A projekt magában foglalja a fizetett magániskola (félpanzió) létrehozását, amely átfogó formátum, beleértve Általános Iskola (1-4 osztály), középiskola (5-9 osztály), valamint tanfolyamok angol nyelvű, előkészítő tanfolyamok a vizsga és az oge, szakaszok. A projekt előnyei magukban foglalják saját épületének jelenlétét, és következésképpen a versengő intézmények által a cikkben a bérleti költségek hiánya legfeljebb a teljes költségvetés fele lehet. Potenciális ügyfelek iskola - szülők gyermekei a magas szintű jólét, akik szeretnék, hogy gyermekeik méltó jövőt, valamint a gyermekek bármilyen okból kellemetlen a tömeges iskolai (logopédiai problémáit, fejlesztési késleltetés, stb.)
Létesítmény A projektet az országban az oktatási szolgáltatások minőségének javításával kell megmagyarázni. A feltételek a bizalom elvesztése az állami oktatási intézmények, szülői előnyösek inkább hajlik magániskolába egyéni megközelítés egy diák és egy előfeszítő idegen nyelvekfőleg angol.
A NOU fő oktatási szolgáltatásai:
1. Elsődleges általános iskolai végzettség
2. Másodlagos általános oktatás
3. EGE és OGE előkészítő tanfolyamok
4. Tanulmányi kurzusok angolul
5. Dance, koreográfia, énekes osztályok
A projekt költsége 14.530 000 rubel lesz, amelyből 10 530 ezer megkezdi a beruházásokat a nyílásban, és 4 000 000 rubel. - lefedettségek. A projekt megvalósításához 2 000 000 rubel összeget vonzani kell a kölcsönzött pénzeszközöket. A kölcsönt 24 hónapos időtartamra adják ki. A hitelkamat 22%. Defiferre a kifizetésekhez - 3 hónap. A saját források mennyisége 12.530 000 rubel lesz. vagy a szükséges összeg 86% -a.
* 3 éves munka
A projektet 9 hónapon belül tervezik végrehajtani. A Neo tevékenység kezdete 2016 szeptemberében kerül megrendezésre.
2. Az ipar és a vállalatok leírása
Fogalom szabadon Állami oktatás Egyre többet veszít a szülők bizalmát. A szegény minőségű oktatási szolgáltatások, alacsony fokú merülés a tárgyban annak szükségessége miatt, hogy folyamatosan lassuljon az oktatási folyamatot a lemaradó hallgatók szigorítására, az iskolák inkompetenciái az egységes állami vizsga (EGE) előkészítésében és a további oktatásban A rangos oktatási intézmények - itt csak néhány választási tényező a magánoktatás javára. Gyakran a nem állami iskola preferenciái, szülők is adnak a gyermekeik jellemzői, például a beszédterápiás problémák, a fizikai hátrányok, a fejlődés késedelme miatt. Az oroszországi magániskolák száma nem haladja meg az 1% -ot. Ezek elsősorban Moszkvában és a Moszkvai régióban, a Szentpéterváron, valamint a millió képek városában találhatók. A verseny szintje ebben a piacon minimális.
A cég egy privát általános iskola (félpanzió), mely megvalósítja szolgáltatások kezdeti általános oktatás, középfokú általános képzés, valamint vezeti a további osztályok képzése mellett, vezető angol nyelvtanfolyamok, felkészítés egyetlen állami nyelvvizsga (EEE), valamint a Főállapotvizsga (OGE). Az osztályokat kis csoportokban 8-10 főig tartják. Az iskolai hallgatók maximális száma (további tanulás kivételével) - 150 ember. Oktatási folyamat Az egyes hallgatók egyéni megközelítésén alapul, az összes elem alapos tanulmányozása. A kiegészítő oktatással rendelkező teljes ellátás magában foglalja a 8.00 és 18.30 óra közötti edzést.
Az osztályokat kizárólag felsőoktatási szakképzett tanárok végzik, beleértve az első és a második kategóriába tartozó tanárokat is. A tanári személyzet száma 15 fő. Ezek közül a rendszeres alkalmazottak 10 munkaidőben vannak - 10. Az intézmény munkavállalói száma - 26. Az iskola hétfőtől péntekig 8-ról 18.30-ra dolgozik szeptembertől júniusig. Szombaton és vasárnap további és csoportos osztályokat tartanak.
Az iskolai szoba területe 1500 négyzetméter. méter. Az épületnek két emelete van a földszint felett, egy földszint. A képzési könyvek száma - 9. Az iskola számítógépes osztályral, zenei osztályral, edzőteremmel, étkezővel rendelkezik. A gyermekek biztonságának biztosítása érdekében biztonsági őrséget biztosít.
Az iskola jogi formája nem állami oktatási intézmény (NOU). Mivel a NOU egy non-profit szervezet, a nyereséget a tevékenységek bővítésére, a nyújtott szolgáltatások minőségének javítására osztják: az új berendezések megvásárlása, az új osztályok megnyitása, a felsőoktatási intézmények tanárait vonzza az új tudományok megnyitásához . Az adózási rendszer egyszerűsítése (USN).
3. A szolgáltatások leírása
A magániskola az 1-től 9-ig terjedő képzést szervez. Az intézmény tárgyai fogadják a fizikát és a matematikát, amelyeket a legtöbb mélyebben tanulmányoznak. Különleges hely az angol nyelv tanulmányozásához, amely a szülők egyik leggyakoribb igényeire adott válasz. A 7-15 év közötti gyermekek oktatását kis csoportokban 3 és 8, azonos szintű tudással végzik. A tanfolyamokat az amerikai egyetemi módszerek segítségével végzik. A tanulmány számos fő szempontból történik, többek között beszélgeti beszéd, Levél, nyelvtan, olvasás. Az oktatás célja az úgynevezett beszélt nyelvi akadályok eltávolítására, egyértelmű, hogy gondolataik kifejezésére és angolul gondolkodnak. Ellentétben az iskolai képzés eredményeivel, amikor egy diplomás csak angol nyelvtudással rendelkezik egy szótárral, a magániskolában való képzésnek konkrét eredményt kell elérnie, például külföldön továbbképzésre, külföldön mozgatva Állandó hely rezidencia. A tanulók adnak gyakorlati ajánlások A vizsgák előkészítése szerint TOEFL, GRE, SAT, GMAT.
Az iskolában is vannak tanfolyamok előkészítése a vizsga és az oge \u200b\u200btémák: társadalmi tanulmányok, fizika, matematika, orosz, kémia, angol. Mivel az iskola munkája célja Átfogó fejlesztés Gyermek és a kreatív potenciál nyilvánosságra hozatala, az aktív figyelmet további osztályok (zongora, ének, táncok) fizetik. Ellentétben az iskolai ülésekkel a diákokkal, az egészségügyi díjakat tartják. A tanulás költsége három étkezést tartalmaz (reggeli, ebéd, vacsora). A fentiek mellett az intézmény az óvodásokkal dolgozik, hogy felkészüljenek a tanulási folyamatra. Teljes lista Az árakkal ellátott szolgáltatások táblázatban kerülnek bemutatásra. egy.
Iskolai ár szegmens - közepes jó minőségMi megerősíti a tanári személyzet képesítését.
1. táblázat: Szolgáltatások listája
Kész ötletek az Ön vállalkozásának
A magániskola tevékenységét az "Oktatás" törvény, valamint a szabályozási dokumentumok: Az Orosz Föderáció kormányának megoldása "A fizetett oktatási szolgáltatások nyújtására vonatkozó szabályok jóváhagyásáról"; Az Orosz Föderáció kormányának rendelete "az általános oktatásra vonatkozó modellszabályok jóváhagyásáról"; A pedagógiai munkavállalók tanúsításának eljárása; SANPINE 2.4.2.2821-10; Műszaki előírások tűzbiztonsági követelményekről; 7 "nonprofit szervezetek" Szövetségi törvény.
Az iskola jogi formája nem állami oktatási intézmény (NOU). Az orosz jogszabályok szerint az oktatási tevékenységek kötelező engedéllyel rendelkeznek, amelyet az Orosz Föderáció tárgyának Állami Testülete végez. Az állami vám 2015 óta - 7,5 ezer rubel. Az engedély kibocsátására irányuló kérelem megfontolásának időtartama 2 hónap. Kódok az ANDVED osztályozónál - 80.10.1, 80.10.2, 80.10.3., 80.21.1.
Miután az első kérdés a diákok, de nem korábban, mint 3 éve, miután megkapta az engedélyt, az intézménynek joga alkalmazandó az Oktatási Minisztérium megszerzésére államilag elismert, a későbbi előállítására akkreditáció és a kiállító diákok az állami tulajdonban lévő dokumentumokat. Az akkreditáció áthaladása előtt az intézmény diplomásai képesek létezniük egy másik oktatási intézményben, amely az akkreditációt átadta. Az oktatási tevékenységek lefolytatására irányuló engedély mellett orvosi engedély szükséges az orvosi hivatal megnyitásához az iskolában.
4. Értékesítés és marketing
Az oroszországi magánoktatási piac a 90-es évek kezdete óta jelent meg. A marketingkutatás szerint a magániskolák száma ugyanolyan szinten marad. Tehát, ha 1998-ban 520 iskola volt, 2010-re számuk körülbelül 550-et tett ki. Ez annak köszönhető, hogy újak jönnek a csere. Az Oroszországban a nem állami oktatási intézmények aránya 1% -on belül becsülhető. Az oroszországi magánoktatás fejlődésének lassítására szolgáló tényezők között magas szintű iskoláknak nevezhetők bérleti díjak, a szociális és felelősségteljes üzleti tevékenység gyenge szintjének, valamint az adókedvezmények törlése.
Jelenleg mintegy 35 magánoktatási intézmény működött a vizsgált városban. Közülük olyan óvodák és magániskolák és intézmények, amelyek több tevékenységet kombinálnak. Figyelembe véve az általános szintű versenyt általában, minden intézmény egy bizonyos rést vehet igénybe. A projekt specifikációjának kiválasztásakor két tényező meghatároz: ezek a szülői kereslet, valamint a hazai munkaerőpiac trendjei. Az első tényező szerint hangsúlyt fektetettek az angol és a diákok célzott előkészítésére, hogy átadják a vizsgát ezen a témában, valamint a külföldi vizsgák átadását. A második tényező szerint úgy döntöttek, hogy a fizika és a matematika alapos tanulmányozására összpontosítanak a technikai specialitásokban a minősített szakemberek tárgyi hátrányára vonatkozó kézzelfogható hátrányokkal.
Kész ötletek az Ön vállalkozásának
Így a képzési ütemterv háromféle csoportot alkotnak: a fizikai-matematikai irányú csoportok, az angol nyelv, csoportok mélyreható vizsgálatának csoportja kiegészítő oktatás. Az iskola specializálódása, valamint a nyújtott szolgáltatások minősége az ügyfelek vonzásának fő módja. A tanfolyamok rögzítése előtt a gyermek és a szülők átadják a felmérési eljárást az első ismeretek szintjének teljes körű megértéséhez, és figyelembe véve az utóbbi kívánságait.
Az első ügyfelek vonzásának kezdetén egy hirdetési céget terveznek a médiában (televízió és nyomtatás), és egy új intézmény megnyitásával kapcsolatos magániskola igazgatójával. A szociális támogatás szerint a szülők az alábbi kritériumok szerint válasszák az iskolát: iskolai hírnév (57%), a tanárok képzettsége (55%), az otthoni (43%) közelsége, ismerős vélemények (35%), anyagi bázis (11%). Ennek köszönhetően, hogy tevékenységük kezdetén az intézmény nem helyénvaló beszélni hírneveiről, a média bevezető anyagainak hangsúlyozása az új intézmény kidolgozására és küldetésére tervezett A modern állami oktatás fájdalompontjai, amelyeket a tevékenység folyamatában felül kell vizsgálni, a képzési módszert.
Az interneten egy magániskolát a hivatalos honlap képviseli, ahol a szülők képesek lesznek átfogó információkat találni az iskoláról, a tanárokról, az iskolai küldetésekről, képzési programjairól, kérjük kérdéseket elektronikus formában. Az iskolai erőforrásban is nyílt hozzáférésű Az információ az oktatási szolgáltatások árairól kerül közzétételre. A nyitó reklámkampány költsége, figyelembe véve a webhely létrehozását, 70 ezer rubel lesz.
5. Gyártási terv
A földrajzilag magániskola a város egyik fő lakóövezetében található, a tömegközlekedés közvetlen hozzáférhetőségében. A buszmegálló 300 méterre található. Az oktatási osztályok a félpanzióban a hétfőtől péntekig 8.30-tól 18.30-ig szeptembertől júniusig, szombaton és vasárnap további osztályok és tanfolyamok 9,00-ról 21,00-ra kerülnek. BAN BEN nyári idő A kiegészítő oktatás csoportjában (intenzív tanfolyamok) bővítése van.
Javítás és berendezések építése, valamint a berendezések szabadtéri terület 10,5 millió rubel lesz. Az épület területe 1500 négyzetméter. méter. Térképző osztályok - 400 négyzetméter. méter, a képzési osztályok száma - 10, amelyet az elfogadott szabályokba helyeznek a négyzetméter számával. méter tanulónként (2,5-3,5 négyzetméter. méterenként méterenként). Az iskolai felszerelés költsége táblázatban van megadva. 2. A megadott kiadások mellett az udvari terület felszerelésének megvásárlása és a tűzjelzés felszerelése.
2. táblázat: Berendezésköltségek
Kész ötletek az Ön vállalkozásának
A funkciók kezelése a projekt igazgatója (a projekt alapítója) és az oktatási és módszertani munkahely helyettese. A személyzet tanárát 10 tanár képviseli (lásd a 3. táblázatot). Egy másik 5 iskolai tanár (az orosz nyelv és irodalom tanára, tanári történelem és társadalmi tanulmányok, tanári koreográfus, a fizika tanár és a matematika tanára), valamint a beszédterapeuta és a pszichológus részmunkaidős munkája. Emellett az iskola, hogy biztosítsa a diákok igényeit, van egy orvosi húga, szakácsok és alkalmazottai az iskolai étkezde, headshot, egy tisztább, őr.
3. táblázat: Állomás menetrend és béralap
A jelenlegi időszak költsége tulajdonítható bérek Tanárok és más alkalmazottak, az iskolai étkezdék beszerzésének beszerzése, építési épület és segédprogramok kifizetése.
6. Szervezeti terv
A tervezett időmegállapodás 9 hónap. A tevékenység kezdetét a tanév elején tervezik - 2016. szeptember.
Az iskola vezetését az iskolaigazgató végzi, amely jogosult a hatáskörébe, hogy kötelezővé tegye a munkavállaló vagy a hallgató kötelezésének teljesítését. Az igazgató általános vezetést végez az iskola valamennyi tevékenységének az intézmény chartájával és az Orosz Föderáció törvényei szerint. A magatartása stratégiai tervezés, iskolai fejlesztés, célok és célok meghatározása. Az igazgató azt állítja és bemutatja oktatási programok, tantervek, tanfolyamok, tudományágak, éves naptár képzési grafikonok, személyzet kiválasztása és meghatározása hivatalos feladatok alkalmazottak.
Közvetlenül az iskola igazgatója az Oktatási Munkahelyettes igazgatóhelyettese. A kötelezettségei magukban foglalják az iskola, az oktatási folyamat és az oktatási folyamat tevékenységének megszervezését és ígéretes tervezését módszeres munkaA tanárok munkájának koordinálása a tantervek megvalósításához, az iskola tevékenységéhez szükséges oktatási és módszertani és egyéb dokumentáció kidolgozása, a jelentési dokumentáció kidolgozása, az oktatási munka a szülőkkel, az oktatási folyamat ellenőrzésével és elemzésével stb.
Az oktatási szolgáltatások nyújtásának funkcióit a tanárok végzik. Az iskola oktatói személyzetének követelményei nem csak egy állami diploma jelenlétében vannak felsőoktatás És a megfelelő szintű képesítések, hanem a munkákhoz szükséges tulajdonságok jelenléte is, amelyek nem mindig szerepelnek a kormányzati szervekben: a társadalmi élet, az egyes gyermekek és szülők megközelítése, magas szintű személyes felelősségvállalás, kezdeményezés.
7. Pénzügyi terv
Az előkészítő időszak költsége magában foglalja: a helyiségek javítása és felújítása - 4,837 000 rubel; Berendezések az iskola udvarán - 1.500.000 rubelt, iskolai felszerelés - 4.063.000 rubelt, a teremtés a hivatalos oldalon - 30.000, engedélyek megszerzése - 60.000 rubel, a hirdető cég nyitás - 40.000 rubelt.
A fő időszak költsége: az iskolai munkavállalók (beleértve a szociális levonásokat is), az iskolai karbantartást és a közművek kifizetését, az iskolai étkezőhöz vásárlását - a 210 rubel sebessége. 1 hallgató naponta, telefonál és az interneten. Az 1. függelék bemutatja a bevételek fő pénzügyi mutatókat, pénzforgalom és nettó nyereség ötéves időszakra. A számítások az első letöltésen alapulnak tanév 50%, a második év - 85%, a harmadik és az azt követő évek - 90%.
8. A projekt teljesítményének értékelése
A magániskola felfedezése megköveteli magas szint A kiindulási költségek a nagy mennyiségű javítási munkák miatt, valamint a berendezések nagy listájának megvásárlásának szükségessége, amely legalább 32 pozíciót tartalmaz. A projekt megtérülési ideje 32 hónap lesz a felfedezés napjától. Kedvezményes megtérülési időszak - 38 hónap. Az ötéves időszakra kiszámított projekt hatékonyságának mutatói a táblázatban láthatóak. Négy.
4. táblázat: A projekt hatékonysági mutatói
9. Kockázatok és garanciák
A legtöbb ilyen projekttől eltérően a magániskola tervezete nem vonatkozik az oktatási vállalkozás kategóriájára, magas kockázati csoportgal. Az egyik fő előnye az ingatlanok és a bérleti díj. Ennek a cikknek a hiánya lehetővé teszi, hogy nagyobb figyelmet fordítson az iskola anyagi támogatására, fektessen be az oktatási folyamat javítására, az új személyzetet, a modern berendezések megvásárlására. de gazdasági tevékenységek Az iskolák megkövetelik, hogy a lehető legkövetelenebb forgalomba hozatal céljából képesek legyenek arra, hogy az ártalmatlanításra jogosító pénzeszközöket rugalmasan elterjesszék, hogy rugalmasan reagáljanak a piaci helyzetre és a jogszabályok változásaira.
Mivel az iskola tudatosságának növekedése, bizonyos kézzelfogható eredmények elérése az átlagos árak növelése 20-30% -ig, a kereslet rugalmasságának kézzelfogható negatív változása nélkül. A fő kockázatok tükröződnek a táblázatban. öt.
5. táblázat: A projekt kockázatainak értékelése és az esemény, hogy megakadályozzák sértő vagy következményeiket
Korábban írtunk arról, hogyan szervezzük meg magán óvodát otthon, amely nem igényel nagy befektetések. A cikk írása pillanatától sok idő telt el, és most csak egy nyilatkozat volt ...
A magániskola szinte minden nyeresége fejlődik, és maga a nyereség átvétele ellentmond a nonprofit szervezet chartájával, így jobb, ha két céget rendeznek, amelyek közül az egyik kereskedelmi ...
Az oktatás az volt, hogy lesz az egyik a legfontosabb szakaszok Minden ember életében. Nem meglepő, hogy minden tudatos szülő megpróbálja kiválasztani a gyermekének legjobb oktatási intézményét. Gyakran ez a választás magániskolába tartozik. De mivel idejükben nincs túl sok magánoktatási intézmény, egyre több vállalkozó gondolkodik a pályafutás kezdetén ebben az alapon. Sajnos, valójában minden sokkal bonyolultabb, mint a szavakban. Egy magániskola megnyitásához elég hosszú ideig kell mennie munkaerő-intenzív folyamat.
A szakértők szerint fontos, hogy egy magániskola megnyitja a három arany szabályt: erőteljes és független finanszírozási források, egy különálló épület, amely elegendő számú területet (minden szabványra és követelményre reagálva), a nevelés saját módszertana és a képzés, azaz az úgynevezett "chip" az oktatási intézmények. Mielőtt folytatná a tervezett megvalósítását, előzetesen be kell állítania magát, hogy lehetetlen egy hatalmas nyereséget megnyitni egy ilyen esetben elvben, lehetetlen egy kumulatív fiókot megnyitni, vagy részvények értékesítését, az állami akkreditáció csak Néhány idő után egy ideig, így az első év diáknak kétszer kell átadnia a vizsgákat kétszer (Ön és az Állami Egyetemen). Ha készen áll az ilyen nehézségekre, akadályokra és bánatra a korai pórusokban, folytassa! Az első fő szakaszban fontos megvizsgálni az ilyen szolgáltatások piacát a régióban, készítsen üzleti tervet, és hozzon létre a jövőbeni iskola chartáját. Ezután nyissa meg az IP-t vagy a jogi személyt, kapjon számlát a bankban és nyilvántartásba véve a nyomtatást. Nem kevésbé munkaigényes folyamat - engedély megszerzése. Az ilyen dokumentum kibocsátása betonmal foglalkozik Állami testületPéldául az Oktatási Tanszék. Engedély megszerzéséhez minden dokumentumot meg kell szereznie (a lista megtekinthető az állami intézmény honlapján), fontos példányok engedélyei, hozzon létre egy személyzeti ütemtervet, és oktatói személyzetet alkotnak. Ezután gondolj a jövőbeni magániskolára. Szükségszerűen megfelel a követelményeknek tűzbiztonság és egészségügyi szolgáltatás. Tökéletes opció - Az egykori óvoda területe. Rendszerként lakóövezetben helyezkednek el, külön épületet képviselnek, és elegendő számú szomszédos területet képviselnek. Fontos, hogy vigyázzon a parkolóra. Végtére is, néhány szülő gyermekeket hoznak egy magániskolába autóval. Természetesen kell fejleszteni tréning program. Lehetőség van arra, hogy hozza létre magát (alkotja szakembereket, és megerősíti a minisztériumot), vagy használja a meglévőt. Érdemes előkészíteni az összes szükséges felszerelést előre: bútorok, berendezések, tudományos és oktatási anyagok, tankönyvek, előnyök, módszerek stb. Fontos a könyvtár jelenléte. Ilyenként egy vagy több konkrét kiadóval kötött megállapodás, aki megadja Önt a kiadott könyvek jövőbeli másolataiban. Fizessen sok időt a tanárok és a további személyzet kiválasztásához. A pedagógusokat a verseny elválasztja. Egy vagy más módon a magániskola csak a legjobb tanárokat jelenti, akik kiterjedt tapasztalatokkal, készségekkel, készségekkel és szeretettel rendelkeznek szakmájukért és közvetlenül a gyermekek számára. Érdemes felvenni a koreográfusokat vagy a zenei tanárokat, ha ilyen témáknak vannak helye. Ezután válassza a Tech lehetőséget. Előre, teljes munkaidős orvosok, őrök, könyvelők, rendszergazda, szakácsok stb. Először sem tud hirdetni. Természetesen idővel egy magániskola nem lesz szükség tanítványok, de az elején jó újra reklámozni. Hirdetések alkalmazása a helyi médiához, hozzon létre egy weboldalt az interneten, részletesen ismerteti a fogalmakat és technikákat, mondd el nekünk, hogy ismeri az új oktatási intézmény megnyitását ("Sarafan Radio" Senki sem törölve). Annak érdekében, hogy a hallgatók száma minden évben növekedjen, még mindig fontos, hogy meg kell fizetni a saját tanulási és oktatási technikáinak megteremtését. A modern szülők előnyben részesítik az újabb lehetőségeket a régi megvert módszerekhez.
Ez egy ilyen nehéz módja a saját magániskola megnyitásához. Ha szereted az üzletedet, és álmodsz, hogy megtestesítsük a valóságban - cselekedj félelem nélkül! Minden fog működni.
