Óvoda belső. Egy csoportot díszítünk az óvodában: hálószoba belső kialakítása, öltöző kialakítása, verandák és pavilonok (54 kép)

Hozzáértő tervezés az óvodai intézmény belseje lehetővé teszi egy speciális mikrokozmosz megszervezését, ahol a gyerekek minden nap nagy örömmel rohannak. Az óvoda tervezési projektjének kidolgozásakor figyelembe veszik a kulcsfontosságú funkcionális területek elrendezését: öltözők, játszó- és tanulóterület, étkező, hálószoba, fürdőszoba.

A belsőépítészet alapvető követelményei:

• az óvoda ne hasonlítson állami intézményre. Hangulatos légkör a helyiségekben a belső tér diverzifikálásával érhető el könnyű, fényes függönyök, párnák, nagy puha játékok segítségével.

• a funkcionális területeket csak tartós gyermekbútorokkal szabad felszerelni megfelelő méretekés a csoportban lévő gyerekek magasságának megfelelő magasságot. Az optimálisat figyelembe véve kell elhelyezni szabad hely elengedhetetlen a játékhoz és az edzéshez.

• a játszószobákban azt kell feltételezni, hogy vannak szigetek játékokkal, mindenféle kézműves anyaggal, albumokkal, ceruzákkal és mobil fénybútorokkal.

• vidám és kényelmes környezet kialakításához az óvoda belsejében helyet kell biztosítani a különféle állatokat és rajzfilmfigurákat ábrázoló képeknek.

Ha a szovjet időkben az óvodák gyakorlatilag nem különböztek a kialakításukban, ma nagyon meg kell próbálni a tervezést, hogy a szülők ezt az óvodai intézményt válasszák. Ugyanakkor magának a belső térnek a pszichológián kell alapulnia. és a gyerekek érdekei, nem pedig az alkalmazottak...

Az óvoda összes helyiségének díszítésének ötlete a nevéhez köthető. Például a "Tündérmese" óvodában mindennek olyannak kell lennie, mint a mesében, a "Csodák világa" minden lépésnél csodákat mutathat be, és a "Kozmosz" óvoda helyiségeinek légkörének telítettnek kell lennie tér téma. Foglalkozzunk a „Kozmosz” nevű óvoda helyiségeinek kialakításával.

Öltöző belső

Minden óvodába járó kisgyermek reggele általában öltözővel kezdődik. Ezt a zónát tartják az egyik legfontosabbnak az óvodában. Hiszen a gyermek vágya, hogy újra és újra idejöjjön, attól függ, mennyire vonzó az öltöző. Ez különösen igaz azokra a gyerekekre, akik most kezdtek óvodába járni, és most először maradtak szeretett anyjuk, édesapjuk, nagyszüleik nélkül. A Kosmos óvodában az öltöző kialakítása „tér” stílusú legyen. Például a mennyezetet csillagos égbolt formájában lehet díszíteni, ha csillagokat akasztunk szálakra. Készítsen szekrényeket a ruháknak, például kapszulákat az űrruhákhoz, és jelölje meg őket képekkel, hogy a baba könnyebben emlékezzen a helyére ("rekesz a hajóban"). És ahelyett bejárati ajtó szereljen be egy fém színű tolópanelt a csoportba. Egy ilyen „űr” helyzet minden bizonnyal érdekelni fogja a „jövő űrhajósát”. Általában több csoport van az óvodákban, amelyek bejáratánál lehet kisgyermek kiállításokat rendezni. Az ilyen sarkot tükrök segítségével vizuálisan bővítheti. A többszintes óvoda épületében lépcsők találhatók, amelyek megfelelő kialakítására kellő figyelmet kell fordítani. A kicsik érdeklődését például az óvoda történetét bemutató képek, vagy mesefigurák a lépcsőn való kiakasztásával lehet felkelteni, a gyerekek pedig nyugodtan felsétálnak a lépcsőn.

A játszótér belső jellemzői

A modern óvodákban általában a játszó- és tanulószoba kombinált változatát használják, világos zónaelosztással. A "kozmikus" szellemnek jelen kell lennie a falak és mennyezetek díszítésében, a berendezési tárgyakban, valamint a játékokban, oktatási elemekben. Ilyen környezetben a gyerekek érdekesebben játszanak, könnyebben érzékelik az információkat. A mennyezet lehet könnyű vagy lágy kék ég formájában. A választott téma követéséhez jobb, ha az állványokat ovális konfigurációban telepíti. Az aktív játékhoz és tanuláshoz ezen a területen a világítás fontos szerepet játszik. A játszószobában sok természetes fénynek kell lennie. Optimális mennyiségét használatával érjük el nagy ablakok a szoba mindkét oldalán. Nem szabad megfeledkeznünk az "ülőhelyek" - székek és asztalok - követelményeiről. Meg kell felelniük az erre a gyermekcsoportra vonatkozó életkori és magassági előírásoknak. Logikusabb, ha a tanulási területet a játszótér másik oldalán helyezik el, hogy a gyerekeket ne vonják el az órákról edzés közben. A játszótér sportelemekkel is felszerelhető, hogy ne legyen külön sportterület. Ez a megoldás lehetővé teszi a babák számára, hogy játsszanak fizikai tevékenység közben.

Nüanszok az élelmiszer-terület belső kialakításában

Az étkező belsejének minden bizonnyal javítania kell a gyermekek étvágyát. Köztudott, hogy elég élénk színek dizájnban, de semmiképpen sem vágja a szemet, serkenti az emésztőnedvek kiválasztását. Például egy sötétkék mennyezet arany csillagokkal és narancssárga üstökösökkel, valamint egy élénkvörös padló - mindez csak elősegíti a babák étvágyát. És ha ablakot is készít a vendéglátó egységhez lőrés formájában, és a kerülete körül álmennyezet szereljünk fel többszínű izzókat, amelyek színt váltanak az első, második fogás és italok felszolgálásakor, akkor a gyerekek étkezése izgalmas játékká válik.

Alvóhely belső

Az óvodai hálószoba az egyik legfontosabb terület. Köztudott, hogy egyes babák számára a nappali alvás igazi kínzássá válik. Ezért a hálószoba belső kialakításában csak nyugodt tónusok legyenek jelen - például tompa kék a falakon, a mennyezet valamivel sötétebb. Nem rossz változata a "csillagos ég" mennyezetnek, de csak lámpák nélkül. Jobb, ha a háttérvilágítást a mennyezet kerülete mentén (a járdaszegély mentén) helyezi el, ami miatt a világítás diffúz és halvány lesz. A gyermekek egészséges, nyugodt alvása érdekében az ablakokat sötétítő vastag függönyök árnyékolják. Függönyökhöz válasszon nyugtató színeket, például lilát vagy indigót. A függönyök azonban nem lehetnek túl vastagok. Először is felhalmozzák a port, ami káros a csecsemőkre. A nehéz függönyöket egyszerűen irreális minden héten kimosni. Másodszor, a legtöbb baba nem barátságos a sötéttel, és félni fognak, amikor elalszik. A hálószoba falaira nyugodt képeket vagy rajzokat akaszthat, amelyek vizsgálatakor minden bizonnyal álma lesz a babának. Egy egyszínű falon egy híres rajzfilm teljes cselekményét ábrázolhatja, amelyben kedvenc szereplői lefekvéshez készülődnek, vagy már puha ágyakban alszanak el. A szakértők bebizonyították, hogy a gyerekek, ha ilyen képeket néznek, sokkal gyorsabban merülnek bele a mesebeli álmok és fantáziák világába.

Higiéniai szoba belső

A fürdőszoba problémás terület, mindkettő számára kisgyerek valamint az óvodai intézmény dolgozói számára. Nehezen szokja meg a baba az otthoni higiéniai eljárásokat, az óvodáról nem is beszélve. Ezzel kapcsolatban kiemelt figyelmet kell fordítani a higiéniai zóna kialakítására. A fürdőszoba kialakításának érdekesnek kell lennie a gyerekek számára, és minden elemének a lehető legkényelmesebbnek kell lennie mind a gyermekek, mind a személyzet számára. Minden tartozékot, mint például mosdókagyló, fazekak, piszoárok, WC-k, a korosztálynak megfelelően kell használni. Ebben az esetben különleges egészségügyi előírásokat kell betartani. A higiéniai helyiséggel szemben "tér" témájú csempével - a legjobb lehetőség tisztaság szempontjából. Ezenkívül a csempéken lévő képek érdekesek lesznek a gyerekek számára. Ha a mosdókagyló használatára szolgáló higiéniai helyiségben azt feltételezik, hogy speciális támasztékok vannak a lábak alatt, akkor azokat fából kell készíteni, és megfelelő színű bőrrel vagy ruhával kell díszíteni. Érdemes megjegyezni, hogy minden fürdőszobai kiegészítőhöz célszerű sötét színeket használni, például kéket vagy sötétkéket. A törülközőtartók helye a korcsoportba tartozó gyermekek magasságának megfelelő magasságban legyen. Használt műanyag edények vécé papír jobb a padlóhoz rögzíteni. Jó lesz, ha ezek a konténerek is folytatják az óvoda „tér” témáját.

Veranda dekoráció

Sok óvoda kültéri verandával van felszerelve, amelyek a játszótereket helyettesítik, ha például esős időben nem lehet kimenni a szabadba. Ennek a zónának a megszervezésénél figyelembe kell venni, hogy a gyerekek a verandán sétálnak majd felsőruházatés cipő. Ezért a díszítéshez csak tartós, atraumatikus és környezetbarát anyagokat szabad használni. Az épület kialakítása az óvoda számára azonos "tér" stílusban készülhet. A zóna valójában „leszállási hellyé” vagy „nyílt térré” alakítható. A „földes” változat olyan kertbe való, ahol sok fa nő körülötte. És ha az épületet sokemeletes épületek veszik körül - a "nyitott tér" lehetőség elfogadható. A verandát üveggel kell védeni a széltől, és bejárattal is kell rendelkeznie tolóajtó... Mivel rossz időben természetes fény nem elég, a mennyezetet több bolygóra emlékeztető lámpával kell felszerelni. Kör alakú padok vannak felszerelve a padlóra a távoli veranda kerülete mentén. Egy ilyen zóna kötelező attribútuma az Plüss játékok gumiból például golyós medencék vagy csak fogantyús golyók.

A fenti zónák mindegyike legyen minden óvodában. És minél érdekesebb mindegyikük kialakítása, annál vonzóbb lesz a gyerekek számára. Ráadásul a dizájn minden alkatrészének nemcsak érdekesnek, hanem környezetbarátnak, hipoallergénnek, könnyen fertőtleníthetőnek kell lennie, és úgy is, hogy a baba ne üthessen és ne karcolódhasson meg. Ha mindezeket a tényezőket figyelembe vesszük a belső terek díszítésekor, iskola előtti ideális lesz a gyerekek számára, és a szülők biztosan elégedettek lesznek.

A gyerekek több időt töltenek az óvodában, mint otthon. Fontos, hogy maximális kényelmet biztosítsunk számukra, hogy megfeleljenek az előírt biztonsági előírásoknak, nem feledkezve meg az esztétikai elemről sem. A belső tér megfelelő kialakítását az óvoda tervezési projektje biztosítja, amely feltételezi a kulcszónák jelenlétét. Egységes stílusban adják elő, ami sokszor az intézmény nevétől is függ.

A gyerekeket kellemes környezetben kell nevelni

A jól kivitelezett óvodatervezés hozzájárul a gyerekek gyors társadalmi alkalmazkodásához, mindenre kiterjedő, harmonikus fejlődéséhez.

Az óvoda a gyerekek második otthona

Óriási az információáramlás a gyerekek felé. Zenés, sporttevékenység és séták váltják egymást. Minőségi pihenés szükséges ahhoz, hogy kikapcsolódjunk, elvonjuk a figyelmet az erőteljes tevékenységről.

A dekorációhoz és a belső dekorációhoz környezetbarát választanak tiszta anyagok, többnyire természetes

A hálószoba nyugodt pasztell színekkel díszített

A hálószobában hagyományosan különleges hangulatos légkör uralkodik. Létrehozásakor a következő szabályokat kell betartani:

• lágy világítás;
• használjon ugyanolyan színséma textileket, amelyek nem irritálják a szemet;
• az ágyneműt finom árnyalatokkal választják, az idősebb csoportok tanulói számára a cselekményképes készletek elfogadhatók;
• ne legyenek fényes képek a falakon, a mennyezeten, mese- vagy rajzfilmfigurák lehetnek jelen (na jó, ha lefekvéshez készülnek, ez egy kedves pozitív példa gyerekeknek);
• falfestésnél, békítésnél meleg színek ami segít megnyugodni és gyorsan elaludni.

Az ablakokon lógnak sötétítő függönyök hogy napközben elsötétítse a szobát

A függöny anyagát a szoba stílusának megfelelően választják ki.

Az óvoda belsejében lévő befejező anyagoknak, textíliáknak, bútoroknak környezetbarátnak kell lenniük és meg kell felelniük a biztonsági előírásoknak. A szoba elsötétítéséhez természetes anyagokból készült sötétítőfüggönyöket kell felakasztani és gondosan rögzíteni. A falakat mozaik, ólomüveg ablakok díszítik, volumetrikus alkalmazások, cserélhető matricák. Nincs sok bútor, ezek a gyerekek életkorának és magasságának megfelelő kiságyak. Hogy meghatározza hálóhely cselekményképeket helyeznek minden gyermek fejére.

Nyugodt légkörnek kell uralkodnia a hálószobában, amely elősegíti a gyors elalvást.

Aktív kikapcsolódáshoz

Az óvoda belső tere emlékezetes, hatékony, pozitív hatással van a tanulók pszichofizikai állapotára. A csoportszoba a fő, a bejárat a kellemes időtöltéshez igazodik. A szoba díszítésekor ügyelnek a meleg légkör megteremtésére, amely biztosítja a gyermek optimális tartózkodását, lehatárolják a fontos funkcionális területeket. Az állványok hasznos és érdekes információ szülőknek folyamatosan frissül, van menüblokk. A szobában játékok, puha párnás kanapék, fényes függönyök, mesefigurák képeivel ellátott képek találhatók. A bútorok egyszerűek, tartósak, biztonságosak és lehetőleg mobilak.

A csoportszoba kialakításánál mindenekelőtt a gyerekek életkorát veszik figyelembe.

A játszótér díszítésekor élénk, izgalmas árnyalatokat használnak, amelyek növelik a gyermek fizikai aktivitását. A szoba zónákra van osztva, figyelembe véve a gyerekek hajlamait. Az egyik rajzolni szeretne, a másik inkább kockákból épít építményeket, a harmadiknak mozogni kell.

A zónázáshoz a csoportok bútorokat, könnyű válaszfalakat vagy függönyöket használnak.

Tanács. Kívánatos, hogy a dekorációk, standok, kiállítások könnyen cserélhetők legyenek. A helyiségek kialakításánál figyelmet fordítanak a környezet biztonságára és kényelmére.

Corner for társasjátékok alsó tagozatos bölcsődei csoportban

Tematikus rajzsarok kialakítása

Az óvodában a belső kialakítás a életkori jellemzők tanulók. A gyerekek aktívan tanulják az őket körülvevő világot, érvényesül az érzékszervi fejlődés, a játék sok tanulási lehetőséggé válik, ezért válogatnak egyszerű tárgyak, eltérő színben, textúrában, anyagban. Középső csoport inkább szerepjátékok, a helyiségek bizonyos zónákra vannak osztva: "bolt", "fodrászat", "könyvtár". Az óvodások számára relevánsabb és hasznosabb kialakítást kínálnak.

A sarok világos kialakítása a kreativitás érdekében

A játék részen kívül vannak különféle "szigetek" - művészi ill irodalmi alkotás, kísérletezés, tudományos, fitnesz, önálló. A vadon élő állatok szigete válik a csoport ékességévé, ez a fejlődés helye, szeretetet keltve a körülöttük lévő világ iránt.

A nappali sarok fejleszti a gyermekek növény- és állatgondozási készségeit

A kísérősarok segíti a felelősség nevelését, az üzlethez való helyes hozzáállás elsajátítását, a magánéleti zóna lehetővé teszi a pihenést, az egyedüllétet. Az óvoda megfelelő kialakítása egy csodálatos mikrokozmoszot hoz létre, ahol mindenki jól érzi magát és védett.

Pavilonok: napellenzők és vonatok

Maradni friss levegő fontos a gyermekek egészsége szempontjából, erősíti az immunrendszert, fizikai fejlődés... A napi séták erőteljes tevékenységgel járnak a helyszínen. Az agresszív napsütés, eső, szél és huzat elleni védelem érdekében az óvoda belső kialakítása pavilonok használatát foglalja magában. Ezek lehetnek bútorokkal ellátott házak, fészerek, vonatok, autók, kunyhók, erődök és egyebek.

Az óvoda területén megfelelő számú fa, bokor és virág legyen

Jobb, ha a pavilont árnyékba helyezi.

A pavilonhoz biztonságos anyagokat használnak:

• faipari;
• polikarbonát;
• tégla;
• műanyag.

Lugas kialakítása vonat formájában

Tágas polikarbonát pavilon

Fa pavilonok deszkapadlóval

DIY színes lombkorona design

Belül padokat, székeket, játékok tárolására szolgáló szekrényt helyezhet el. Az aktív játékok után a gyerekek festőállványt használhatnak, az óvodásoknak mágneses táblára, számokkal és betűkkel, abakuszra lesz szükségük. A falakat világos rajzok és matricák díszítik. Annak a területnek, ahol a pavilon található, jól láthatónak kell lennie, hogy a tanulók ellenőrzés alatt legyenek. Jó, ha a közelben fa nő, árnyékot adva.

A pavilon falait rajzfilmek epizódjai díszíthetik

Könnyű tanulás

A játékon keresztül történik az egymással való interakció, az új megismerése, a környező világ megértése, szocializáció. Az edzések különösen nagy kihívást jelentenek. Az asztalokat úgy helyezzük el, hogy a fény balról essen.

Az asztaloknak és székeknek megfelelőnek kell lenniük a gyermekek életkorában és magasságában, hogy ne rontsák a testtartást

A keret nélküli bútoroknak nincs éles sarkok, ezért a gyermekek számára a legbiztonságosabbnak tekinthető

A dolgozószobában a világos képek nem megfelelőek, itt kell koncentrálni, asszimilálni az információkat és megszilárdítani a kapott eredményt. A falak nyugtató színekre festettek, a bútorok kényelmesek és strapabíróak. A szükséges tartozékokat a szekrényekben helyezzük el: ceruzák, albumok, jegyzetfüzetek, színes papír, gyerekekkel való kapcsolatteremtést segítő játékok. Mágneses tábla, szórólapok és szemléltetőeszközök vannak a fal mellett elhelyezve. Az osztályterem fokozatosan készül a tanteremre. Kialakítása lakonikus, a játék elemeivel.

Példa sikeres tervezés tanulócsoport

Az óvoda belseje fontos paraméter, amely befolyásolja a szülők preferenciáit az óvodai intézmény kiválasztásakor, a gyermekek vágyát, hogy részt vegyenek benne. A gyermek esztétikai, művészi, kognitív fejlődése múlik rajta, többféle stílusban díszíthető.

A teljes értékű testnevelési órák lebonyolításához edzőteremre van szüksége

Az óvoda hangulatos legyen, hogy a gyerekek minden nap vissza akarjanak térni.

Az óvoda kialakítása lehetővé teszi, hogy megmutassa kreativitását és képzelőerejét, hogy az óvodai intézményt különlegessé és érdekessé, teljesen megfelelővé tegye. oktatási szabványokés követelmények.

Lena Novikova

Fotóriport a témában: « Óvodai helyiség kialakítása» .

Ez egy művészeti stúdió gyerekeknek. Fal gyerekek munkáival.

Ez a művészeti stúdió hátsó fala polcokkal, ahol kézművesek és egyéb anyagok találhatók.

Így díszítik a mennyezetet és az ablakokat.

Ez egy fali dekoráció az egyik öltözőben.

Ez egy fal a folyosón, ahol a pedagógusoknak szóló információk vannak kifüggesztve.

Ezért úgy döntöttem, hogy kifestem a falat az egyik hálószobában.

Öltöző az idősebb csoportban.

Ez egy fal az előkészítő csoportban.

A természet sarka a középső csoportban.

Beszédzóna a "Méhecske" csoportban.

ez az átmenet a hálószobába.

Szülősarok az öltözőben.

Központi lépcsőház.

Ez egy másik csoport hálószobája.

A móló a fiatalabb csoportban.

Egy sarok az öltözőben.

A konyha melletti fal "menükkel".

Ez is egy öltöző.

Ez a szülősarok a fiatalabb csoportban.

Ez a bölcsődébe vezető folyosó fala. A rajzok a mennyezeti lapokra készülnek.

Ez egy lépcsőház.

Ez egy panel a lépcsőházban a második emeletre vezető átmenetnél.

Ez egy fal a folyosón, az orvosi rendelő közelében.

A fal az idősebb csoport tanulóterében.

A fal a képzési területen az előkészítő csoportban.

Hálószoba fala.

Nagyon sok művet tudok is a figyelmedbe ajánlani, de csak a következő mappában.

Kapcsolódó publikációk:

Mindenki szeretné gyermekét óvodai intézménybe küldeni, ahol a melegség, a meghittság, a kényelem és a lelki béke légköre uralkodik. Az óvodánk.

Téma: „Ősz” Célok: 1. A virágnevek beszédben való használatának intenzívebbé tétele 2. Megtanítani a kérdésekre teljes válaszokkal; 3. Koordináció megtanulása.

A Krasznojarszk Területhez tartozó Norilszk városában megnyílt a három új óvoda egyike, „Severok” néven. megtörtént az ünnepélyes megnyitó.

A Brjanszki régió "Otradnenskaya középiskola" önkormányzati költségvetési oktatási intézménye / óvodai szint.

Jelentőségét tekintve a legfontosabb helyiségek egy óvodai óvodai nevelési és oktatási intézmény egy csoportszoba. Ebben töltik a gyerekek idejük nagy részét az óvodában.

Egy csoportban a gyerekek játszanak, megkapják a szükséges ismereteket, esznek és még alszanak is. Ez akkor történik, amikor tervezési jellemzők a helyiségek nem biztosítanak külön helyiséget alvó és pihenő gyermekek számára.

Általános szabály, hogy a középső és idősebb óvodás korú csoportokban a csoportszoba egyszerre több funkciót egyesít, amelyek között a következők különböztethetők meg:

• játékszoba;
• fejlesztő és tréningek lebonyolítására szolgáló hely;
• kantin;
• hálószoba.

Ezért egy csoportszobát gondosan át kell gondolni és díszíteni, figyelembe véve e fontos funkcionális területek lehatárolását. Egyébként az óvodai nevelési-oktatási intézmény tevékenységére vonatkozó egészségügyi normák egyértelműen körülhatárolt és egymástól elkülönített zónák jelenlétét is feltételezik, és az ilyen követelmények teljes mértékben indokoltak.

Bútorok egy csoportban.

Először is meg kell fordulni Speciális figyelem csoportszoba bútorok elhelyezésére. Alapértelmezés szerint minden óvodai csoportnak rendelkeznie kell a következő bútorokkal:

• Asztalok és székek gyerekeknek- minden gyermek magasságához igazítva. Ezen a ponton vannak egyértelműen meghatározott egészségügyi előírások, amelyek azt jelzik, hogy egy bizonyos magasságú gyermek számára milyen magasnak kell lennie az asztalnak és az etetőszéknek.

Van egy bizonyos színkódolás az asztalok és székek magassága. Ezenkívül minden széknek rendelkeznie kell egy képpel, amely alapján a gyermek emlékezhet a székére, és megkülönböztetheti a többitől. Ideális esetben a jelölésnek azonosnak kell lennie: a széken, a váróterem szekrényén, a törülközőtartón és a fejtámlán. Így a gyermek könnyebben eligazodhat, és gyorsan meg tudja találni a számára szükséges tárgyakat.

• Játékszekrények- az egyes korcsoportok óvodásai számára is bizonyos magasságúnak kell lennie. Ebben az esetben a szekrényeket kiegészítő rögzítéssel kell ellátni a falakon. Ez a biztonsági óvintézkedések betartása érdekében történik, hogy a szekrény ne boruljon fel, ha a gyermek véletlenül ráfekszik vagy felmászik rá.

A játékok tárolására szolgáló szekrényeket is ki kell választani, figyelembe véve, hogy az anyag, amelyből készültek, könnyen feldolgozható tisztítószerekés tisztítsa meg a szennyeződéstől. Az óvodában, egészségügyi - higiénikus feldolgozás a bútorokat rendszeresen tartjuk, ezért a szekrényeket nedvességálló anyagokból kell készíteni, vagy le kell takarni védőréteg festékek.

• Előnyös szekrények- oktatási és fejlesztő segédanyagok, valamint gyógypedagógiai irodalom tárolására szolgálnak. Bármilyen magasságúak lehetnek, mert csak a pedagógus fér hozzájuk.

De az egészségügyi előírások szerint előfeltétele a szekrény kiegészítő rögzítése a falfelülethez. Az is kívánatos, hogy a szekrények színükben megfeleljenek az általánosnak színek csoportszoba kialakítása az óvodában.

• Gondozó asztal és szék- nagyon szükséges bútorok is a csoportszobában. Ideális esetben úgy kell megtervezni őket, hogy illeszkedjenek a csoport általános stílusához.

Néha, hogy helyet takarítson meg a csoportszobában asztalés a tanári széket a fogadótérben helyezzük el, ami egyben. Ez azért is nagyon kényelmes, mert a pedagógusnak lehetősége van a gyerekek felvételét a jelenléti ívben megjelölni, és egyúttal számos szervezési kérdésről beszélni a szülőkkel.

• Gyermekágyak- csak akkor helyezzük el csoportszobában, ha nincs külön hálószoba. Az óvodai ágyak lehetnek normál vagy emeletes ágyak, amelyeket szintén gyakran használnak helytakarékosság érdekében.

Emlékeztetni kell arra, hogy az óvoda és a második junior csoport kisgyermekei számára csak egyszintes alacsony ágyak alkalmasak, de középső és idősebb óvodás korú gyermekek számára emeletes ágyak, mely szükség esetén oldalt védőhálóval zárható, hogy ne essen el a gyerek alvás közben.

Az óvodai ágyak készülhetnek alapanyagból, valamint fémből is. De ez már inkább a múlt trendje, mert fém ágyakóvodában a szovjet időkből maradt.

• Szőnyeg a padlón a csoportszoba is szükséges tulajdonság, hogy a gyerekek ne üljenek hideg, fedetlen padlófelületen. Azonban nincs szükség szőnyeg használatára, ha a dekoráció padlóburkolat a "" technológia használatos.

Szőnyegek helyett használhat fényes és színes szőnyegeket. modern design... Számos előnyük van - a szőnyegek felülete könnyebben kezelhető szennyeződés esetén. Ráadásul a szőnyeg sokkal puhább ennél, és ez segít megelőzni a sérüléseket és a zúzódásokat, amikor a gyermek leesik.

Csoport dekoráció.

Mert dekoráció az óvodai csoportszoba falait gyakran használják különböző fajták elérhető anyag színes karton, öntapadó ORACAL fólia, valamint sok fajta befejező anyagok amelyeket teljesen szokatlan és szokatlan módon lehet használni.

Például kiindulási anyagként tündérállatok vagy rajzfilmfigurák figurái készítéséhez használhat közönséges mennyezeti csempék expandált polisztirolból, amelyeket minden vaskereskedésben árusítanak. A mennyezeti födémek olcsók, egyszerű ollóval, ill. éles kés... Ezenkívül a kép kissé háromdimenziósnak bizonyul, ami dekoratívabbá teszi.

Különféle kompozíciók létrehozásához is használja mennyezeti szegélylécek, habosított polisztirolból vagy polisztirolhabból is. Olcsóak, könnyűek és nagyon kényelmesek különféle dekorációs elemek készítéséhez.

Sarkok díszítése csoportban.

Óvodai csoportokban óvodásoknak különböző korúak meg kell szervezni sok tematikus sarok kialakítását.

• "A mi hangulatunk"
• "A magány sarka"
• "Információ a szülőknek"
• "Hazafias nevelés"
• "A független kreativitás sarka"
• "Zenei sarok"
• "KRESZ"
• "A természet és a világ körül"

• "A testkultúra és a sport sarokpontja"
• "Érzékszervi sarok"
• "Könyvsarok"
• "Helytörténeti sarok"
• "Az egészség sarka"
• "Az élet biztonságának védelme"
• "Szépművészeti sarok"
• "Duty Corner"

Az óvoda csoportszobájában a tematikus sarkok kialakítását a pedagógus, valamint a szülői bizottság legaktívabb képviselői végzik. Ugyanakkor fontos a képzelőerő és a kreativitás megmutatása annak érdekében, hogy a sarkok segítségével a csoport belső terét szokatlan, de ugyanakkor érdekes és vonzó legyen a gyermekek számára.

Tárgy - szerepjátékok.

A gyermekek nevelésében a legfontosabb szerepet a cselekményalapú szerepjátékok játsszák. Segítségükkel a gyermek megismeri a világot, alapvető ismereteket sajátít el az emberek mindennapi és szakmai tevékenységéről. A különböző korcsoportok óvodái számára a következő típusú telek léteznek - szerepjátékok:

• "szalon"
• "Építők" ("Ház építése")
• "Család" ("Lányok - anyák")
• "Sofőrök"
• "Születésnap" ("Találkozz a vendégekkel")
• "Dr. Aibolit"
• "Ebédlő" ("A kávézóban")
• "Állatkert"
• "Óvoda"
• "Űrhajósok"
• "A könyvtárban"
• " Utazás"
• "Közlekedési szabályok"
• "iskola"

A legtöbb szerepjáték kellékei megvásárolhatók egy játékboltban, de néhány játék esetében egyszerűen nem léteznek, ezért sok tanár inkább önállóan készíti őket, különféle anyagok és technikák segítségével. Csak irigyelni lehet azoknak a pedagógusoknak a fantáziáját, akik ilyen egyszerű és leghétköznapibb elemekből a leghihetetlenebb dolgokat képesek létrehozni! Melyek a mosogatószivacsból készült színes sütemények, a színes csomagolású hungarocell cukorkák vagy egy vekni habkolbász!

Így a szerepjátékok kellékei valamilyen módon a csoportszoba belső kialakításának részévé is válhatnak, mert egyes játékok túl sokat tartalmaznak. nagyszámú elemeket, és külön sarkot igényelnek a szobában.

Az óvoda tervezése felelősségteljes vállalkozás, itt nem lehet félreérteni. Végül is a szülők mindenekelőtt a szoba belsejére figyelnek, és kialakítják véleményüket az intézményről. Tippjeink segítenek abban, hogy ne okozzon nekik csalódást.

Minden szülő nagyon körültekintően választja ki gyermeke számára az óvodát. Ez nem meglepő, mert a gyerek a nap nagy részében óvodában van.

Itt játszik, tanul, eszik és alszik, ami azt jelenti, hogy az óvoda belseje legyen világos, érdekes és emlékezetes. A gyerek jól és jól érezze magát itt, akkor minden nap vissza akar majd ide jönni.

Tervezési alapelvek

Nézzük meg, hogyan nézzen ki egy óvoda helyisége:

1. Minden óvodának saját neve van... A helyiségek belsejének egy koncepciónak kell lennie. Ez nem jelenti azt, hogy minden helyiségnek egyformának kell lennie. Minden csoport másképp van kialakítva, de ha az óvodát "Tündérmese"-nek hívják, akkor valami mesésnek kell lennie a belső térben.
2. Az előcsarnoknak és a folyosóknak világosnak és szemet gyönyörködtetőnek kell lenniük érdekes történetek ... Például egy mesés rét, amelyen több mű szereplői tréfálnak.
3. A kialakítást a gyermek életkorához kell igazítani... Ha bölcsődei csoport, majd "Kolobok" vagy "Ryaba csirke". Az idősebb gyermekek számára már komolyabb tündérmeséket kell választani, például "A Csipkerózsika" vagy az "Ivan Tsarevics és a szürke farkas".
4. Csoportokban a belső térben figyelembe kell venni a zónázás elvét. Játszószoba, hálószoba, öltöző - a zónáknak összhangban kell lenniük egymással.
5. Előnyben részesítjük a környezetbarát és természetes anyagokat.

Egyedi szobák kialakítása

Öltöző

Öltöző a csoportban

Az utcáról belépve a csoportba a gyerek és szülei az öltözőben találják magukat, ami azt jelenti, hogy első pillantásra ennek a helyiségnek fel kell hívnia a figyelmet fényességével és érdekes, tanulságos történeteivel.

Az óvodai öltöző kialakításának kiválasztásakor előnyben részesítjük a fényt telített színek... Ragaszthatja a falakat gyermektémájú tapétával - állatokkal, mesék és rajzfilmek hőseivel, vonatokkal vagy csillagokkal.

A falakon információs állványaink vannak. Meg kell felelniük az óvoda és a csoport nevének témájának. A ruhadobozoknak színesnek kell lenniük. kreativitást igényel.

Minden szekrényre ragasszon egy képet vagy betűt az ábécéről (a gyerekek életkorától függően), hogy a gyermek emlékezzen rá, és tudja, hol keresse a dolgait.

A dobozok közelében lévő padlót szőnyeggel kell lefedni, mivel a gyerekek mezítláb járnak. Az öltöző közepén vagy a szekrények mentén padokat kell elhelyezni, hogy a gyerekek kényelmesebben öltözzenek és cipőket vegyenek fel.

Tanács! Ön is állást foglalhat ehhez, vagy bevonhatja a gyerekeket és szüleiket. Olcsó és szép lesz. Ehhez többféle címsort választhat, a „Boldog születésnapot”-tól a „Tehetségeink”-ig. Művek kiállítása".

Játék- és tanulószoba

Általában az óvodákban a gyerekek ugyanabban a szobában tanítanak és étkeznek, így a bútoroknak kényelmesnek kell lenniük és meg kell felelniük a szabványoknak.

A székeknek és asztaloknak alkalmasnak kell lenniük a kívánt korú és magasságú csecsemők számára.

A falakat fényes, de nem agresszív tónusokkal festjük vagy tapétával ragasztjuk, zöld, kék, kék, sárga is megteszi. A rajzoknak oktató jellegűeknek kell lenniük, de nem vonhatják el nagymértékben a gyermek figyelmét az étkezésről és a tanulási folyamatról.

A játéktérnek világosnak és színesnek kell lennie. Mert junior csoportok a falakat különféle meseepizódokkal festheti ki. Az idősebb gyermekek számára válasszon oktatási képeket.

A játszótér padlóját meleg és puha szőnyeggel kell borítani.

A játékszekrényeknek erősnek és nem traumásnak kell lenniük, biztonságosan rögzítve.

Hálószoba

Hálószoba az óvodában

Ebben a szobában a gyerekek pihennek, és az óvodában hálószoba kialakítását választják, nyugodt, tompa színeket kell használni - kék, bézs, világoszöld.

Az alvóbútoroknak meg kell felelniük a gyermek magasságának, és minden követelménynek meg kell felelniük egészségügyi szabványokés legyen kényelmes.

Különös figyelmet kell fordítani a függönyökre. Amióta a gyerekek bent alszanak nappal, szükség van a helyiség sötétítésére. Ezért a függönyválasztásnál előnyben részesítjük a sűrű természetes anyagokat, a monokromatikus nyugtató színeket.

Átgondolva a következő követelmények vezérelnek bennünket:

• az anyagok környezetbarátsága és természetessége;
• az egészségügyi és tűzbiztonsági előírások betartása;
• a szövetek szilárdsága és praktikussága;
• megfelelés a szoba belsejének;
• olyan szerkezetek megbízhatósága, amelyekre függönyök és függönyök vannak rögzítve.

A mennyezet csillagos égbolt formájában vagy fehérre meszelve díszíthető.

Tanács! Ne feledje, az óvoda belsejében nincsenek apróságok. Itt minden részletet át kell gondolni.

Összegezve

Reméljük, cikkünk hasznos volt az Ön számára. Annak érdekében, hogy pontosabban megértsük a technológiai és gyakorlati kérdés, weboldalunkon található egy részletes fényképes és videós instrukció, melyben megtalálja hasznos információ ebben a kérdésben.

Képgaléria