A részecskék nincsenek beszédrészekkel. A „nem” részecske különböző beszédrészekkel

"Nem vele különböző részek beszéd.
Összevonva vagy külön?

Annak érdekében, hogy a tanulók megértsék és sikeresen elsajátítsák egy új helyesírási témát, a tanárnak mindenekelőtt meg kell mutatnia az orosz helyesírás törvényeinek belső logikáját, érthetővé, ismerőssé és egyszerűvé kell tennie ezeket a törvényeket. Az eszközök eltérőek lehetnek. Ez különösen igaz az új ismeretek kidolgozásának és megszilárdításának pillanataira. Ide is alkalmasak a táblázatok (kész vagy a tanár által kigondolt, általa „kínzott” - és ezért a legjobbak), algoritmusok, szórakoztató és fejlesztő feladatok, játékok.

A láthatóságot és a „szórakoztatást” a felső tagozaton sem szabad elhanyagolni, hogy az orosz nyelvórák ne váljanak sivár ismétlődéssé annak, amit a 6–7. osztályban tanulni látszottak, de a többség teljesen elfelejtette, és sokan egyszerűen új kinyilatkoztatásnak tekintik.

ÉN. A különböző kézikönyvekből származó didaktikai anyagok segítik a tanárt a téma tanulmányozásában és megismétlésében « Nem különböző beszédrészekkel. Fő elv a helyesírás, amelyet a tanulóknak meg kell tanulniuk, a következő:

Részecske nem , külön írva, egy jel vagy cselekvés tagadását fejezi ki.

Előtag nem-, összeírva csak annyit mond, hogy az objektum ellentétes minőséggel, jellel vagy cselekvéssel rendelkezik.

Ezen elv alapján számos szabályt lehet egyesíteni egyszerű áramkörök:

Részecske nem külön írva: – igékkel(nem volt),gerundokkal(kényelmes),számokkal(nem egyszer), szintén rövid melléknevekkel egy csipetnyi kötelességgel (nincs rá szükség - nem kötelező, nem köteles - nem akar); - minden szóval, ha van vagy utal rá az unió ellenzéke de (nem mély de kis folyó), valamint erősítéssel tagadás szavak messze nem, egyáltalán nem, egyáltalán nem, egyáltalán nem(egyáltalán nem boldog arcok) – összehasonlító jelzőkkel(nem vékonyabb); – elöljárószóval ellátott szavakban(nem kivel, nem szellemében nem kinek, nem képes).

Nem folyékonyan írva: - olyan szavakkal, amelyek nélkülözik nem nem használt (nem vezha, nem győztes); – olyan szavakkal, amelyek adnak minőségi jellemző tárgy, és amely helyettesíthető szinonimával (nem barát - ellenség, nagyon nem egészséges megjelenés - nagyon beteg megjelenés, nem egészséges - beteg); – ban ben verbális melléknevek a -az én (nem függő); – ban ben határozatlan névmások (nem ki, nem mit, nem amely a); – ban ben igék előtaggal alatt-, a befejezetlenség, a cselekvés hiánya jelentését megadva az igének (alatt csináld , alattértékelni).

Ugyanez a helyesírási elv vonatkozik a melléknévi igenevekre is:

Teljes szófajok részecskével nem meg vannak írva egymástól, ha van – függő szó: nem visszafizetett senki A fények; – az unió ellenzéke de nem visszafizetett, de tüzeket gyújtottak. Nem melléknévvel az én külön írva, ha van. függő szó be kreatívügy: Nem látható(adj.) szem, de láthatatlan(adj.) könnyek világa.

Ha nincs függő szó vagy ellenzék egy szakszervezettel de, majd a részecske nem tönköly együtt: Nem a kialudt fények halványan izzottak a ködben. TÓL TŐL rövid tagmondatokat részecske nem tönköly mindig külön: A fények nem visszafizetett.

II. Lehetőség van ezen szabályok egyszerű táblázat formájában történő bemutatására (7. osztályos szinten).

Nem különböző beszédrészekkel
Beszéd része	Slitno	Egymástól
Főnév, melléknév, határozószó -o, -e	1. Anélkül nem használt nem-: csicska, buta, buta 2. Helyettesíthető szinonimával anélkül nem-: nem alázatos (dicsekvően) nem hülye (okos) 3. Nemleges határozószavakban: nem ahol , nem ahol	1. Van egy kontraszt: nem igazság , de Hamis 2. Szavakkal megerősített tagadás messze, egyáltalán nem, egyáltalán nem, egyáltalán nem, soha messze nem bolondos 3. Nem bekapcsolt határozószókkal -o, -e: nem bajtársias
Névmás	Után nemÉs se nincs javaslat: se kit , nem kit	Után nemÉs se van egy javaslat: nem ki , sem ki
ige, határozószó	nem zaklat (enélkül nem használt -nem ) nem zaklató(enélkül nem használt -nem )	nemészrevette (ige) nemészrevenni(általános melléknév)
Résznévi igenév	Nincs függő szó vagy ellentét: nem befejezett munka	1. Van egy függő szó: nem befejezett időben Munka 2. Van ellenzék: nem befejezett, de megkezdte a munkát 3. Rövid melléknévi igenévekkel: Munka nem befejezett

III. A szavak, amelyek nélkülöznek nem nem használják.

Főnevek	melléknevek	Igék
idegen örület tudatlan, tudatlan abszurditás, abszurditás gyűlölet rossz idő izgul ellenszenv rozsdamentes acél (acél) óvatlanság, hanyagság fajankó Nesmeyana (hercegnő) bolondos ostobaság ügyetlenség büntetés hiánya szennyvíz bagoly (fű)	őrjöngő csúnya emberkerülő gyűlölt esős nyughatatlan áthatolhatatlan (sötétség) csúnya (törvény) ellenséges szerencsétlen lucskos számtalan (szám) kínos ügyetlen könyörtelen (káromkodás)	neheztel zavarban lenni hiánya (vmiről) átnéz (a gyerek mögött) nem látni (Sveta) ellenszenv gyűlöl tombolni Nem vagyok jól viszket nem gyógyulsz meg

IV. A szabályok egyszerűsített változata:

V. Algoritmusokkal dolgozunk.

VI. fejlesztési feladatokat.

1. Feladat a reakció sebességére(hosszú pisi után jó megtenni). A tanár felolvassa a mondatokat, felhívja a sorszámukat, a tanulók pedig csak a számokat írják le két oszlopba: együtt nem- és külön nem

1) nem teljesített megbízás;

2) az erdő nem tűlevelű;

3) felháborodott tekintet;

4) az ablakok nincsenek mosva;

5) nem örül a találkozásnak;

6) nem volt;

7) rosszul van;

8) a gyűrű nem arany;

9) nem könnyű dönteni;

10) távolról sem könnyű feladat;

11) nagyon hanyagul;

12) kaszálatlan rét;

13) nem néz körül;

14) a körülmények ellenére.

Válasz így van írva:

együtt: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;

külön: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13.

2. feladat a figyelemért amely egyszerre fejleszti a névelők és a melléknevek megkülönböztetésének képességét.

Csak a számokat írd le melléknevek amely anélkül nem nem használt:

1) befejezetlen regény;

2) nem kapkodó;

3) csúnya;

4) nem érintett;

5) gondatlan;

6) éretlen;

7) ügyetlen;

8) visszafordíthatatlan.

Most emlékezzen a lista többi szavára, amely nem mindig együtt íródnak (auditív memória tréning).

3. Hallással határozd meg, hogy nem a főnév tövének része, vagy olyan előtag, amely nélkül a szót nem használják:

2) piszkos;

3) gyengeség;

4) gyűlölet;

6) nektár.

4. Keresse meg a szavak szinonimáját, és csak azokat írja le: figyelmetlenség, írástudatlanság, bizalmatlanság, boldogtalanság, függetlenség. DE most emlékezzen és írjon a főnév mellé -val nem, ezt neked diktálták.

5. Válasszon antonimákat ezzel nem a szavakra (hallással), és csak azokat írd le: rabszolgaság– ..., ellenfél -..., koncentráció - ..., koszos - ..., ügyes– ..., bezár - ..., hazugság - ..., alacsony– ....

6. Alkoss gerundokat az igékből (fülről), és csak azokat írd le (igével párosítva), amelyek nem együtt:

nem hagyni, nem koszos lenni, felháborodni, nem hallgatni,

nem hallani, megzavarodni, simogatni, sütkérezni.

Hogy írod nem igével mondatokban:

Nincs 100 rubelem

Hiányzik a 100 ezer?

7. Alkoss gerundokat az igékből (ha lehetséges), és csak azokat írd két oszlopba (együtt és külön-külön is):

ne láss, utálj, ne rohanj, ne rohanj,

ne tedd, ne tedd, legyél felháborodva, értetlenül,

nem észrevenni, nem észrevenni, tombolni,

ne kérdezz, ne kérdezz, rosszul van,

viszketés, kilátástalanság (valakinek).

Milyen igékből nem lehet határozószót alkotni?

(Az utolsó két gyakorlat elvégzése után a srácok a füzetükben szinte az összes olyan igét és igenevést tartalmaznak, amelyek nem szerepelnek nem nem használják).

VII. Gyakorlat az elvetemült szöveg helyreállításához rögzítéshez.

Javítsa ki a szövegben elkövetett hibákat!

S mivel a sarkuk szinte járhatatlan volt, a világ történéseiről szóló legfrissebb híreket sehol sem lehetett megtudni: a faedényekkel ellátott őrök alig húsz mérfölddel odébb laktak, és nem tudtak többet náluk. Még csak összehasonlítani sem lehetett életükkel: jól élnek-e, vagy nem; akár gazdagok, akár szegények.

Boldog emberekélt, arra gondolva, hogy nem szabad és nem is lehet másként, bízva abban, hogy a többiek pontosan így élnek, és bűn másként élni.

Az elmúlt öt évben több száz lélek közül senki sem halt meg, nemhogy erőszakos, sőt természetes halált.

És ha valaki egy időstől vagy valamilyen krónikus betegségtől örök álomban pihent, akkor azután sokáig nem tudott ilyen szokatlan alkalomra.

Egyszer azonban még mindig volt egy lelet a külterület mögött egy árokban, a híd mellett, egy férfi, aki lemaradt egy elhaladó artelléről.

A férfiak nem mertek közel jönni. A járókelő mozdulattal felemelte a fejét, de nem tudta: láthatóan nem volt jó egészségnek, vagy nagyon fáradt.

És mindenki elment a faluba, mondván az öregeknek, hogy van valaki, aki nem innen jött, nem szólt semmit.

– Ne innen, ne nyúlj hozzá! mondták az öregek .

(I. A. Goncsarov szerint)

VIII. Írj diktálást.

A FIÚK ELVESZTEK

A fiúk nem ismerték fel az erdőt. Úgy tűnt, megváltozott. Rossz fák, rossz mocsarak, rossz fű. Néhány furcsa virág látható, korábban nem voltak ott. És az út helyett egy ismeretlen folyó. Kiugrottak a szélére és ziháltak. Ismét semmi sem tűnt ismerős területnek. Nincsenek hegyek, nincsenek falvak, mintha a földbe süllyedtek volna. A nap lenyugodott. De egyáltalán nem voltak napnyugtáig. Az erdőben reménytelen volt a sötétség, de mentek előre, nem tették ki az utat, és nem lehetett kivenni. Tovább nem látták egymást. Kolja hirtelen éber lett és megborzongott. Egy elhúzódó, alig észrevehető hang hallatszott a bal oldalról. Balra rohantak. Lábuk ellenállhatatlanul vitte őket tuskók, mocsarak, bokrok között. De még mindig nem lehetett hallani semmit, csak a szél zaját és az eső susogását. Mindketten remegtek, és séta közben a térdükhöz dörzsölték a kezüket.

(N. Timkovsky szerint)
(130 szó)

IRODALOM

1. Bogdanova G.A.– Orosz nyelvórák a 8. osztályban.

2. Akhremenkova L.A.– Az öthöz lépésről lépésre.

3. Konovalova L.F. Orosz nyelv. Alapvető sémák. Feladatok. M., 2005.

O.P. ECHINA,
Moszkva város

• Olyan szavakkal nélkül nem használt.
  Példák: .
• Főnevekkel, határozószókkal -o, - e ha nem új szó keletkezik(új fogalom, gyakran negatív minőséggel).
  Példák: szerencsétlenség (baj), nem könnyű (nehéz), nem könnyű, csúnya, nem messze (közel), nem messze, nem ok nélkül, nem ok nélkül, gyakran.
• Melléknevekkel és határozószókkal jelölő szavak jelenlétében bizonyos fokú minőséget: nagyon, nagyon, rendkívül, teljesen
  Példák: Nagyon kellemetlen esemény. találták ki egyáltalánérdektelen játék. Mondja teljesen homályos..
• A szóbeli melléknevekben-ből alakult ki intransitív igék vagy tranzitív igék tökéletes megjelenés utótagokkal -eszik- , -őket-.
  Példák: megunhatatlan, kimeríthetetlen, kibékíthetetlen, ellenállhatatlan, fékezhetetlen, kimeríthetetlen, elpusztíthatatlan.
• Olyan szavakkal nélkül nem használt.
  Példák: tudatlan, bevehetetlen, hanyag, ellenszenv, felháborodott, felháborodott.
• Teljes melléknévvel függő szavak hiányában vagy ha a függő szavak mérték és fok határozói.
  Példák: Sétáltunk a város kivilágítatlan utcáin. Nagyon elhamarkodott döntést hozott..
• Negatív és határozatlan formában névmások és határozószók.
  Példák: senki, semmi, senki, semmi, sehol, sehol, semmi ok, nincs idő, vonakodva.
• Azokban az igékben, amelyek előtagja alatt-, ami az előírt normának való meg nem felelést jelzi.
  Példák: A tervet nem teljesítve a gyermek alultáplált (éhezett), de: a gyerek nem fejezte be a levest (= tálban hagyta).

A részecske nincs külön írva

• Ha jelen van vagy hallgatólagos ellenzék.
  Példák: Ez nem boldogság, hanem bánat. A folyó nem sekély (mély).
• Rövid melléknevekkel amelyeket nem használnak fel maradéktalanul.
  Példák: nem boldog, nem kellene, nem megfelelő, nem látható, nem szándékozik, nem hajlandó, nem kész, nem köteles, nem szükséges, nem értek egyet.
• Melléknévvel, -o határozószóval és melléknévvel, ha az ellentét implikált, és a tagadást tagadó névmások és határozószók erősítik: senki, semmi, messze, egyáltalán nem, egyáltalán nem, alig, alig.
  Példák: Rossz döntést hoztak. A hír egyáltalán nem volt boldog. Motiválatlan cselekedet volt.
• Igékkel, névszókkal, rövid tagmondatokkal, számnevekkel, kötőszókkal, partikulákkal, elöljárószókkal.
  Példák: nem volt, nem lehetett, felismerés nélkül, nem rendelték el, nem távolították el, nem egy, nem öt, nem az - nem az, nem csak, nem vagyunk túl (rajtunk).
• Teljes melléknévvel függő szavak vagy ellentét jelenlétében.
  Példák: Még le nem aratott rozstáblákat lehetett látni. Nem elpusztult, hanem egy teljesen egész kunyhót találtak.
• Határozószókkal és állapotszavakkal: a) be összehasonlító fokozat; b) mint állítmányok a személytelen mondatokban.
  Példák: nem mozgott gyorsabban, nem beszélt hangosabban; nincs szükség, nincs szükség, nincs szánalom, nincs félelem.
• Nemleges névmásokban elöljárószóval.
  Példák: senkivel, semmivel, semmivel (maradt).

"Nem tól től Különböző részek beszéd" az egyik olyan téma az orosz nyelvben, amelyek mindig nehézségeket okoznak. És itt nem annyira maga a téma összetettsége a lényeg, hanem az információ mennyisége, amelyet emlékezni kell: az igére használt szabályok nem mindig alkalmas főnévre, de általában az egyik legrosszabb hiba, ha az igével analógiával próbálja meghatározni a melléknév összeolvadását és elkülönült írásmódját! Mit tegyünk, hogy biztosak lehessünk a tudásunkban, és ne kövessünk el hibákat?

részecske és előtag

Először egyértelműen meg kell különböztetnie a részecskét nemés előtag nem-. A részecskét mindig külön írják, míg az előtagot a megfelelő jel különbözteti meg a szó morfémikus elemzésében, és ez a szerkezeti része. Ennek alapján Általános szabály: nem különböző szórészekkel együtt írjuk, ha az adott szó nélkül nem csak nem használt gyűlölet, rossz idő, legyőzhetetlen, váratlan stb.). Az ilyen szavak megtalálása a szövegben semmiképpen sem nehéz, így általában nincs velük nehézség.

Helyesírás főnevekkel, melléknevekkel és határozószókkal

Az egyik nagy csoport a főneveket, mellékneveket és a következőre végződő határozószavakat egyesíti -ról ről (hideg, gyors). Részecske Helyesírás nem különböző beszédrészekkel ebben az esetben teljesen és teljesen egybeesik.

Így, nem külön írva:

1. Ha van ellenzék a szakszervezettel de (nem meleg, hanem hideg; nem barát, hanem ellenség; nem friss, hanem állott).
2. Szavakkal semmiképpen, távolról sem (semmiképpen sem óvatosság; egyáltalán nem hideg; messze nem egyszerű).
3. Dupla negatívval ( senkinek nem újdonság; érdekes hír senkinek).
4. Két egymás utáni jel tagadásakor ( nem magas és nem alacsony).

Összevont helyesírás nem- különböző beszédrészekkel két esetben lehetséges:

1. Ha találsz szinonimát anélkül nem- (ellenség - ellenség, közel - közel, egy kicsit - kicsit).
2. Ha az uniót használják de olyan kombinációkban, mint sekély, de gyors. Unió de ellentétes, de ellentétben az unióval de nem szembeállítást jelenthet, hanem az egymást nem kizáró tulajdonságok összehasonlítását.

Résznévi igenév

Továbbra is tanulmányozzuk a részecskék helyesírását nem különböző beszédrészekkel. Az úrvacsorára vonatkozó szabály nyugodtan nevezhető az egyik legvitatottabbnak, mert általában ezzel adódnak a legnagyobb nehézségek. De próbáljuk meg kitalálni.

Slitno nem- melléknévvel írják ilyen esetekben:

1. Ha nincs függő szó ( nedves fű; sikertelen feladat).
2. Ha nincs ellenzék ( olvasatlan könyv; kiadatlan kézirat).
3. Mérték és fok határozóival nagyon, rendkívül, abszolút, majdnem, teljesen, rendkívül, teljesen, egészen (rendkívül elhamarkodott döntés; szinte zavartalan rend).
4. Ha az igenév előtagú igéből keletkezik alatt- (félreértett, mosdatlan).

Külön helyesírással nem Ez is könnyen érthető:

1. Ha van egy függő szó ( esszé nem íródott (hogyan?) időben; tanuló, aki ma (mikor?) nem jött el).
2. Ha van ellenzék ( nem kitalált, hanem valós történet).
3. Ha a szentségnek van rövid forma (a történet nem kitalált, a könyvet nem olvassák).

Csak külön-külön!

Számos olyan helyzet van, amikor csak külön írás lehetséges nem különböző beszédrészekkel. Némelyikük sajátos szabályok, és a gyerekek megjegyzik őket Általános Iskola, míg mások gyakorlatilag nem léteznek.

1. Kötőjellel írt szavakkal ( nem barátságos, nem délkeleti).
2. Összehasonlító melléknevekkel ( se jobb, se rosszabb).
3. Relatív, birtokos jelzőkkel, valamint íz és szín jelzőkkel ( nem tél; nem az anyáé; nem fekete).
4. számokkal ( nem az egyik, nem a második).
5. igékkel ( nem ment, nem tudott).
6. Gerundokkal ( nem tudni, nem gondolkodni).
7. Funkciószavakkal: prepozíciók és partikulák ( nem csak, nem vele, nem miatta).

A negyedik ponton kívül: nagyon fontos, hogy ne keverjük össze a névelőt és a melléknevet, mert rövid melléknév esetén a helyesírás nem eltérő szabályok vonatkoznak majd rá. Összehasonlítás: a lány tehetséges és műveltÉs csoport alakult. Az első esetben az a szó művelt melléknév, ugyanazon szórész szomszédos szavát jelzi, ráadásul a jelentéséből is kitűnik, hogy ez nem melléknév (a lány nem tanult, de okos). A második helyzetben jól látható, hogy valaki létrehozta a csoportot, megalakította, vagyis azt alakított. Ezért miatt eltérő helyesírás nem a beszéd különböző részei, amelyek homonim szavakat tartalmaznak.

Névmások

A helyesírásra gondolva nem a különböző beszédrészeknél koncentráljunk a személyes és negatív névmásokra. Náluk minden nagyon egyszerű: ha van elöljárószó, azt külön írják ( senkivel), de ha nincs, akkor összevonják ( egyszer).

Alatt-És nem egészen

Ennek a szabálynak az egyik legnehezebb pontja az előtaggal rendelkező igék helyesírása alatt-és partikulával rendelkező igék nemés előtag előtt-. Olyan szavakat jelentenek, mint alultápláltÉs ne egyél, amelyek első ránézésre teljesen egyformák, de nyelvtani szempontból másképp kell őket írni.

Előtag alatt- befejezett műveletet jelöl, amelynek eredménye nem felel meg a normának (egyes nyelvészek azt mondják, hogy minden szó ezzel az előtaggal valami rosszat jelent): alultáplál (keveset eszik), alábecsül (nem értékeli eléggé), alulbecsül (elrejti az igazságot).

A részecske és az előtag pedig a megszakított műveletet jellemzi: ne fejezd be az evést (nincs időd befejezni az étkezést), ne fejezd be (ne fejezd be a beszédet), ne ússz (ne fejezd be az úszást).

Első pillantásra nem minden olyan nehéz, de néha adódnak olyan helyzetek, amikor nem könnyű választani két lehetőség közül.

Nem ellen se

Egy másik vitatott téma a „Helyesírás nemÉs se különböző beszédrészekkel". Szerencsére itt nincs annyi árnyalat, így nem lesz nehéz megérteni a szabályokat.

Részecske nem használt:

1. Negatív kifejezések ( Nem értem, nem az enyém).
2. Hangsúlyos névmások ( senki, soha).

Míg a részecske se:

1. Erősíti a tagadást ( nem volt fény, nem volt ház)
2. Hangsúllyal nem használatos névmások esetén ( senki, soha)
3. Összetett mondatokban használatos egy állítás megerősítésére ( bárhová mentünk, mindenhol örömmel fogadtak bennünket).

Elvileg minden nem olyan nehéz, egy ilyen terv egyes feladatait kizárólag az intuíció szintjén hajtják végre, de ennek ellenére az elmélet ismerete nagyban megkönnyítheti a feladatot.

Ismételjük

A szabály megszilárdítása érdekében jobb, ha megismételjük a teljes anyagot. Fontos megérteni, hogy milyen kombinációk jönnek létre nem a beszéd különböző részei. A táblázat segít emlékezni a legfontosabb dolgokra.

		Egymástól
Főnevek, melléknevek, határozószavak in -ról ről	1. Szinonimája nélkül nem- 2. Anélkül nem fogyasztható nem-	1. Ellentétes a szakszervezettel de 2. Egyáltalán nem, egyáltalán nem, messze nem 3. Dupla negatív
Közösségek	1. Nincs függő szó	1. Mérték és fok határozóival 2. Függő szóval
A beszéd egyéb részei		1. Olyan szavakkal, amelyeket kötőjellel írnak 2. Igékkel és gerundokkal 3. Rövid tagmondatokkal 4. birtokos, relatív melléknevek, melléknévi színek 5. Számokkal 6. Funkciószavakkal

Következtetés

Elvileg ezzel véget is érhet a helyesírásról szóló beszélgetés nem különböző beszédrészekkel. Ez a szabály sok alelemet tartalmaz, amelyek mindegyike több másikra van felosztva - valóban sokat kell memorizálnia. De másrészt helyenként vannak átfedő pontok, aminek köszönhetően természetesen sokkal könnyebb lesz kitalálni. A lényeg a vágy, a türelem és a gyakorlás, a többi pedig magától jön.

A lecke megvitatja a helyesírás meghatározásának szabályait - betűk, folyamatos és külön írásmód NEM beszédrészekkel, algoritmust ad a helyesírás - betűk kiválasztásához, valamint egy módszert a folyamatos / különálló helyesírás szabályainak kényelmes emlékezésére a beszédrészekkel NEM.

2. Referencia és információs internetes portál "orosz nyelv" ().

Felhasznált internetes források

1. Szótár nyelvi kifejezések ().

2. Alárendelő kötőszavakés rokon szavak ().

Irodalom

Orosz nyelv: Tankönyv 9 cellához. oktatási intézmények / S.G. Barkhudarov, S.E. Krjucskov, L. Yu. Maksimov, L.A. Cheshko. - M.: Oktatás, 2011.

Orosz nyelv.9. osztály: tankönyv. oktatási intézmények számára /M.M. Razumovskaya, S.I. Lvov, V.I. Kapinos, V.V. Lviv; szerk. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta, - M.: Túzok, 2011.

Litnevskaya E.I. Orosz nyelv. Rövid elméleti tanfolyam iskolásoknak. - Moszkvai Állami Egyetem, 2006.

Rosenthal D.E. Útmutató a helyesíráshoz és az irodalmi szerkesztéshez. - M.: 2012.

Egységes államvizsga OROSZ NYELVből. A 2013-as orosz nyelvű egységes államvizsga ellenőrző mérési anyagainak bemutató változata, amelyet a Szövetségi Állami Költségvetési Tudományos Intézmény "SZÖVETSÉGI PEDAGÓGIAI MÉRÉSEK INTÉZETE" készített.

A 2009., 2011., 2012., 2013. évi állami (végleges) minősítés (új formában) OROSZ NYELV nyelvű, az általános műveltségi alapfokú általános műveltségi programokat elsajátított tanulók számára készült 2009., 2011., 2012., 2013. évi állami (végleges) minősítéshez szükséges ellenőrző mérőanyagok bemutató változatát készítette el. a Szövetségi Állami Költségvetési Tudományos Intézet "SZÖVETSÉGI PEDAGÓGIAI MÉRÉSI INTÉZET".

76. NEM partikulák helyesírása különböző beszédrésszel, NOT és NI.

1. Külön írva:

• részecskék (b), ugyanaz (g), vajon (l) (olvasna, menne, ugyanaz),
• részecskék itt elvégre azt mondják, mintha stb. (Állítólag nem; helyi. Tudod!);

2. Kötőjellel írják:

• részecskék valami, valami, valami, vagy-, -valami, -ka, -de, -s, -tka, -tko, -ugyanaz (igen, valaki, adja, he-de, elég),

Részecskeírás NEM különböző beszédrészekkel

Beszéd része		egymástól
	1. ha nem használjuk anélkül (tudatlanság, viszontagság), 2. ha választhatsz szinonimát anélkül, hogy nem (hazugság hazugság, ellenség barát),	1. ha van vagy van hallgatólagos ellenkezés; nem barát, hanem ellenség), 2. egy kérdő predzseninben a tagadás logikus aláhúzásával (Ugye az apád intézte ide?
	1. ha az alapokat nem használják (hanyag, nem leírható). 2. ha választhat szinonimát a not nélkül (inkább nagy - nagy, gvmslodoy - régi), 3. ha van ellentét az unióval de (a folyó nem csúnya, hanem hideg), 4. rövid melléknevekkel, ha azok a teljes melléknevek, amelyekből keletkeztek, nem folyamatosan alacsony - alacsony -ban vannak írva)	1. ha van vagy van hallgatólagos ellenkezés az a szakszervezettel (nem nagy, kicsi), 2. relatív melléknevekkel (itt déli az ég), 3. rövid melléknevekkel, ha a teljes melléknevek, amelyekből keletkeznek, nincsenek külön írva (a könyv nem érdekes, de unalmas)
	határozatlan és tagadó névmással elöljárószó nélkül (több, senki, valami)	mindig külön írják (nem három, nem a hetedik)
névmás		más névmások kategóriáival (nem az én osztályomban, nem a mi emeletünkön)
	ha nélküle nem használt (gyűlölni, megzavarodni) Megjegyzés: az olyan igéket, mint például az oversight, együtt írják, mivel egyetlen előtagot tartalmaznak a-,	az összes többi igével (nem tudni, sírni
	ha nélküle nem használt (gyűlölködő, zavarodott) Megjegyzés: az előtaggal rendelkező igékből képzett gerundok együtt vannak írva, ugyanúgy, mint az igék (elhagyva)	az összes többi igenévvel (nem tudva, sírva)
melléknévi igenév

úrvacsora	ha teljes szófajok ne legyenek függő szavak velük (nem jön diák)	egy . ha a teljes melléknévnek függő szava van (egy diák, aki nem jött időben), 2. rövid melléknévi igenévekkel ( tesztpapírok Nem ellenőrzött) ha van vagy van kontraszt (nem fejeződött be, de csak elkezdte a munkát)
	egy . ha nélküle nem használják (abszurd módon, hanyagul), 2. határozószavak -o, -e-ben, ha választhatsz egy szinonimát a bel not-ra (nem hülye - okos)	1. határozószavak az -o, -e-ben, ha ellentét van, vagy annak szánják (nem vicces, de szomorú), 2, határozószavak -o, -e, ha vannak magyarázó szavaik egyáltalán nem, egyáltalán nem, távolról sem (egyáltalán nem vicces). 3. ha a határozószót kötőjellel írják (nem oroszul)

Feladatok és tesztek a "NEM partikulák helyesírása különböző beszédrészekkel, NEM és NOR" témában.

• A partikula, mint a beszéd kiszolgáló része - Részecskefokozat 7
• Részecskék - Morfológia. Szolgálati szórészek 10. évfolyam

  Leckék: 1 Feladatok: 9 Feladat: 1