Részvétel az oktatási intézmények minősítésére irányuló versenyeken. Versenyek szervezetek számára

Ennek a cikknek az a célja, hogy összefoglalja és strukturálja az Oktatási Minisztérium honlapján a 2019-2020 közötti időszakra kiírt pedagóguspályázatokról közzétett információkat. Itt nemcsak az Oktatási Minisztérium által jóváhagyott rendezvények szerkezetét vesszük figyelembe, hanem a felkészülés eljárásait is. dokumentumokat, a részvételi és díjazási eljárást. Részben érintjük a szakmai ügyességi versenyeken résztvevők képzésének kérdéseit is.

Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának tanári versenyei 2019-2020

Tehát a 2019-2020 közötti időszakra az Orosz Föderáció elnökének, valamint az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának rendeletével jóváhagyták a tanárok és oktatók számára pénzbeli ösztönzők megszerzésére irányuló verseny lebonyolításának szabályait. A verseny célja a pedagógusok oktatási és nevelési tevékenységének ösztönzése, kreatív és szakmai potenciáljuk fejlesztése. A verseny eredményei szerint 1 ezer készpénzes ösztönzőt fizetnek, egyenként 200 ezer rubel értékben. A versenyt az Oktatási Minisztérium rendezi az Orosz Föderáció elnökének N 324 „A legjobb tanárok pénzbeli ösztönzőiről” szóló rendelete alapján.

A pályázaton olyan pedagógusok vehetnek részt, akik legalább három éves oktatói gyakorlattal rendelkeznek, és akiknek fő munkahelye az általános általános, az alapfokú általános és a középfokú általános oktatási programokat megvalósító oktatási szervezet. Az a pedagógus, aki pénzbeli ösztönzőben részesült, legkorábban öt év elteltével jogosult újra részt venni a versenyen.

A pályázat lebonyolítására vonatkozó szabályokat az Orosz Föderáció kormánya által meghatározott módon állapítják meg. Az Orosz Föderációt alkotó egyes jogalanyok pénzbeli ösztönzőinek számát évente az Oktatási Minisztérium határozza meg.

Az Orosz Föderáció minden egyes jogalanyában pályázat lebonyolításához a végrehajtó hatóság pályázati bizottságot hoz létre.

Részvétel az Oktatási Minisztérium pedagóguspályázatán

A pedagógus pályázaton való részvételre való jelölését hozzájárulásával annak a nevelési-oktatási intézménynek a testületi vezető testülete végzi, amelyben a pedagógus dolgozik. Ezt követően a versenybizottság nyilvántartásba veszi a verseny résztvevőit az alábbiak alapján:

A nevelési-oktatási intézmény testületi vezető testületének a pedagógus előterjesztéséről szóló határozatának másolatai;

A megfelelő szintű szakmai végzettségről szóló dokumentum másolata;

Kivonat a munkafüzetből;

Tájékoztatás a pedagógus szakmai eredményeiről;

Tájékoztató a pedagógiai tevékenység eredményeinek bemutatásáról.

Az Oktatási Minisztérium által kiírt pedagóguspályázat nyerteseinek kiválasztása az alábbi szempontok szerint történik:

Saját módszertani fejlesztés elérhetősége az oktatott tárgyban, amely a szakmai közösségben végzett jóváhagyás eredményei alapján pozitív következtetést von le;

A tanulók oktatási eredményeinek magas eredményei pozitív dinamikájukkal az elmúlt három évben;

A tanulók tantárgyon kívüli tevékenységeinek magas eredményei;

Feltételek megteremtése a tanár által a tanulók pozitív szociális tapasztalatszerzéséhez, állampolgári álláspont kialakításához;

Feltételek megteremtése a pedagógus részéről a célzott munkavégzéshez a tanulók különböző kategóriáival (tehetséges gyermekek, szociálisan hátrányos helyzetű családok gyermekei, nehéz élethelyzetű gyermekek, migráns családból származó gyermekek, árvák és szülői gondozás nélkül maradt gyermekek, fogyatékos és fogyatékos gyermekek , deviáns (társadalmilag veszélyes) viselkedésű gyermekek);

Az oktatási folyamat megszervezésének magas színvonalának biztosítása a különböző oktatási technológiák hatékony felhasználásán, beleértve a távoktatási technológiákat vagy az e-learninget;

A tanári szakmai fejlődés folyamatossága.

A versenybizottság a fenti kritériumok mindegyikére meghatározott számú pontot határoz meg, és kialakítja a résztvevők értékelését. Ezt követően a listát megfontolásra megküldik az Orosz Föderációt alkotó egység oktatási végrehajtó testületének. A benyújtott listák alapján az Oktatási Minisztérium végzéssel jóváhagyja a pályázat nyerteseit.

A résztvevők versenyre való felkészítésének kérdései az Oktatási Minisztériumtól.

A tanári verseny megnyerése nem olyan nehéz - előre meg kell határoznia a célt. Az Oktatási Minisztérium által lebonyolított versenyre való felkészülési idő meghatározásához áttekintjük a „Kiválasztási szempontok szerinti vizsgaeredmények jegyzőkönyvét”: a körök, szakosztályok lebonyolítását három év alatt vesszük figyelembe, a terjesztés pedagógiai tapasztalat - öt év alatt, szakmai versenyeken való részvétel aktivitása - három év alatt stb., nincs értelme mindent ide sorolni.

A követelmények listája azonban nem végtelen, és hat kategóriába sorolható. Ha kompetensen szervezi meg tevékenységeit ezen kritériumok szerint, és nem szétszórja magát mindenben, akkor 3 év alatt minden tanár kiváló portfóliót gyűjthet össze, hogy támogatást kapjon, és tisztességes eredményt mutasson a részvétel eredményei alapján. az Oktatási Minisztérium pályázata.

Például ne ragadjon el a témában tartott tömegrendezvények számától. Csak a pozitív dinamika 3 évre elegendő, ahogy azt a Kritériumok megkövetelik. Ezekkel az apró trükkökkel optimalizálhatja felkészülési folyamatát az Oktatási Minisztérium versenyének megnyerésére.

1. blokk. Az oktatási szervezet eredményességének mutatói a magas színvonalú tömegoktatás érdekében:

• minden olyan tanuló után, aki a vizsgán bármely három tárgyból legalább 220 pontot szerzett, a 1 pont;
• minden olyan diák után, aki a vizsgán bármely három tárgyból 190-219 pontot ért el, egy 0,5 pont;
• minden olyan diák után, aki a vizsgán bármely három tárgyból 160-189 pontot ért el, egy 0,25 pont;
• minden olyan hallgatóra, aki az OGE három tantárgyából legalább 12 pontot szerzett ( a FIPI által ajánlott 5 fokozatú skála szerint) kerül felszámításra 0,25 pont;
• tantárgyanként minden olyan tanuló után, aki a 4. és 7. évfolyamon elért tanulási eredmények alapján a városi kötelező tantárgyi diagnosztikában a megállapított minimális küszöböt túllépte - 0,02 pont;
• minden olyan tanuló után, aki a 4. és 7. évfolyamon elért tanulási eredmények alapján elérte a városi szintű kötelező metatantárgyi diagnosztikában megállapított minimális küszöböt - 0,02 pont;

Ha vannak az USE-ból kikerült tanulók, az oktatási szervezet által az USE eredmények alapján szerzett pontszámot megszorozzák az együtthatóval. Ezt az együtthatót a következő képlet segítségével számítják ki:

Kud = 1- (10 * Eltávolítottak száma / Végzettek száma)

2. blokk. Az oktatási szervezet hatékonyságának mutatói, hogy megteremtsék a feltételeket a maximális létszámú tanulók tehetségének kibontakozásához.

2.1. Az iskolások összoroszországi olimpiáján (regionális és végső szakasz) és a moszkvai iskolások olimpiáján való részvétel eredményei.

A pontok a következő szabály szerint járnak:

• az iskolások összoroszországi olimpiájának utolsó szakaszának győztese -
  10 pont,
• az iskolások összoroszországi olimpiájának utolsó szakaszának győztese - 5 pont,
• az iskolások moszkvai olimpiájának vagy az iskolások összoroszországi olimpiájának regionális szakaszának győztese - 3 pont,
• a moszkvai iskolásolimpia vagy az iskolások összoroszországi olimpiája regionális szakaszának díjazottja - 1 pont,

2.2. Tantárgyi lefedettség az iskolások összoroszországi olimpiájának önkormányzati szakaszában. A VSSh önkormányzati szakaszában való részvétel eredményeit értékelik:

• minden tétel, amely szerint az oktatási szervezet rendelkezik önkormányzat győztese vagy érmese osztályos iskolások összoroszországi olimpiájának szakasza alapvető az iskolák díjat számítanak fel 0,2 pont.

3. blokk. Az óvodai csoportok munkájának eredményességének mutatói.

• minden egyes óvodai csoportból ugyanannak az oktatási szervezetnek az 1. osztályába átkerült tanulóra, 0,1 pont.

4. blokk. Az oktatási szervezet eredményességének mutatói a jogsértések megelőzésében

• évfolyamon minden olyan 7-11. évfolyamos tanuló után, aki a tanév során nem követett el szabálysértést - 0,005 pont
• évfolyamon a belügyi testületben megelőző nyilvántartásban lévő 7-11. évfolyamos tanuló után, aki a tanév során szabálysértést nem követett el - 0,5 pont
• évfolyamon minden olyan 7-11. évfolyamos tanuló után, aki iskolán belüli megelőző regisztráció alatt áll valamely oktatási szervezetben (a Kormányzótanáccsal egyetértésben), és a tanév során nem követett el szabálysértést - 0,02 pont

Minden tanulót csak egyszer kell beszámítani.

5. blokk. Az oktatási szervezet eredményességének mutatói a sajátos nevelési igényű tanulókkal való munka során.

A fogyatékos tanulók (az USE, OGE, olimpiák, diagnosztika, óvodások tekintetében) kapott pontokat megszorozzák 3-mal (a 2-es finanszírozási tényezővel rendelkezők esetében), és 5-tel (azoknál, akik finanszírozási tényező 3).

Figyelembe véve, hogy a fogyatékkal élő hallgatónak a felvételkor egy egységes államvizsgát kell bemutatnia, ebből a kategóriából nem:

• 1 pont összesen legalább 220 pont toborzásáért három USE esetén, 1 pont a legalább toborzásért 73 pont tovább egy a vizsgáról;
• 0,5 pont a toborzásért 190-től 219 pontig összesen három USE esetén, 0,5 pont a toborzásért 63-ról 72 pontra egy a vizsgáról;
• 0,25 pont a toborzásért 160-tól 189 pontig összesen három USE esetén, 0,25 pont a toborzásért 53-ról 62 pontra egy a vizsgáról;
• 0,25 pont az OGE három tantárgyából összesen legalább 12 pontot elérő halmazra vonatkozik 4 pont az egyik OGE tantárgyban.

Az oktatási szervezet minősítési pontjait együtthatókkal szorozzuk, a fogyatékos gyermekek számától függően. A sajátos nevelési igényű tanulókkal a különböző oktatási szinteken (óvodai, alapfokú általános, alapfokú általános, középfokú általános, szakközépiskolai) végzett oktatási-oktatási szervezet munkájáról részletes beszámoló készül. Az oktatási szervezet összpontszámát, amelyet a megfelelő oktatási szinten elért eredményekre kapnak, megszorozzák a fogyatékossággal élő gyermekek megfelelő csoportjaival végzett munka együtthatóival:

(Óvodások pontszáma) * K óvodások

(A 4. osztályú diagnosztika pontszáma) * Az elejére

(OGE pontszám + Olimpia pontszám + 7. osztályú diagnosztikai pontszám) * K fő

(Egységes államvizsga pontszám * Kud + olimpia pontszám) * K st

(Szakmai készségek fejlesztésére adott pontszám) * K sp

A K st, K main, K start, K ​​​​doshk, K spo együtthatók - a megfelelő oktatási programokat elsajátító fogyatékkal élők számától függően képlettel számítják ki, az együtthatók kiszámítása a következő képlettel történik:

K i = 1 + 0,00 2 * ∑ (fogyatékos gyermekek finanszírozásának aránya).

6. blokk. Az oktatási szervezet hatékonyságának mutatói a város társadalmi-kulturális erőforrásainak oktatásban való felhasználásában.

A diákok részvételének eredményei a városi olimpián „Múzeumok. Parkok. Birtok "és" A nemzedékek közötti kapcsolat nem szakad meg." Az oktatási szervezetek értékelési pontszámait megszorozzuk a teljesítményszinttől függően kiszámított együtthatóval (mindkét olimpiára összesen):

• magas szintű (legalább négy oklevél, ebből legalább két díjazott) - együttható 1,02 ;
• jó szint (legalább három oklevél, ebből legalább egy győztes) - együttható 1,01 ;
• a munka még csak most kezdődött (a díjazott vagy nyertes legalább egy oklevelének megléte) - együttható 1,005 ;
• az eredmények nem jelennek meg vagy hiányoznak - együttható 1,00 .

7. blokk Szakmai készségek és szakmai készségek fejlesztése.

A részvétel eredményeit figyelembe veszik:

• a középfokú szakképzési szakokon tanulók szakmai készségeinek összoroszországi olimpiáján;
• a WorldSkills Russia mozgalom szakmai versenyein,
• a JuniorSkills Russia mozgalom szakmai tudásának versenyein;

Minden jelölésben minden tanulót egyszer számítanak a szerint maximális eredmény. Egy tanulót legfeljebb kettő különböző jelölések:

• 10 pont,
• 5 pont,
• regionális szakasz győztese - 3 pont,
• regionális szakasz díjazottja - 1 pont.

A fogyatékkal élők szakmai felkészültségi bajnokságán való részvétel eredményeit figyelembe veszik Abilympix

• az összoroszországi szakasz győztese - 10 pont,
• az összoroszországi szakasz győztese - 5 pont,
• győztes városi színpad - 3 pont,
• díj nyertes városi színpad - 1 pont.

A szállítás eredményeit is figyelembe veszik. GIA a WorldSkills Oroszország szabványai szerint:

• A WorldSkills Russia szabványok szerinti SIA eredményein alapuló diplomások pontszámai megegyeznek a hasonló USE pontszámokkal, amelyeket a szabványos skálák megfelelő százalékpontjai határoznak meg.

8. blokk Amatőr tömegsport fejlesztése.

Az oktatási szervezetek amatőr sport csapatversenyeken való részvételének eredményeit figyelembe veszik:

• Elnöki versenyek;
• Elnöki Sportjátékok;
• Moszkvai kosárlabda-bajnokság "Victory Ball";
• Nyílt összoroszországi sakkverseny "Belaya Ladya".

A pontok odaítélése az alábbi szabályok szerint történik (oktatási szervezetenként egy legjobb eredményt veszünk figyelembe minden versenyen - minden osztály és minden szinten):

• az oktatási szervezet csapata - az összorosz szintű győztes - 10 pont;
• az oktatási szervezet csapata - az összorosz szintű győztes - 5 pont;
• az oktatási szervezet csapata - a regionális szint győztese - 3 pont;
• az oktatási szervezet csapata - a regionális szint győztese - 1 pont
• az oktatási szervezet csapata - a kerületközi tanácsi szint győztese - 0,5 pont;
• az oktatási szervezet csapata - a járásközi tanácsi fokozat nyertese - 0,2 pont

Értékelési pontszám =
((Egységes államvizsga pontszám * K ud + a felső szakasz olimpiai pontszáma) * K st +
(OGE pontszám + a főszakasz olimpiai pontszáma + diagnosztikai pontszám 7) * K fő +
(4. osztályú diagnosztika pontszáma) * Az elejére +
(Óvodások pontszáma) * K óvodások +
(A szakmai készségek és szakmai készségek fejlesztésére adott pontszám) * K spo +

Bűnmegelőzési pontszám +
Amatőr sporteredmény)

* Szociális-kulturális munka együtthatója

A USE paraméterben szereplő minden tanuló csak egyszer kerül beszámításra.

2017-ben az olimpiák köre a moszkvai iskolások olimpiájának részeként bővül.

Minden tantárgyból minden tanuló a maximális eredménynek megfelelően egyszer kerül beszámításra, egy tanuló legfeljebb két tantárgyból számít bele. Abban az esetben, ha a tanuló másik oktatási intézménybe költözik, az adott tanév során az adott tanévben elért olimpiákon elért pontszámok fele-fele arányban oszlanak meg azon oktatási szervezet között, amelyben a tanuló ebben a tanévben részt vett, és azon oktatási szervezet között, a hallgató az előző év május 25-én vett részt.

Minden tanulót legfeljebb egy tantárgyból számítanak be . Azokat a diákokat, akik a regionális vagy a végső szakaszon nyertesek vagy díjazottak lesznek, nem veszik figyelembe az iskolások összoroszországi olimpiájának önkormányzati szakaszában.

Az olimpián „Múzeumok. Parkok. A birtokok "minden tanulópárhuzamban csak egy maximális eredménnyel rendelkező diplomát vesznek figyelembe. Így a „győztes” eredmény azt jelenti, hogy az oktatási szervezetnek van legalább egy nyertes oklevele párhuzamosan (függetlenül attól, hogy hányan vannak egy párhuzamosban), a „győztes” eredmény azt jelenti, hogy az oktatási szervezet rendelkezik legalább egy nyertes oklevéllel. párhuzamosan (függetlenül az egy párhuzamosban lévő számuktól).

Az Abilimpia bajnokságban a fogyatékkal élő tanulók eredményeit finanszírozási tényezőtől függően 3-szorosával vagy 5-ös szorzóval szorozzák.

1. Általános rendelkezések

1.1. A pedagógusok, vezetők és oktatási intézmények minősítésének kialakításáról szóló jelen rendelet (a továbbiakban - Rendelet) meghatározza a tanárok, vezetők és oktatási intézmények minősítésének eljárását és kritériumait a pedagógusok, pedagógusközösségek és szövetségek nemzetközi portálján. „Az oktatás minősége” 2019-ben. A minősítések értékelése az egyik olyan mechanizmus, amely ösztönzi a tanárok, vezetők és oktatási intézmények tevékenységének eredményességét, minőségét és hatékonyságát.

1.2. A minősítő értékelés eredményeinek megszerzése lehetővé teszi, hogy minden pedagógus (tanár, tanár, oktató), vezető és oktatási intézmény objektíven értékelje az elmúlt év munkáját, azonosítsa a tevékenységi irányok hiányosságait, és megfelelően tervezze meg munkáját a következő évre. tanév.

1.3. A jelen Szabályzatban szereplő minősítés a pedagógusok teljesítményének pontokban kifejezett értékelésének számszerű mutatóját jelenti, amely a pedagógusok és a portál adminisztrációja által végzett önértékelésen és a teljesítmény külső értékelésén alapul, és amelyet a pedagógusok, pedagógiai közösségek és nemzetközi portálon mutatnak be. egyesületek "Oktatás minősége" az "Értékelések" részben egy értékelési lista 100-as táblázata formájában értékelték ki a legmagasabb pontszámot.

Az oktatási intézmények tanárai, vezetői és csapatai motivációjának növelése képzettségük és professzionalizmusuk növelésére, munkájuk önértékelésére és elemzésére szolgáló készségek fejlesztésére;

Alkotó kezdeményezési, kutatási, módszertani, szervezési és pedagógiai tevékenység fejlesztése;

Az oktatói gárda tevékenységének értékelésének differenciálása a csapat hatékonyan dolgozó részének támogatása érdekében;

Az oktatási intézményekben folyó oktatási folyamat minőségének javítása.

3.3. Az év pedagógusai (pedagógusai, pedagógusai, pedagógusai), vezetői, nevelési-oktatási intézményei olyan anyagokat biztosítanak, amelyek összefoglalják tárgyévben elért legkiemelkedőbb eredményeiket.

3.4. A tanárok, vezetők és oktatási intézmények anyagainak vizsgálatát minősítés kialakításához, valamint a pedagógusok tevékenységének külső értékelését a Tanárok, Pedagógiai Közösségek és Egyesületek Nemzetközi Portál „Oktatás minősége” minősítő szakértői bizottsága végzi. ".

3.5. A minősítés eredményeit minden résztvevővel közöljük az Oktatók, Pedagógiai Közösségek és Egyesületek Nemzetközi Portálján „Oktatás minősége” az „Értékelések” részében, 100 értékelt, legmagasabb pontszámot elért értékelési lista formájában. (besorolás nyertesei) mindegyik irányba.

4 győztesek biztatása

4.1. A minősítésbe bevont pedagógusok (tanárok, tanárok, oktatók), valamint az egyik irányból vezetők, oktatási intézmények a portál nevében digitális tanúsítványt küldenek az e-mail címükre, amelyen feltüntetik a minősítés nevét. Tanárok, pedagógiai közösségek és egyesületek nemzetközi portálja "Az oktatás minősége".

4.2. A tanárok, vezetők és oktatási intézmények minősítésének kialakításának eredményeivel kapcsolatos információkat a tanárok, pedagógiai közösségek és egyesületek nemzetközi portálján, az "Oktatás minősége" című nemzetközi portálon, az "Értékelések" részben tájékoztatják a nyilvánosság és a résztvevők.

5. Eljárás

5.1. A pedagógusoktól, vezetőktől kapott anyagokat egy szakértői bizottság 2 napon belül megvizsgálja. Ezt követően a nyertesek (a minősítésben szereplő pedagógusok, vezetők és oktatási intézmények) elektronikus igazolásokat küldenek e-mail címükre.

6. Részvételi rend

6.1. A versenyen való részvételi jelentkezést szabad formában a szakértői bizottság email címére küldeni:

6.2 A versenyre írt levelet "Minősítés" megjelöléssel, a levél szövegében tüntesse fel a minősítés nevét, a résztvevő nevét vagy az intézmény nevét.

6.3 Csatolja a levélhez:

Szabad formátumú jelentkezés a versenyen való részvételre;

Archívum az elért eredmények bemutatásával.

A minősítő szakértői bizottság nem folytat levelezést a résztvevőkkel, csak szükség esetén veszi fel velük a kapcsolatot (pl. nincs elég információ, akta, nem nyitható meg a munkákat tartalmazó archívum stb.)

6.4. Anyagkövetelmények

Az anyagokat elektronikus formában orosz nyelven fogadják el.

Az anyagnak tartalmaznia kell: címet, jelölést, a szerző nevét, beosztását, az oktatási intézmény nevét.

Az anyagok MS WORD formátumban készülnek

E-mailben történő elküldéshez a versenyanyagot célszerű archiválni. Az archívum maximális mérete a bejegyzéssel együtt 5 MB.

Email: [e-mail védett]

többé kevésbé...

● Fejlesztési és minősítési módszertan

Folytatás.

6. blokk. Az oktatási szervezet hatékonyságának mutatói a város társadalmi-kulturális erőforrásainak oktatásban való felhasználásában.

A diákok részvételének eredményei a városi olimpián „Múzeumok. Parkok. Birtok "és" A nemzedékek közötti kapcsolat nem szakad meg." Az oktatási szervezetek értékelési pontszámait megszorozzuk a teljesítményszinttől függően kiszámított együtthatóval (mindkét olimpiára összesen):

• magas szintű (legalább négy oklevél, ebből legalább két díjazott) - együttható 1,02 ;
• jó szint (legalább három oklevél, ebből legalább egy győztes) - együttható 1,01 ;
• a munka még csak most kezdődött (a díjazott vagy nyertes legalább egy oklevelének megléte) - együttható 1,005 ;
• az eredmények nem jelennek meg vagy hiányoznak - együttható 1,00 .

7. blokk Szakmai készségek és szakmai készségek fejlesztése.

A részvétel eredményeit figyelembe veszik:

• a középfokú szakképzési szakokon tanulók szakmai készségeinek összoroszországi olimpiáján;
• a WorldSkills Russia mozgalom szakmai versenyein,
• a JuniorSkills Russia mozgalom szakmai tudásának versenyein;

Minden jelölésben minden tanulót egyszer számítanak a szerint maximális eredmény. Egy tanulót legfeljebb kettő különböző jelölések:

• 10 pont,
• 5 pont,
• regionális szakasz győztese - 3 pont,
• regionális szakasz díjazottja - 1 pont.

A fogyatékkal élők szakmai felkészültségi bajnokságán való részvétel eredményeit figyelembe veszik Abilympix

• az összoroszországi szakasz győztese - 10 pont,
• az összoroszországi szakasz győztese - 5 pont,
• győztes városi színpad - 3 pont,
• díj nyertes városi színpad - 1 pont.

A szállítás eredményeit is figyelembe veszik. GIA a WorldSkills Oroszország szabványai szerint:

• A WorldSkills Russia szabványok szerinti SIA eredményein alapuló diplomások pontszámai megegyeznek a hasonló USE pontszámokkal, amelyeket a szabványos skálák megfelelő százalékpontjai határoznak meg.

8. blokk Amatőr tömegsport fejlesztése.

Az oktatási szervezetek amatőr sport csapatversenyeken való részvételének eredményeit figyelembe veszik:

• Elnöki versenyek;
• Elnöki Sportjátékok;
• Moszkvai kosárlabda-bajnokság "Victory Ball";
• Nyílt összoroszországi sakkverseny "Belaya Ladya".

A pontok odaítélése az alábbi szabályok szerint történik (oktatási szervezetenként egy legjobb eredményt veszünk figyelembe minden versenyen - minden osztály és minden szinten):

• az oktatási szervezet csapata - az összorosz szintű győztes - 10 pont;
• az oktatási szervezet csapata - az összorosz szintű győztes - 5 pont;
• az oktatási szervezet csapata - a regionális szint győztese - 3 pont;
• az oktatási szervezet csapata - a regionális szint győztese - 1 pont
• az oktatási szervezet csapata - a kerületközi tanácsi szint győztese - 0,5 pont;
• az oktatási szervezet csapata - a járásközi tanácsi fokozat nyertese - 0,2 pont

• Értékelési pontszám =
  ((Egységes államvizsga-pontszám * Kud + Szeniorolimpiák pontszáma) * Kst +
  (OGE pontszám + a főszínpad olimpiai pontszáma + a 7. osztályú diagnosztika pontszáma) * Kosn +
  (A 4. osztályú diagnosztika pontszáma) * Knach +
  (Óvodások pontszáma) * Kdoshk +
  (Szakmai készségek és szakmai készségek fejlesztésére adott pontszám) * Kspo +
• Bűnmegelőzési pontszám +
  Amatőr sporteredmény)
• * Szociális-kulturális munka együtthatója

2019-2020-ban az Orosz Föderáció elnökének, valamint az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának rendeletével jóváhagyták a tanárok és oktatók számára pénzbeli ösztönzők megszerzésére irányuló verseny lebonyolításának szabályait. A verseny célja a pedagógusok oktatási és nevelési tevékenységének ösztönzése, kreatív és szakmai potenciáljuk fejlesztése. A verseny eredményei szerint 1 ezer készpénzes ösztönzőt fizetnek, egyenként 200 ezer rubel értékben. Az ingyenes versenyt az Oktatási Minisztérium rendezi meg az Orosz Föderáció elnökének 2018. november 28-i N 679 „A legjobb tanároknak a tanításban elért eredményekért járó díjakról” szóló rendelete alapján.

A pályázaton olyan pedagógusok vehetnek részt, akik legalább három éves oktatói gyakorlattal rendelkeznek, és akiknek fő munkahelye az általános általános, az alapfokú általános és a középfokú általános oktatási programokat megvalósító oktatási szervezet. Az a pedagógus, aki pénzbeli ösztönzőben részesült, legkorábban öt év elteltével jogosult újra részt venni a versenyen.

A pályázat lebonyolítására vonatkozó szabályokat az Orosz Föderáció kormánya által meghatározott módon állapítják meg. Az Orosz Föderációt alkotó egyes jogalanyok pénzbeli ösztönzőinek számát évente az Oktatási Minisztérium határozza meg.

Az Orosz Föderáció minden egyes jogalanyában pályázat lebonyolításához a végrehajtó hatóság pályázati bizottságot hoz létre.

Az Orosz Föderáció elnökének 2018. november 28-i N 679 rendelete
"A legjobb tanároknak a tanításban elért eredményekért járó díjakról"

Annak érdekében, hogy a tanárokat az oktatási és nevelési tevékenység javítására, kreatív és szakmai potenciáljuk fejlesztésére ösztönözzem, úgy döntök:

1. Alapítson 1000 díjat a legjobb tanárok számára a tanításban elért eredményekért (a továbbiakban: kitüntetés), egyenként 200 ezer rubel értékben.

Az e rendelettel megállapított díjakat a 2019-es és az azt követő évekre ítélik oda.

2. Határozza meg, hogy:

a) az alapfokú általános, alapfokú általános és középfokú általános nevelési-oktatási programokat megvalósító nevelési-oktatási szervezetek pedagógusai között meghirdetett pályázat (a továbbiakban: verseny) eredménye alapján a Pedagógusnap alkalmából évente díjakat ítélnek oda;

4. A bónuszok kifizetése a szövetségi költségvetésből származó költségvetési előirányzatok terhére történik.

5. Érvénytelennek nyilvánítani:

Az Orosz Föderáció elnökének 2010. január 28-i N 117 rendelete „A legjobb tanárok pénzbeli ösztönzéséről” (Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2010, N 5, 501. cikk);

Az Orosz Föderáció elnökének 2014. július 1-jei 483. számú, „Az Orosz Föderáció elnökének egyes jogi aktusainak módosításáról és érvénytelenítéséről” szóló rendelet 1. számú függelékének 33. pontja (Az Orosz Föderáció jogszabályainak gyűjteménye, 2014 , 27. szám, 3754. cikk);

Az Orosz Föderáció elnökének 2016. március 31-i N 145 rendelete „A legjobb tanárok pénzbeli ösztönzésére vonatkozó szabályzat módosításáról, amelyet az Orosz Föderáció elnökének 2010. január 28-i N 117. számú rendelete hagyott jóvá” Orosz Föderáció, 2016, N 14, 1984. cikk).

6. Ez a rendelet az aláírásának napjától lép hatályba.

Az Orosz Föderáció elnöke

Az Orosz Föderáció kormányának 2018. december 29-i határozata, N 1739
"Az Orosz Föderáció elnökének 2018. november 28-i N 679 rendeletének végrehajtására irányuló intézkedésekről" A tanításban elért legjobb tanárok kitüntetéseiről és az Orosz Föderáció kormányának 2017. május 20-i rendeletének érvénytelenítéséről N 606"

Az Orosz Föderáció elnökének 2018. november 28-i N 679 „A tanításban elért legjobb tanárok elismeréséről” szóló rendeletének 3. szakaszával összhangban az Orosz Föderáció kormánya úgy határoz:

1. Hagyja jóvá a mellékelt:

A legjobb tanárok számára a tanításban elért eredményekért jutalmazó verseny lebonyolításának szabályai, beleértve a részvétel feltételeit;

A legjobb tanárok számára a tanításban elért eredményekért jutalmazott díjak odaítélésének és kifizetésének szabályai.

2. Érvénytelennek ismerje el az Orosz Föderáció kormányának 2017. május 20-i N 606 határozatát „Az általános általános, általános általános oktatási programokat végrehajtó oktatási szervezetek legjobb tanárai számára nyújtott pénzbeli ösztönzők kifizetésére vonatkozó szabályok jóváhagyásáról”. és középfokú általános oktatás” (Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2017, N 22, 3163. cikk).

ÁLTAL JÓVÁHAGYOTT
kormányrendelet
Orosz Föderáció

szabályokat
verseny lebonyolítása a legjobb pedagógusok díjazására a tanításban elért eredményekért, beleértve az abban való részvétel feltételeit

4. Részvételi joggal rendelkezik az a legalább 3 éves pedagógus gyakorlattal rendelkező pedagógus, akinek fő munkahelye az alapfokú általános, alapfokú általános és középfokú általános nevelési-oktatási programokat megvalósító oktatási szervezet (a továbbiakban: oktatási szervezet). a versenyben.

Az oktatási intézményekben csak adminisztratív vagy szervezési feladatokat ellátó személyek nem jogosultak a pályázaton részt venni.

5. A verseny lebonyolításához az Orosz Föderációt alkotó szervezetnek az oktatás területén államigazgatást gyakorló kormányszerve versenybizottságot hoz létre. A versenybizottság összetételében az oktatási szervezetek vezetői a versenybizottság tagjainak legfeljebb egynegyede, a munkaadói szakmai szövetségek képviselői a teljes létszám legfeljebb egynegyede. a versenybizottság tagjainak, az oktatási területen működő társadalmi egyesületek képviselőinek a versenybizottsági tagok teljes létszámának legfeljebb egynegyede, valamint a tanuló oktatási szervezetek szülei (törvényes képviselői) összegében. a versenybizottság teljes létszámának legfeljebb egynegyede.

6. A pedagógusok kitüntetésre való jelölését írásbeli hozzájárulásukkal a nevelési-oktatási szervezet testületi vezető testülete teszi meg.

7. A pedagógusok versenyen való részvétele érdekében az oktatási szervezetek az alábbi dokumentumokat bocsátják a versenybizottság rendelkezésére:

b) a tanár oktatásáról szóló dokumentum (okmányok) másolata, amelyet az oktatási szervezet vezetője az Orosz Föderáció jogszabályai által előírt módon hitelesített;

c) a pedagógus munkafüzet nevelési-oktatási szervezet vezetője által hitelesített másolata;

d) az oktatási szervezet vezetője által hitelesített bizonyítvány, amely a pedagógus szakmai teljesítményéről és a jelen Szabályzat 8. pontjában meghatározott versenyen való részvétel feltételeinek megfelelő adatokat tartalmaz, papíron és (vagy) elektronikus adathordozón;

e) tájékoztatás a pedagógus pedagógiai tevékenysége eredményeinek a nyilvánosság és a szakmai közösség számára történő nyilvános bemutatásáról.

8. A Versenybizottság versenyt ír le, amelynek részvételi feltételei:

a) a tanár saját módszertani fejlesztéssel rendelkezik az oktatott tárgyban, amely a szakmai közösségben végzett jóváhagyás eredményei alapján pozitív következtetést von le;

b) a tanár által tanított tanulók oktatási eredményeinek magas (az elmúlt 3 év pozitív dinamikájával) eredményei;

c) a tanulók tanórán kívüli tevékenységének magas eredményei a tanár által tanított tantárgyból;

d) a tanulók különböző kategóriáival (tehetséges gyermekek, szociálisan hátrányos helyzetű családok gyermekei, nehéz élethelyzetű gyermekek, migráns családból származó gyermekek, árvák és szülői gondozás nélkül maradt gyermekek, fogyatékkal élő gyermekek, gyermekei, hátrányos helyzetű családok gyermekei) való célzott munkavégzés feltételeinek megteremtése a pedagógus részéről fogyatékos gyermekek, deviáns (társadalmilag veszélyes) magatartású gyermekek);

e) az oktatási folyamat magas színvonalú megszervezése a különféle oktatási technológiák tanár általi hatékony felhasználásán alapuló, ideértve a távoktatási technológiákat vagy az e-learninget is;

f) a pedagógus szakmai fejlődésének folyamatossága.

10. A kapott pontok alapján a versenybizottság minősítést készít a versenyen résztvevőkről.

A versenyen részt vevők értékelése alapján a versenybizottság összeállítja a verseny nyerteseinek névsorát, és megküldi az Orosz Föderációt alkotó szervezet megfelelő kormányzati szervének, amely a közigazgatás területén a közigazgatást végzi. oktatás.

11. A pályázat eredménye alapján az Orosz Föderációt alkotó szervezetnek az oktatás területén közigazgatást gyakorló kormányszerve legkésőbb a tárgyév július 15-ig benyújtja az Oktatási Minisztériumhoz Orosz Föderáció a verseny győzteseinek listája elektronikus és papír formátumban, a díjak odaítélésére vonatkozó szabályok 6. pontjában meghatározott dokumentumokkal együtt. A legjobb tanárok a tanításban elért eredményekért és a kifizetési eljárás biztosításáért, az Orosz Föderáció kormánya által jóváhagyva 2018. december 29-i N 1739 „Az Orosz Föderáció elnökének 2018. november 28-i N 679. számú rendeletének végrehajtására irányuló intézkedésekről” A pedagógiai tevékenységben elért legjobb tanárok kitüntetéséről és az Orosz Föderáció kormányának rendeletének érvénytelenítéséről az Orosz Föderáció, 2017. május 20. N 606".

12. Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának határozata az oktatási szervezetek prémiumban részesülő tanárai névsorának jóváhagyásáról, a legjobb tanároknak a tanításban elért eredményekért és a képzés biztosításáért végzett díjak odaítélésére vonatkozó szabályok (7) bekezdése szerint. kifizetésükre vonatkozó eljárás, jóváhagyva az Orosz Föderáció kormányának 2018. december 29-i N 1739 „Az Orosz Föderáció elnökének 2018. november 28-i N 679. számú rendeletének végrehajtására irányuló intézkedésekről” A legjobb tanárok díjairól szóló rendeletével a tanítás terén elért eredményekért "és az Orosz Föderáció kormányának 2017. május 20-i N 606 rendeletének érvénytelenítését" felhívják az Orosz Föderációt alkotó, ezen a területen állami igazgatást gyakorló szervek illetékes állami hatóságaira. oktatásának, elfogadásától számított 5 napon belül.

13. Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma e szabályzat 12. bekezdésében előírt határozatának kézhezvételétől számított 10 napon belül az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok állami hatóságai megküldik a verseny eredményeit. Az oktatási területen államigazgatást gyakorló szövetség a versenybizottság felé, és a pályázat nyerteseivel közölni.

14. Az a tanár, aki részesült az Orosz Föderáció elnökének 2010. január 28-i N 117 „A legjobb tanárok pénzbeli ösztönzőiről” szóló rendeletében előírt díjat, pénzbeli ösztönzőket, jogosult újra részt venni a verseny legkorábban 5 év múlva.

Az 5 éves időtartam számítása a pedagógus versenyen való részvételének évét követő év január 1-jén kezdődik.

ÁLTAL JÓVÁHAGYOTT
kormányrendelet
Orosz Föderáció
2018. december 29-én kelt N 1739

szabályokat
díjak odaítélése a legjobb tanárok számára a tanításban elért eredményekért és a kifizetésük rendjének biztosítása

1. Díjazásban részesülnek az alapfokú általános, alapfokú általános és középfokú általános nevelési-oktatási programokat megvalósító nevelési-oktatási szervezetek pedagógusai (továbbiakban oktatási szervezetek, pedagógusok), - a Verseny lebonyolítási Szabályzata szerint lebonyolított pályázatok nyertesei. Az Orosz Föderáció kormánya által 2018. december 29-én jóváhagyott N 1739 „Az Orosz Föderáció elnökének 2018. november 28. N 679" A legjobb tanárok elismeréséről a pedagógiai tevékenységben elért eredményekért "és az Orosz Föderáció kormánya 2017. május 20-i N 606 határozatának érvénytelenítéséről" (a továbbiakban: verseny).

2. A díjak személyre szólóak.

3. A legjobb tanárok számára a pedagógiai tevékenységben elért eredményekért járó jutalmakat a költségvetési előirányzatok és a költségvetési kötelezettségvállalások korlátain belül végzik, amelyeket az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumához kell benyújtani.

4. Az Orosz Föderációt alkotó egyes jogalanyok díjainak számát egész számban () kifejezve (miközben a díjak száma nem lehet kevesebb 1-nél az Orosz Föderációt alkotó egységenként), a következő képlet határozza meg:

,

1000 - a megállapított díjak száma;

S - a tanulók száma a vidéki területeken található oktatási intézményekben, mint egész az Orosz Föderációban;

G - a városi területeken található oktatási intézmények diákjainak száma az Orosz Föderáció egészében;

Sk az Orosz Föderációt alkotó egység vidéki területein található oktatási intézmények hallgatóinak száma;

Gk az Orosz Föderációt alkotó egységben, városi területeken található oktatási intézmények hallgatóinak száma.

5. Az Orosz Föderációt alkotó egyes jogalanyok számára kiosztott kitüntetések számát az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma hagyja jóvá.

6. A versenyvizsgák eredményei alapján az Orosz Föderációt alkotó egységeinek az oktatás területén közigazgatást gyakorló állami hatóságai a tárgyév július 15-ig benyújtják az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának egy listát. a verseny nyerteseinek listáját elektronikus és nyomtatott formában, az alábbi dokumentumok csatolásával.