További anyagok segítségével készítsen üzenetet. A múzeumi technológiák használata az oktatási és oktatási folyamatban

Szekciók: Történelem és társadalmi tanulmányok

Az oktatási és oktatási rendszer "Múzeum - Iskola" javításának a mai fejlődésének jelenlegi problémái nagyszerűek. A múzeum ebben az értelemben komoly feladatokkal bízódik. A múzeum iránti érdeklődés természete jelentősen megváltozott - a múzeum az oktatás egyik hatékony alapává válik, hiszen a múzeum ma nem a kiállítások gyűjteménye, hanem az építészet, a tudomány, a művészet összetett egysége. A "Múzeum - iskola" rendszer folyamatosan fejlesztése és javítása megköveteli a szakmai ismeretek és készségek tanárai és múzeumi munkatársait. Nyilvánvaló, hogy iránymutatások és tanár, aki a múzeumot az oktatási és oktatási folyamatban kívánja használni az oktatási és oktatási folyamatban, rendkívül fontos az iskola és a múzeum közötti kapcsolatok aktiválása az iskola és a múzeum között érdekli a kollégák tapasztalatait, amennyire csak lehetséges. Az a tény, hogy a pedagógia és a múzeum egyes részei egyesülése a "Múzeum pedagógia" létrehozásának platformjává vált, annak szükségessége, hogy a középiskola munkájában és a modern múzeum munkájában az idő múlásával diktálta.

Néhány tanár úgy véli, hogy a múzeum kirándulása vagy előadása helyettesítheti a leckét. De a múzeum meglátogatása nem ismételheti meg, hanem gazdagítja a leckét. Segítsen az iskola múzeumának nem a lecke megduplázásában, de a srácok képviseletének bővítésében a világ körül a világ körül, az esztétikai íz (1. függelék). A múzeumi kiállítás hozzájárul a téma különleges érzékeléséhez, megbízható értékeléséhez egy esemény vagy tárgy történelmi hitelességéről. Ez a téma, amely a múzeum átfogó tanulmányának tárgya, az emberi kultúra emlékműve van, a múzeum kommunikál a látogatóval. Ezért a múzeum pedagógia egyik feladata, hogy előfeltételeket és feltételeket teremtsen a múzeumok látogatóinak intenzívebbé tételére, különösen a múzeumi tárgyakkal való kapcsolatok javítása érdekében, hogy megszervezzék a bennük lévő információk észlelését.

A múzeum munkájának alapja a téma. Ez a szociális és természeti-tudományos információk szállítója - a tudás és az érzelem, a kulturális és a történelmi érték - a nemzeti kincs része. A múzeumi téma fontos jellemzője, amely megkülönbözteti a más forrásokból, az a képesség, hogy befolyásolja az ember érzelmi szféráját. Nem véletlen, hogy az összes kutató, valamint a múzeumi tárgy egyéb tulajdonságai, például az informatív, reprezentativitás (a valóság tükröződése): - Expresszivencia - az a képesség, hogy befolyásolják a személyt jelzésükön, vonzereje - figyelem, asszociativitás vonzza - Az aggodalmak érzése, empátia (1, 89.). Ezenkívül minden egyes tétel az idő jele, amely tükrözi az egyik vagy egy másik korszak sajátosságait.

A téma egyik fő tulajdonsága informatív. A különböző objektumok vizuális anyagainak használata a leckében elterjedt, és a módszeres felvétel ereje. A fő különbség a múzeum között a szokásos vizuális haszonban a hitelességében, a történelmi emlékezet funkciói, amely megtartja az elmúlt generációk tapasztalatát. A múzeumi tárgynak a társadalmi információk eredeti forrása, hogy valódi legyen, hosszú ideig tartja. Ugyanilyen fontos az erkölcsi, esztétikai, a téma emlékértéke minden, ami a kulturális érték tárgyát képezi.

A múzeum alapján történő munka lehetővé teszi a források széles skáláját ugyanarra a helyen: írott műemlékek, valódi emlékek, vizuális anyagok, fotók, régészet tárgyak, numizmatika, bonissics, philateli, néprajz és sok más anyag. Mindez nemcsak a források sokszínűségét mutatja, hanem gyermekeket is tanít a múzeumi tárgyak nyelvét is, megadja nekik a független kutatási munkák alapját a forrásokkal. A modern családokban vannak olyan dolgok, amelyek az őseikhez tartoznak, akik személyesítenek a "generációk kapcsolatát". Sok gyermek a múzeum meglátogatása előtt soha nem volt tapasztalata a régi tárgyak tanulmányozásában. Ezért az egyik feladatot nem könnyű felhívni a figyelmet a múzeumi témára, hanem a karakter, jellemzői, tulajdonságainak közzétételére is. Ezt a figyelmet a történelmi forrásra az osztályok rendszerén keresztül hajtják végre, egy adott tétel a főszereplővé válik.

A múzeumi oktatási munka egyik legfontosabb formája egy kirándulás. A kirándulás alapja két elem jelenléte: megjelenítése és története. A kirándulás aranyos átlag, ahol az útmutató stabil egyensúlyi lehet a vizuális tárgyak megjelenítése és egy történet, valamint az eseményekkel kapcsolatos események között. A show az objektum megfigyelése a minősített útmutató irányítása alatt. Amikor megmutatja, hogy egy személy nemcsak a téma, az emlékmű megjelenését, hanem egy útmutató segítségével érzékeli, hanem az egyéni alkatrészeket is megkülönbözteti az elemzésükben, további anyagok segítségével: segéd vizuális segédeszközök segítségével. A kirándulás során a történet a nézőtér elemzésének kiegészítése, különösen olyan esetekben, amikor a vizuális anyag rosszul megőrzött vagy teljesen elveszett. De lehetetlen visszaélni a történetet. Szabályként mindent, ami a kiránduláson folyik, egy vizuális sorozatban kell képviselni, amelyet kirándulások figyelnek meg. Ha nincs olyan tárgy, amely feltárja a témát, nem lehet a legtöbb kirándulás. (2. 144)

Egy kísérlet az utcán, amelyen egy diák, vagy bármely más utca, a MicroDistrict, a Sloboda kiváló végső feladat, amely nagy mennyiségű információt biztosít a múzeumi órákban. Alternatív megoldásként a helyi történelem és a számítógépes tudomány integrált leckéjének eredménye múzeumtechnológiákkal - virtuális túra a multimédiás designban.

Egy másik módja annak, hogy megmutassák a kutatás eredményét, a hallgató helyi történeti tevékenységét a múzeumi technológiákon keresztül a kiállítás megszervezése egy adott témában, megváltoztatja az iskolai múzeum kiállítását, frissítését és kiegészítését. Ez a munka, mint a kirándulás előkészítéséhez, nagy mennyiségű előkészítő kutatást igényel, és a gyakorlatban a megszerzett tudásokat is hozzájárul, továbbá hozzájárul az esztétikai készségek fejlődéséhez a srácok, a művészi ízlés.

Jelenleg releváns a helyi történelem munkája az iskolában. A kérdés megoldását a helyi történelem általános oktatási tudományágak (történeti regionális tanulmányok, földrajzi és környezetvédelmi hibák, irodalom stb.) Az alapvető múzeumi technológiák használata lehetővé teszi a hatékony, sok tanár számára az oktatási folyamat megszervezésének új módjait. Az iskolai fegyelem tanulmányozásának nem szabványos formái és módszerei, a kreatív ellenőrzési feladatok minden bizonnyal hozzájárulnak a hallgató mentális tevékenységének, kreatív képességeinek, esztétikai érzékelésének és művészi ízének fejlődéséhez. De a legfontosabb dolog, az innovációk összessége segíti az iskolai tanárokat és a múzeumot, hogy megoldja a pedagógia egyik kiemelt feladatait - a hazafiság érzésének nevelését, amely az őshonos földtörténet ismerete révén valósul meg.

Nem lehet elveszíteni a munkamódszerek típusától. A helyi történelem bögrék és szakaszok, az iskolai múzeum szervezése és karbantartása, a helyi Lore versenyeken és az olimpiai aktív részben az egyik fontos módja annak, hogy lényeges és érdekes munkát végezzen a hallgatókkal, a főbb módja annak, hogy átadja a nem nyújtott tudásokat és készségeket az iskolai program. A lecke szigorú keretei nem mindig engedik meg, hogy a gyermekek iránt érdeklődő kérdések megválaszolják a gyermeket, hogy segítsenek a gyermeknek, hogy segítsenek további technikákat és készségeket az iskolás-tanulási folyamat sikeréhez. Ebben az esetben a tanórán kívüli tevékenységek jönnek a mentésre, amelyen az iskolások megszerzik a szükséges ismereteket.

A helyi történelem tevékenységei, a múzeumi kör célja az önkeresés, az archívumok, a könyvtárak, a múzeumok, a múzeumok, a múzeum, a kutatók, stb. Az osztályok ciklusának biztosítania kell a fenti intézmények kirándulási látogatását, független munkát a szükséges, felkért tanár, a feldolgozás, a folyamat során végzett munka elemzése, a további kutatási tervezés, a célok és célok meghatározása . A fenti készségek elsajátítása az információs térben hallgatói orientációt alkot, amely továbbá sokkal könnyebbé teszi a különböző fajta kivonatok, helyi Lore kutatás stb. Ezenkívül a kör tagjai gyakorlati segítséget nyújtanak az iskolai múzeumnak, ezáltal a munkájának lényegében, tisztában vannak a múzeumi vállalkozás létezésének fontosságával és jelentőségével, amelyek tevékenységeihez jönnek.

A leginkább fogékony közönség a gyerekek, és ezek közül elsősorban a múzeumok oktatási tevékenységei összpontosulnak; Az iskolákként dolgozik, az oktatás, az oktatás és a fiatalabb generációs méltó állampolgárok számára.

Referenciák:

1. Lebedeva p.g. A 20. századi gyermekek történelmi múzeumában // múzeumban való munkavégzés sajátosságai: álom és valóság. - C-P.: 1999.
2. Ivashin n.n. A kilépési túra előkészítésének módszerei. // Belgorod Helyi történelem. - Belgorod, 2001.

A padlóburkolatok eszköze a padlózat tulajdonságainak kombinálásával az egyik legnépszerűbb tervezési technikák, mint általában a zónák terén. A laminátum és a kerámia burkolólapok egy szobáján belüli kapcsolat lehetővé teszi, hogy ne csak a belső tér diverzifikálása, így fényesebbé és kifejeződéséhez, hanem jelentős nyereséget, tartósságot és egyéb működési jellemzőket is eredményez. Leggyakrabban az ilyen megoldásokat a nappali, a konyhák és a folyosók tervezésében találják meg, és a lakó- és munkaterületen való elkülönítésére szolgálnak.

Ugyanakkor a laminált csempék dokkolása komoly technikai probléma, amely különböző módon megoldható:

• további anyagok használata nélkül;
• építési toll, masztix és szilikon tömítőanyagok használata;
• parafa kondenzátor használata;
• az átmeneti küszöbértékek segítségével.

További anyagok alkalmazása nélkül

Ezt a módszert egy komplex konfiguráció egyszintű ízületeinek tervezésére használják, és nagy türelmet és pontosságot igényelnek. Először óvatos vágó- és vágóanyagokat készítenek az előre betakarított sablonok szerint.

Ezután az általános rögzítőszabályoknak és a dokkolóvarrásoknak megfelelően rögzítik a padlóburkolatot. Dokkoló laminált csempék nélkül további anyagok lehetővé teszi, hogy gyönyörűen gondoskodjon minden kanyarogási csuklót, függetlenül attól, hogy milyen nehéz.

Dokkoló hab és polimer tömítőanyagok segítségével

Elegánsan rendezze el a dokkoló varratokat bármilyen forma, szélesség és mélység használata építési toll, masztix és szilikon tömítőanyagok. Ehhez nagy mennyiségű jogorvoslat és gazdag színkombinációk széles választéka van, azonban az ilyen oldat jelentős hátránya van a laminátumok fekvésének jellemzőjével.

Mivel a laminátumnak van szükségük a bővítésre, majd a tábla telepítésekor nem ragaszkodik az alaphoz, és mozoghat, optimális pozíciót. Az építési habok és a tömítőanyagok végül fagyasztottak és szorosan rögzítik az ízületeket, ami árvíz deformációhoz vezethet.

Forgalmi kompenzátor használata

A laminátumok kiváló minőségű dokkolása csempékkel a tiszta varrat képződésével parafa kompenzátorokkal történik. A dugó tökéletesen összenyomódik és visszaállt egymástól függetlenül, így nem lehet aggódnia a technológiai hézagok eszköze miatt.

Annak érdekében, hogy a dugó szépen, a laminált és csempék szélei tökéletesen sima legyenek, így a parafa kompenzátorok használata speciális követelményeket mutat a vágóanyag minőségére.

A kívánt árnyalatú parafa kondenzátor készítéséhez speciális tónust használnak.

Az átmenet segítségével

Átmeneti Csépléshez nem csak lehetővé teszi, hogy szépen engedelmes különböző textúra, tulajdonságok és színes anyagokat, jelentősen megkönnyíti a tisztítást, a helyiségek és növeli az élettartamot a padlóburkolat.

A cséplések több faj:

• egyenes küszöbértékeket használnak az egyszintes felületek egyenes vonalszakaszának tervezésére;
• szintezési küszöbértékek - Engedje meg, hogy a padló különböző magasságokban kombinálható legyen;
• a befejező küszöbértékeket a pódiumok tervezésére használják, amely a bevonatok lépcsői és szélei között van.

Jelenleg az építési piac gazdag választékot kínál az átmeneti eredmények különböző anyagokból:

• a természetesen fából készült küszöbértékek nagyon szépek és tökéletesen harmonizálnak bútorokkal és laminátumokkal, de nagyon drágák, és különleges gondozásra szorulnak, karcolásokra, polírozásra, festésre és lakk bevonásra;
• fém vagy díszlécek - Tartós, szerény és olcsó, általában alumínium, rozsdamentes acélból és sárgarézből készülnek, a nedvesség és az átadás elleni védelem érdekében a színes fém kiömlések szükségesek, dekoratív mintával rendelkező védőfóliákkal;
• laminált küszöbértékek - Teljesen ismételje meg a laminátum szerkezetét és színét, így ideális esetben ez ideális, de működési jellemzőik nagymértékben függnek a használt anyagok minőségétől és a gyártási technológia betartásától;
• a műanyag cséplések a dokkolóvarrások leggyakoribb, olcsó és technológiai típusa, de kellően rövid életű.

Az átmeneti küszöbök fő hátránya, hogy egy kis kiemelkedés alakul ki az ízületek ízületeiben. Ugyanakkor az átmeneti küszöbértékek segítségével laminátumok dokkolása olyan előnyökkel jár, mint:

• az átmenet simasége;
• a bevonat vizuális integritása;
• gazdag színek és árnyalatok széles választéka;
• az ívelt vonalak kialakításának lehetősége;
• a szerelés sebessége és kényelme;
• jó védelme a közösségnek a nedvességtől és a szemetetől, hogy belépjen.

A küszöbértékek eszközével kompenzációs hiányosságokat kell hagyni, nem felejteni, hogy fontolja meg a tartó méretét, különben a bevonat deformálódhat és elveszíti vonzerejét.

Videó

Ez a videó az ízületek átmeneti gerendáiról szól.

1. Piaci terület.

Hogyan különbözött a középkori város központja a modern várostól?

A középkori város központja, mint a modern, a tér volt. Csak egy középkori város a téren volt a város egész életében: voltak kereskedelem, az embereket hírt cserélték, büntetik a bűnözőket, a színházi előadásokat és ötleteket a téren tartották.

A középkori város modern városával ellentétben nincs vízellátás és szennyvíz.

2. Városháza.

1. Milyen tantárgyakat és dokumentumokat tartottak a Városházában? Milyen értékű volt a város?

A városháza városi banner, a városi kapu kulcsai, a városi nyomtatás. Ugyanabban a helyen, tartós ládákban sok kastély mögött mentett, megmentette a kincstárat és az archívumot. Az archiválási dokumentumokat különösen óvatosan őrzik, mivel tartalmazták azokat a leveleket, amelyekben a város jogait, szabadságát és kiváltságait rögzítették.

2. A városi kormányzat három felsorolt \u200b\u200bhárom felsorolt \u200b\u200bmódszere közül több demokratikusabbnak tűnik? Milyen városokban a városi lakosság semmilyen esetben nem volt megengedett a városi menedzsmentnek?

A városi tanácsnak a leginkább demokratikusabb útja volt tagjai megválasztása a "tiszteletben tartott" polgárok szűk találkozóján.

Mindenesetre a szegény emberek és még sok gazdag kézműves nem engedélyezett a városi közigazgatáshoz.

3. Városi katedrális.

Miért költenek a városlakók annyi pénzt, erőket és időt a katedrálisok építésére?

A városlakók annyi pénzt, erőket és időt töltöttek a katedrálisok építésére annak érdekében, hogy megmutassák a városuk nagyságát, szépségét és gazdagságát, hogy büszkék legyenek rájuk. Ezenkívül a katedrálisokat a szentek tiszteletére építették, amelyeknek segíteniük kellett a városban és őrizniük őket.

4. Román és gótikus katedrálisok.

1. Mit gondolsz, mit gondolsz, hogy a román templomok hasonlítottak az erődre? Miért nevezik romantikát? Mit hasonlítanak az ókori Róma építészeti emlékeire?

Mivel az időszak, amikor a katedrálisok épültek - 9-12. Században - a szomszédos törzsek (normanok, magyarok stb.) Időszakos háborúk és állandó támadások voltak, így vastag falak voltak, hogy támadás, lakosok esetén a város elrejtette őket.

Romantikusok Ezeket a katedrálisokat úgy hívják, mert az építészek, melyeket építettek, az ókori római építők technikáit használták. Az ókori Róma építészet Ezek a katedrálisok emlékeztették oszlopok, ívek és ívek használatát.

2. Milyen hangulatot hoztak létre a hívőktől a gótikus katedrális építészetéből?

A gótikus székesegyház építészete megteremtette a könnyűség és a súlytalanság benyomását, mintha a székesegyház felállna.

Kérdések a bekezdés végén.

1. Képzelje el, hogy utazó vagy, aki középkori városba érkezett. Ismertesse, mit látott a városban. Mi tűnt szokatlannak?

A középkori városok megjelenése más volt a modern. A várost nagy falak veszik körül, tornyokkal és mély rippel, tele vízzel, hogy megvédjék a támadások ellen, a városi kapu leállt az éjszakára. A város által körülvett falak a területére korlátozódtak; Mivel a lakosság a falvakból beáramlott, és növeli a lakosok számát, nem fogadott el minden élő dolgot, és ki kellett bővíteni, új falak építését. Tehát az Outlooks felállt, amelyben túlnyomórészt kézművesek voltak.

A korlátozott város területén az utca nagyon keskeny volt. A házakat több emeleten építették, és mindegyik felső emelet az alján lógott, így mindig volt egy szürkület az utcán. A házak építészete egyszerű és monoton volt, a főszerkezeti anyagok fa, kő és szalma voltak. A kivétel a feudális és gazdag kereskedők házai voltak. A városi téren két épületet drámaian megkülönböztetettek - a székesegyház és a városháza. Ez volt a városközpont, és ugyanakkor a piactér. Az utcákat egy specialitás kézművesei laktak. Az egyes műhelyek ablakai általában kívülről mentek: a redőnyök napja kinyílt, a felső lombkorona volt, az alsó pedig a számláló lett. Ezenkívül egy nyitott ablakon keresztül megtekinthető, hogy a termékek gyártják. Az utcai világítás sokáig nem létezett. Voltak sem járdák sem, az utcák szégyenkeztek, így nyáron a hőben nagyon poros volt, tavasszal és ősszel - piszkos. A szemetet közvetlenül az utcára dobták. Alig tudsz átmenni a középkori városi utcán, nehéz volt átadni, a pocsolyák olyan mélyek voltak, hogy nem tudtak átvezetni őket. A lakosság célja, a lakossági állam, a kórházak hiánya a várost az összes betegség és járványügynökség ügynökségévé vált, amelyek néha 1/2-től 1/3-ig terjedtek a városok lakosságáról, különösen a pestisben, amelyet feketenek neveztek halál. A városok fából készült épületekkel és tetővel, beltéri szalmával, gyakran pusztító tüzek alá esnek, így volt egy szabály a sötétség kezdetével, hogy eloltja a fények otthonait.

2. További anyagok segítségével készítsen üzenetet az egyik híres középkori katedrálisról.

A Charther Cathedral egy katolikus katedrális, amely az ER és Loir tanszékének charter prefektúrájában található. Párizsból 90 km-re délnyugatra van, és a gótikus építészet egyik remekműve. 1979-ben a székesegyház UNESCO Világörökség részét képezte.

A modern Chartres katedrális helyszínén hosszú volt a templomok. 876 óta a Szűz Mária Szent köpenye CHARTRA-ban marad. Az első székesegyház helyett 1020-ban égett, hatalmas kriptával rendelkező román székesegyház épült. Túlélte a 1134-es tüzet, amely szinte az egész várost megsemmisítette, de a 1094. június 10-én nagyon megsérült. Ebből a tűzből, amely felvette a villámcsapást, csak a nyugati homlokzattal és kriptával maradt a tornyokkal. A szent hajó tűzének csodálatos megmentését tekintették át, és az új, még ambiciózusabb, épület építésének oka volt.

Az új székesegyház építése ugyanabban az 1194-ben kezdődött, amely az egész Franciaországból származó Chartrezbe áramlott. A városi lakosok önként szállították a környező Kamenolomen-t. Az előző struktúra alapját képeztük, amelyet a régi épület túlélő részei írtak be. A főbb művek, amelyek a fő NEOPA építését tartalmazzák, 1220-ban fejeződött be, a székesegyház megszentelése október 24-én, 1260-ban történt, Louis IX király és a királyi család tagjai jelenlétében.

A Charther-székesegyház a XIII. Század végétől a mai napig szinte érintetlen volt. Ő megszökött a pusztító és rablás, nem volt helyreállítva, és nem volt újjáépített.

A háromvégű épület a tervben a latin kereszt egy rövid három thro shot. A templom keleti része számos félkör alakú radiális kápolna van. Az építés idején a Charther-székesegyház boltívei voltak a legmagasabb Franciaországban, melyet Arkbutanov használata rovására értek el a kórokozókra támaszkodva. További arkbutans, amely az Apse-t támogató, a XIV. Században jelent meg. A Charther-székesegyház először volt, amelynek kialakítását használták, amely ezt az építészeti elemet használták, ami azt adta, hogy a külső körvonalak teljesen nemkívánatosak voltak, lehetővé téve az ablaknyílások méretének növelését és a NEF magasságát (36 méter).

A katedrális megjelenésének egyik jellemzője a két nagyon megkülönböztetett torony. A 1140-es építési déli torony 105 méteres gerincét egy egyszerű román-piramis formájában készítik. A 113 méter magas északi torony a román székesegyházból maradt alapítvány, és a torony gerezde megjelent a XVI. Század elején, és a flaming gótikus stílusában készült.

A Charther-székesegyház kilenc portálot tartalmaz, amelyek közül három megmarad a régi román székesegyháztól. Az északi portál 1230-ra nyúlik vissza, és a régi testamentumok szobrát tartalmazza. A 1224 és 1250 között létrehozott South Portal az Újszövetség telkeket használja a szörnyű bíróságnak szentelt központi kompozícióval. A Krisztus és a Szűz Mária nyugati portálja, amelyet a Royal néven ismernek, 1150-re nyúlik vissza, és híres Krisztus képéről a XII. Században létrehozott dicsőségben.

Az északi és déli gyógyítók bejáratai a XIII. Század szoborjával díszítettek. A katedrális teljes díszítése körülbelül 10 000 szobrászati \u200b\u200bképet tartalmaz a kőből és az üvegből.

A székesegyház déli oldalán a XVI. Század csillagászati \u200b\u200bórája. Az 1793-as óramechanizmus idejét megelőzően nem csak az idő, hanem a hét, a hónap, a napkelte időtartama és a napnyugta ideje, a hold fázisai és az aktuális zodiákus jel.

Nem kevésbé figyelemre méltó belseje a székesegyházban. Tágas hajó, amely nem felel meg az egész Franciaországban, rohanok egy csodálatos APSE-t a székesegyház keleti részén. A trifory az árkádok és a középső szivárgás felső sorai között helyezkedik el, a székesegyház masszív oszlopait négy erőteljes pilaszter veszi körül. A székesegyház híres a színes ólomüveg ablakokról, amelyek teljes területe körülbelül 2000 m2. A középkori festett üveg ablakok Chartres gyűjteménye teljesen egyedi: több mint 150 ablak, amelynek leginkább a XII. Században jött létre. A nagyméretű üveg a nyugati homlokzaton, a déli és északi jegyek mellett a leghíresebbek a foltos üvegablak 1150 "Virgin Mary a gyönyörű üveg" és az összetétel "ISHEEVO".

A Charther-székesegyház festett üveg ablakai megkülönböztető jellemzője a festékek rendkívüli telítettsége és tisztasága, amelynek titka elveszett. A képek esetében a témák rendkívüli szélességét jellemzik: a régi és az új testnevek jelenetei, a próféták, a királyok, a lovagok, a kézművesek és a parasztok életétől.

A székesegyház fele 1205 éves ősi labirintussal díszített. Ő jelképezi a hívő útját Istennek, és még mindig a zarándokok használják a meditációért. A székesegyház labirintusán keresztül csak egy út van. A labirintus mérete szinte egybeesik a nyugati homlokzat ablakának emelkedésével (de nem ismételheti meg pontosan, ahogy sokan tévesen fontolják meg), és a nyugati bejárattól a labirintusba való távolság pontosan megegyezik a magassággal Az ablak helye. A labirintus tizenegy koncentrikus körökkel rendelkezik, a labirintusban lévő ösvény teljes hossza kb. 260 méter. A középpontjában a virág hat szirmával, amelynek kontúrja hasonlít a székesegyház rózsáira.

A pszeudocumentális film szerint a "távoli kék szint" szerint a Charther-székesegyház padlóján lévő rajzok segítettek a matematikusok számára a "gravitációs alagutak" megnyitásához.

A középkori festett üvegablakok, beleértve az ablakot is, jól megmaradnak a Charther-székesegyházban. Az üvegezés teljes területe a katedrálisban - 2044 m2. Az ólomüveg ablakokban a mélykék és a piros színek domináltak, és a könnyű árnyalatok ritkák.

További anyagok kérdései.

Mi a jelentése, hogy megváltozott a középkori társadalomban?

A tevékenységnek köszönhetően a kereskedelmet értékelték, mivel lehetővé tette egy másik állam áruinak megvásárlását / eladását, amely hozzájárult az áruk forgalmának fejlesztéséhez.

1. Mit gondolsz, hogy a tornyot milyen építészeti stílusban állították fel?

Azt hiszem, a gótikus stílusban, azt a vágy, hogy megduzzad.

2. Hogyan magyarázhatjuk meg, hogy a mesterek lehetővé tették az ilyen súlyos hibákat az építés során, és nem figyeltek a figyelmeztetésekre?

Lehetséges, hogy a mestereket összekeverték az architektúra és az építészet ismerete, amelyet a római birodalom alatt ismertek.

Az építés alapja a talaj, amely az alapítvány alatt fekszik, folyamatosan érzékeli a szerkezet teljes terhelését önmagában. A bázisként szolgáló talajok két típusra oszthatók: természetes, természetes és mesterséges.

harmadszor, a talajoknak fagyasztott tulajdonságokkal kell rendelkezniük, a fagyasztás során, az ilyen talajok bővülnek, amikor felolvasztják, csökkentik, ami a szerkezet helyes zsugorodásának megsértéséhez és a deformálási repedések kialakulásához vezet;

negyedszer a talajnak képesnek kell lennie arra, hogy ellenálljon a felszín alatti vizek, folyadékok hatásának.

A következő építési osztályozással rendelkezik:

1. sziklás - Tény, hogy nem összenyomható, teljesen nem csukott, nagyon vízálló (a legjobb alap). Például Manhattan New Yorkban.
2. nagy chip, vagyis a rock típusú darabok (kb. 50 százalék, több mint két milliméter térfogata): kavics és zúzott kő (elég jó alap);
3. homok - és a részecske mennyisége, annál nagyobb az építés lehetősége. A homok kavics (nagy méretű részecskék) a terhelés alatt lényegében tömörítik, nem mutatnak bunchiness (meglehetősen jó alap). És kicsi, szinte porrészecskék, amikor a nedvesség megkapja, elkezdenek zavarni;
4. agyag A száraz formában észlelt jelentős terhelések azonban a hidratáló folyamat során a hordozható lehetőségük jelentősen csökken, összeszorultak;
5. limzó, vagyis makroporous, általában jó ereje van, de a hidratáló folyamat során gyakran jelentős rajzok vannak, akkor használhatók, ha erősödnek;
6. ömlesztett - Forma, amikor Pamping, szemétlabdák, csatornák. Aránytalan tömöríthetőséget (keményedést igényel);
7. elnevezés - formálja a szárított folyó vagy a tó tisztításának végén. A talaj jó alapja;
8. Úszó - a homokos homokos részecskékkel vagy maratott keverékekkel formázva. Nem alkalmasak természetes alapra.

Erősítési módszerek:

először, fóka. A szokásos pneumatikus rambling, akár speciális lemezekkel, egyes esetekben zúzott kő hozzáadásra kerül. A nagy területeken alkalmazzák a görgőket;

másodszor, párnázó készülék. Azokban az esetekben, amikor nehéz a talaj erősítésére, a megbízhatatlan talajréteg eltávolításra kerül, és helyére stabilabb (például homok vagy zúzott kő). Az ilyen párna vastagsága általában 10 vagy több centiméter;

harmadik, szilikatizálás - A kis por homokhoz használják. Ilyen esetekben a különböző kémiai adalékanyagokkal ellátott folyékony üveg keverékét kell alkalmazni a talajban. A primer után jó szállító kapacitást kap;
negyedszer cementesítés, vagyis a cementkeverék alapja a folyékony formában vagy a folyékony cementkeverék homokkal;

ötödik égő, vagyis a hőkezelési módszer, különféle éghető anyagok égetése a kutak mélyén. A talaj faszerjesztéséhez használják. Így a talaj alapja megbízható lesz, ha az összes követelményt és feltételeket az építés során megfigyelik.

A talaj hordozójának sűrűsége alatt van, és kulcsfontosságú a biztonságos és hosszú. Országunkban olyan esetekben, amikor az épületeket, a struktúrákat és az utakat olyan sűrű karbantartási talajokon állítják fel, amelyek nem igényelnek további erősítést a viszonylag ritka, leggyakrabban több intézkedés a talaj erősítésére, és a legtöbbjüknek a mennyisége és a végső költségek mindegyikhez hasonlóan későbbi konstrukció.

A talaj erősítésének módszerei, természetes és mesterségesen telítettek mindössze három. Azt:

1. A természetes talaj teljes cseréje alacsony hordozó képességgel.
2. A természetes talajok fizikai tömítése.
3. További anyagok megerősítése

A természetes talaj kis teherbírásának teljes helyettesítése kétféleképpen hajtható végre.

Az első: a talaj szemét (általában finom szemcsés, poros homok, víz-telített gley-talaj az egykori mocsarak helyén) a szárazföldre (általában vagy kavics), majd a kavics, a törmelék vagy a szilárd betonlemez öntése. A kavicsos és zúzott kőből vibrotematika vagy nehéz gépek tömörítve, például - 10-15 tonna súlyú úthengerek.

Másodszor: gyakori halom dob a törékeny talaj felső rétegében a szárazföldre. Jelenleg kizárólagosan alkalmazzák, bár a történet más példákat is ismer, például a tölgygyöngyöket használták a St. Petersburg építésére.

Az utóbbi években lehetővé tették a talajok további anyagok erősítését, amikor a geotextilek megjelentek, inkább nemszövött szintetikus anyagként ismertek. Számos hasznos tulajdonságot ötvöz, és erős, nem forgó, vízáteresztő bázist képez a talaj felszínén. Ezzel megerősítheti a lejtőket vagy csatornákat, hogy a gyalogos pályák és az autópályák alapjait. Mindkettő függetlenül és a kavicsos vagy törmelék beérkezett bevonatként használják.

Az ömlesztett és természetes talajok fizikai tömítése minden esetben a sűrűbb "párna" kialakulásában történik. Egy ilyen eljárás esetében ritka esetekben csak a közepes diszkrétség - kavicsos, zúzott kő (homokos homok) szerkezetét tartalmazó anyagokat használják. A munka terjedelmétől és az anyagi frakciók nagyságától függően mind a könnyűszerszám (rezgés) és nehéz technikákat alkalmaznak.

A Samarkand egy kortárs az ókori Róma: A kulturális alsó rétegeinek kora az első évezred BC-re nyúlik vissza.
A XIV-XV-os évszázadok fordulóján kezdődött a Samarkand új virágzás. Ez történt Timur nagy hódítója (Tamerlana) uralkodása alatt, aki úgy döntött, hogy Samarkandot hoz létre birodalmának fővárosában. Timur meg akarta tenni a tőkéjét, amellyel szépen szép és nagyszerű, kiváló minden más város a világon. Ezért a Samarkand körüli falvak új neveket kaptak, és mostantól az úgynevezett: Bagdad, Damaszkusz, Kairó - a világ legnagyobb városainak tűnik a falvaknak, mint a Timur új tőkéhez. A Samarkand körül 13 kert volt, a legnagyobb közülük olyan kiterjedt volt, hogy egy nap (mint az ősi krónikák elmondják) az építész ló volt, és egész hónapt keresnek.
A Samarkand építészeti együttese, a vaskapu felé nyúló, az utca formájában, a felvonulási sírok és a vallási épületek oldalán épült. Samarkand külvárosában, az Afrasiab Hill lejtőjén, a Shahi-Zinda mauzóleumait elterjedt. Senki sem tervezte ezt a varázslatos utcát, és nem tervezte, az együttes önmagában keletkezett, és több száz év épült - egy mauzóleum után. "Shahi-Zinda": "élő király", amelynek kultusza már régóta létezett az iszlám megérkezése előtt.
Timurnak sok felesége volt, de csak egy szeretett - szépség Bibi Han. A Nagy Úr egy távoli kampányban volt, amikor összegyűjtötte a legjobb építész Samarkandot, aki egy órán keresztül a csillagok megkezdtek egy mecset építeni.
Egy fiatal építész mecsetet építettem, aki elfoglalta a Bibi Han szépségét, az őrült és nem felesleges szerelem áldozatává vált. A mecset karcsú falát gyönyörű mázzal szemlélteti, a kupola már riválisja a mennyei ívvel, csak a portál ívének bezárásához marad. De az építész szerelmes lassan, mert a munka vége a Bibi Han-tól való elválasztást jelenti.
Timur maga temették el a Mauzóleum Gur-Emir-ben, amely egy kis tó közelében található Regisztán téren. Először Gur-Emir-t a Muhamed Sultan temetésére tervezték - Timur szeretett unokája, de most Timur-t temették el itt, fiai és egy másik unokája - a nagy középkori tudós Ulugbek, amelyben a mauzóleum egy vezetéknévvé vált a Timurid. A mauzóleum kék bordázott kupola 40 méteres magasságig emelkedik, a fából készült ajtók az elefántcsontból származó fából készült ajtók ... a nap sugarai, a márvány rácsok áttörése, a csíkok nyolc sírkövek esik maguk is alul vannak - a börtönben.
A régi Samarkand központi térsége a Regisztán, az utcák minden oldalról közelednek, sugárirányban áthaladva az óváros területén. Az ősi időkben az ősi időkben egy erőteljes csatorna, amely a homokos lerakódások tömegét hagyta el. Sandnotion valószínűleg adta ezt a helyet, mivel a "Regisztán" szó szerint a "homok helyét", "homokos mező".
A XV. Századig a Regisztán egy nagy kereskedelmi és kézműves terület volt, de aztán az érték, mint egy piactér, visszavonult a háttérben. Khan Ulugbek-val, aki 1409-től 1447-ig Samarkand uralkodója volt, a Regisztán az ünnepélyes - tisztviselővé válik: a csapatok ünnepélyes áttekintése itt kezdődött, Khan-rendeleteket kihirdették, stb.
Ulugbek idején Samarkand volt Közép-Ázsia tudományos életének központja, a híres matematikusok, a csillagászok, a történészek itt költöztek itt ... a Madrasa-ban, akiknek Ulugbek személyesen felvette a tanárokat, és megfigyelőközpontja megérintette a titkokat a tudomány. Musek és kézművesek, zarándokok és költők, vándorok és diplomatok - Mindenki keresett, az utak a világ "értékes gyöngyjéhez" vezetett - Samarkand csillogó városa.