Az orosz grafika szótag elve. Modern orosz grafika

Cél: a tanulók ismereteinek összegzése és elmélyítése modern grafika... A tanulónak tudnia kell szótag elv orosz grafika; a / J / fonéma megjelölése írásban, a mássalhangzók keménysége és lágysága, a modern orosz ábécé összetétele. Rendelkezik egy szó grafikus elemzésének készségével.

Felkészülés a leckére: készítsen esszét vagy multimédiás bemutatót "Az orosz ábécé története" témában

Egy szó grafikus elemzési diagramja.

1. Írjunk ki egy szót, osszuk szótagokra!

2. Adja meg a betűk és hangok számát, indokolja meg a betűk és a hangok száma közötti eltérés okát, ha van ilyen!

3. Elemezze az egyes szótagokat, és bizonyítsa be, hogy melyik írásmód ragaszkodik a grafika szótagelvéhez, és melyik nem.

Minta. Yotation yo-ta-chi-i - 7 betű, 8 hang, tk.

az i betű két hangot jelöl egy magánhangzó után

1. A "yo" szótagban az "és rövid" mássalhangzó betű mássalhangzót jelöl, bár írásban ezt a betűt egy "lágyító" magánhangzó követi, és ezért az SPG nem figyelhető meg.

4. Az "I" szótagban a [J] hangot az azt követő [a] hanggal együtt a magánhangzó utáni helyen lévő "I" betű jelzi, ezért SPG figyelhető meg.

1. Feladat. Határozza meg, hogy ezek közül a szavak közül melyik tartalmazza a hangot [s`], és hol jelzi lágyságát grafikus, és hol nem

Kaszál, híd, nővér, mosoly, kazetta, öltöny, ízület.

2. feladat. Oszd csoportokba ezeket a szavakat attól függően, hogy a [J] hangot hogyan jelölik írásban:

1. Magánhangzók segítségével a szó elején és a magánhangzók után;

2. B vagy b + e, e, u, i, és betűkombinációk segítségével;

3.Az y betű használata

Teázó, pajta, gombos harmonika, lándzsás, menj, alma, kötet, játék, bolyhos, kivehető, csalogány, szegély, szoknya, kinek, kongresszus, medve, adjutáns, bárány, luc, varjú, farkasszerű.

3. feladat. Oszd három oszlopba ezeket a szavakat attól függően, hogy b milyen funkciót tölt be bennük: a) az előző hang lágyságát jelöli; b) annak jelzése, hogy az őt követő bükk a magánhangzóval együtt a [J] hangot jelöli; c) nincs grafikus értéke

Kinek, vágja, kabátja, menjen, árnyékolja, korcsolya, tinta, vágta, öntse, őrzi, ítélje, szeptember, mosás, krém, önts, üljön le, hanyatt.

4. feladat. Ismertesse az LNG-ből való távozás eseteit!

Élet, alak, selyem, esküdtszék, bozót, csoda, ugrás, sóska, csuka, húsleves, chignon, majonéz, major, Jemen, tűzijáték, csend, égés, cink, égett, kancsalság, harisnya, csád, köpeny, váll, pavilon, zászlóalj, kerület, előcsarnok.

5. feladat Végezze el a szavak grafikus elemzését:

1.opció. Végtelen, lotion; 2. lehetőség. Avatar, majonéz; 3. lehetőség. Bűbájosnő, cirkuszi előadó; 4. lehetőség. Lonc, előcsarnok.

Laboratóriumi munka № 8

Téma: Helyesírás. A helyesírás fajtái. A szavak és a morfémák írásának alapelvei: morfológiai, hagyományos, fonetikai. Megkülönböztető írásmódok.

Cél: a tanulók ismereteinek általánosítása és elmélyítése a szavak és morfémák írásának elveiről. A tanulónak ismernie kell az írásmódot, a helyesírás fajtáit, a helyesírás azonosító jeleit, tudnia kell helyesírást kijelölni, rendelkeznie kell egy szó helyesírás-elemzési képességével.

Egy szó helyesírási elemzési sémája:

1. Írjon ki egy szót, jelölje ki a helyesírást

2. Elemezze az egyes helyesírásokat: a) nevezze meg a helyesírást; b) megállapítja, hogy a morfémák változataiban az írásmód egységes vagy nem egységes; c) határozza meg, mi magyarázza a helyesírás megválasztását, nevezze meg a helyesírási elvet!

Minta: ázott

1. Magánhangzók helyesírása a ras-, ras-, ros-, ros- előtagokban. A helyesírás írásmódja nem egységes, nincsenek hivatkozási írásmódok, a választás a kiejtéstől függ, ezért a helyesírás fonetikai alapelvének megfelelően történik.

2. A З-с- előtagok helyesírása. A helyesírás írásmódja nem egységes, a helyesírás megválasztása a kiejtéstől függ, ezért a helyesírás fonetikai alapelvének megfelelően történik.

3. A zöngés és zöngétlen mássalhangzók helyesírása a szó gyökerében. A helyesírás helyesírása egységes, divatos erős pozícióval ellenőrizni (biceg), ezért a helyesírást a helyesírás morfológiai elvének megfelelően írjuk.

4. Magánhangzók helyesírása a sibilálók után. Az írásmód egységes, nem támaszkodik a kiejtésre, nem igazolható erős pozícióval, ezért a helyesírás a hagyományos (történelmi) helyesírási elv szerint történik.

1. Feladat. Bizonyítsuk be, hogy az 1. csoport szavai morfológiai elv szerint, 2 csoport - hangzási elv szerint, 3 csoport - történeti elv szerint íródnak!

1. Jól sikerült, csúszós, adj, tollas, szomorú, édes, frissítsd fel magad

2. Túlzott, elkelt, esküvő, háttérsztori, flash

3. Shito, awl, napozás, növény, meghalni, csizma

2. feladat. Helyesírási szavak címkézése. Jelölje meg, milyen elv szerint írják ezt vagy azt a helyesírást.

1.opció. Egy óriásnő, tészta, kutya, család, vidáman, dallamosan, pirospozsgás, kanapé, jeges, harcolunk. 2. lehetőség. Friss, olvasztott, őrölt, eladó, apróságokról, karmazsinpiros, ködös, fájdalommentes, baljós, dühös. 3. lehetőség. Erdő, rokon, labda, poggyász, általában fa, szőr, szarvas, szélcsend, égési sérülések. 4. lehetőség. Mező, a városban, előkerült, kor, srácok, hord, disznó, liba, köpeny, szétszórva.

3. feladat. Szavak helyesírási elemzése (lásd az ábrát)

1. lehetőség. Elvtelen, zavar. 2. lehetőség. Kacér, vörös haj. 3. lehetőség. Elszórt, lakható, 4. lehetőség. Csokoládé, csont nélkül.


Hasonló információk.


A "grafika" kifejezés (a görög graphikos szóból - írva) két jelentésben használatos. Egyszerre hívják a hangzó beszéd elemeinek írásbeli rögzítésének eszköztárának, és egy speciális tudományszakasznak, amely a grafikus jelek és a hangok kapcsolatát jellemzi.

A grafikus eszközök közé tartoznak a betűk, írásjelek és különféle felső indexek – hangsúly, pont e felett, ív y és b felett nyomtatott szövegek aposztrófok (vessző a sor felett, amely a hiányzó magánhangzót pótolja).

Az orosz ábécé 33 betűből áll. Legtöbbjük kétféle - kis- és nagybetűs - (kivéve az ъ és ь betűket, amelyeket csak kisbetűk formájában használnak).

A modern orosz grafikát számos olyan jellemző különbözteti meg, amelyek történelmileg alakultak ki, és egy bizonyos grafikai rendszert képviselnek.

Az orosz grafikának nincs ilyen ábécéje, amelyben a beszédfolyamban kiejtett minden hanghoz külön betű tartozik. Az orosz ábécében lényegesen kevesebb betű van, mint hang az élőbeszédben. Ennek eredményeként az ábécé betűi poliszemantikusak, azaz. több hangértékkel rendelkezhet. Így például az "es" betűk a következő hangokat jelölhetik: [s] - udvar, kert, [s "] - itt, ül, [z] - átadás, gyűjtés, [z"] - kaszálás, [w ] - varrni , [g] - tömöríteni.

A betű jelentése mind a hat esetben eltérő: a bíróság szavaival élve itt a c betű nem helyettesíthető más betűvel, az ilyen helyettesítés a szó torzulásához vezetne. Ebben az esetben alapvető jelentésében használjuk. Más esetekben a c betű másodlagos jelentésben jelenik meg.

Így a betűk kétértelműségével az orosz grafika megkülönbözteti a betűk fő és másodlagos jelentését. Tehát a ház szóban az o betűt fő jelentésben, az otthon szóban pedig másodlagos jelentésben használják.

Az orosz grafika második jellemzője a betűk felosztása a kijelölt hangok száma szerint. Ebben a tekintetben az orosz ábécé betűi három csoportba sorolhatók:

a) hangjelentés nélküli betűk. Ezek a ъ és ь betűk, amelyek nem jelölnek semmilyen hangot, valamint az úgynevezett "kimondhatatlan mássalhangzók" például a szavakban: nap, szív stb .;

b) két hangot jelölő betűk - e, e, u, i;

c) egy hangot jelölő betűk. Ezek mind az orosz ábécé betűi, kivéve az első és második csoportba tartozó betűket.

Az orosz grafika harmadik jellemzője az egy- és kétjegyű betűk jelenléte. Az első olyan betűket tartalmaz, amelyeknek egy alapvető jelentése van: a, o, y, e, s; w, c, h, w, u, y.

Így például a ch, q betűk egyértelműek, mivel a h betű minden helyzetben ugyanazt a lágy hangot jelöli [h "], a c betű pedig kemény hangot [c].

A második, i.e. kétjegyű, a betűk a következők:

Minden mássalhangzót jelző betű, keménység-puhaság párban;

Magánhangzó hangokat jelölő betűk: e, e, yu, i.

Például a b betű kemény és lágy hangot is jelölhet - [b] és [b "]: volt - ütem; az i betű bizonyos esetekben az [a] hangot jelöli halk mássalhangzó után, másokban - a kombináció, például: [c "az] - obt, [d" a] dya - ma. Az u betű jelölheti a hangokat [és], [s]: [h "és] száz - [zhy] p.

Az orosz ábécé kétértékű betűi az orosz grafika sajátosságainak köszönhetőek - a szótag elvének. Az orosz grafika szótag elve az, hogy az orosz írásban bizonyos esetekben nem egy betű, hanem egy szótag működik írásegységként.

Ilyen szótag, i.e. a mássalhangzók és a magánhangzók kombinációja szilárd grafikai elem, melynek egyes részei kölcsönösen függenek egymástól. A grafika szótag elvét alkalmazzák a keménység és lágyság tekintetében párosított mássalhangzók megjelölésére.

A modern oroszban a mássalhangzó hangok keménység-lágy párosban fonemikus jelentéssel bírnak, i.e. a szavak hangburkolóinak megkülönböztetésére szolgálnak. Az orosz ábécében azonban nincsenek külön betűk a lágyság és keménység tekintetében párosított mássalhangzók jelölésére. Az egyes betűk hiányát kompenzálja a kettős magánhangzó stílusok jelenléte grafikánkon. Tehát az a, o, y, e, s betűk az előző mássalhangzó keménységét jelzik, az i, e, u, e betűk és - lágyság esetén például: örülök - egy sor, azt mondják - mel, tuk - bála, uram - szürke , volt - verte.

Így a mássalhangzót jelölő, keménység-lágy páros betűk kétértékűek: a következő betű figyelembevétele nélkül nem lehet megállapítani, hogy a keménység-lágy páros mássalhangzó hang kemény vagy lágy.

A mássalhangzó fonéma lágyságát a mássalhangzó előtt és a szó végén speciális b betű jelzi: fürdőház, hisz, vakond, ütés stb.

A szótag elvet alkalmazzák a mássalhangzó [j] (iot) hang megjelölésére is, és ez az alkalmazás csak szavakon belül történik. A [j] mássalhangzót csak akkor jelöljük speciális y betűvel, ha a szótag ezzel a hanggal végződik a magánhangzó után: énekel - énekel, lei - leite, tavasz, vak stb.

Minden más helyzetben a [j] hangot a következő magánhangzóval együtt egy betű jelöli, nevezetesen: i -, ё -, e -, yu -.

A betűk (e, e, yu, i) jelentése így történik:

1) a szó elején: gödör, sün, dél, lucfenyő;

2) a magánhangzók után: enyém, enyém, enyém, megyek;

3) a b és b elválasztó jelek után: bemondás - majom, hangerő - leütjük, kilépés - száj, jubileum előtti - hóvihar.

A szótag elvének alkalmazása az orosz grafikában nagyon kényelmes megoldás a kemény és lágy mássalhangzók írásbeli átvitelének kérdése, valamint a [j] hang (betűk számának csökkentése, helytakarékosság az iotával való írás megszüntetésével).

Az orosz grafikában azonban a szótag elvét nem hajtják végre következetesen. A fő eltérés a szótag elvétől a magánhangzók mássalhangzók utáni kijelölése, keménység és lágyság tekintetében páratlan. Tehát a mindig szilárd mássalhangzók [w], [w], [c] után a magánhangzó hangokat a szótag elvével ellentétben betűkkel és e, e, esetenként u, i betűkkel jelöljük: szélesség, gesztus, pólus, barázda, suttogás, brosúra, esküdtszék, ejtőernyő, szám, lánc, Kotsyubinsky, Tsyavlovsky stb. A mindig halk [h "], [w"] után a szótag elvével ellentétben az a, o, y betűket írják: bowl, clink poharak, csoda, kaja, csuka stb.

Ezek a szótag elvétől való eltérések történelmileg alakultak ki. A modern orosz nyelvben a [w], [w], [c] hangoknak nincs lágy változata, a [h "], [w"] hangoknak pedig kemény változataik vannak. Ezért ezeknek a hangoknak a keménységét és lágyságát maguk a mássalhangzó betűk jelzik, amelyek egyértelműek, és nem igénylik a következő magánhangzók megjelölését.

A szótag elvétől való eltérés sajátos esetei:

1) idegen nyelvű (gyakrabban francia) szavak írása ё helyett ё-vel; hasonlítsa össze: húsleves vászonnal;

2) összetett szavak írása bo, ba, by, yy: selokrug, selaerodrome, dalugol, építkezés;

3) az idegen szavak elejére e helyett yo írása: sündisznó, ruff - jód, Yorkshire, New York.

Helyesírás- ez a szókincs, a nyelvtudomány egyik része. A helyesírás vagy a helyesírás a szavak és mondatok helyesírását szabályozó szabályok összessége.

Mindegyiknek megvan a maga helyesírása modern nyelvek, és ez nem meglepő, mert különben az emberek nem tudtak volna közös véleményt alkotni arról, hogyan kell helyesen írni ezt vagy azt a szót, nem értenék meg a másik személy által írt definíciót. Ez a helyesírás, és ezért rendkívül fontos a rend és a nyelv megértése.

A helyesírás a nyelvészet egy alkalmazott része, amely meghatározza a szavak írásbeli átvitelének módjait alfabetikus és nem alfabetikus (kötőjelek, szóközök, kötőjelek) grafikus szimbólumok segítségével, valamint meghatározza a szavak helyesírásának szabályait. A "helyesírás" szó a görögből származik. „Orthos” - közvetlen, helyes és „grapho” - én írom, ezért a helyesírást helyesírásnak is nevezik.

A helyesírás meghatározza a beszélt beszéd írott beszéddé fordításának szabályait, ugyanakkor nem a fonetika, hanem a morfémia törvényein alapul, mivel az orosz helyesírás alapja a helyesírás morfológiai (morfémiai) elve, ami abból áll, hogy a rokon szavak gyakori morfémái a hangbeli különbségek ellenére egyetlen írásmódot megtartanak (vö.: som - soma [sama], felmászik - mászni [laposabb ']). Megjegyzendő, hogy bizonyos esetekben vannak fonetikai és történeti (hagyományos) helyesírási elvek.

A helyesírás vizsgálatának fő tárgya a helyesírás - egy olyan szó helyesírása, amely megfelel egy bizonyos helyesírási szabálynak vagy írási hagyománynak. Egyes szavakat ugyanúgy írnak, ahogyan kiejtik, például: ház [ház], füst [füst], erdő [erdő] - nincs helyesírásuk. Más szavak a kiejtéssel és a szabályoknak megfelelő helyesírással kombinálják (helyesírás), például: fenyő [sasna] - a „hangsúly nélküli magánhangzó a szó gyökerében, hangsúlyozással ellenőrizve” írásmód - fenyő [fenyő].

A modern orosz helyesírás több elven alapul. A fő a morfológiai ALAPELV, melynek lényege a következő:

morféma (a szó jelentős része: gyök, előtag, utótag, végződés) egyetlen ábécé írásmódot tart meg, bár a morfémában szereplő hangok a kiejtés során változhatnak.

Tehát a gyökérkenyér minden rokon szóban ugyanúgy van írva, de eltérően ejtik attól függően, hogy a magánhangzó vagy mássalhangzó milyen helyet foglal el a szóban, vö. a file és knock out szavak pod- előtagja az eltérő kiejtés ellenére ugyanaz, vö.: [пътп "il" it "] [padb" it "]; a gúnyos és kérkedő melléknevek utótagja megegyezik -liv -; a hangsúlytalan végződést és a hangsúlyos végződést ugyanazok jelölik: a táblázatban - könyvben, nagy - nagy, kék - enyém stb. Ezen elv alapján ellenőrizzük egy adott morféma igazságtartalmát rokon szavak, ill. megváltoztatja a szó alakját, hogy a Morféma v erős pozíciót(feszültség alatt, p, l, m, n, j stb. előtt), i.e. egyértelműen meg lenne jelölve. A morfológiai elv szerepe a helyesírásban nagy, ha figyelembe vesszük, hogy az orosz nyelvben különféle okok miatt széles körben kifejlődött az intramorfikus váltakozások rendszere.

A morfológiai elv mellett működik a FONETIKAI ALAPELV is, amely szerint a szavakat vagy azok részeit úgy írják, ahogyan kiejtik. Például a z előtagjai az előtagot követő mássalhangzó minőségétől függően változnak: a zöngés mássalhangzó előtt betűk hallhatók és előtagokban íródnak (nélkül-, vo-, from-, bottom-, raz-, rose-, át-, át-), és egy zöngétlen mássalhangzó előtt azonos előtagokban a c betű hallatszik és íródik, vö.: kifogásolni - felkiáltani, verni - inni, megdönteni - leküldeni stb. A fonetikai elv működése megmagyarázza az o - ё magánhangzók írásmódját is a képzők és a végződések sziszegése után Különböző részek beszéd, ahol a megfelelő magánhangzó kiválasztása a hangsúlytól függ, vö.: selejt - kés, brokát - nomád, gyertya - felhő stb. A gyökhangzó a mássalhangzó orosz előtagjai után is s-be megy, és ezzel a betűvel jelöljük a fonetikai elv szerint is, i.e. úgy van megírva, ahogy hallják és kiejtik: háttér, Julianus előtti, csínytevés, színészkedés stb.

Helyesírásunkban is működik a TÖRTÉNELMI vagy HAGYOMÁNYI ALAPELV, amely szerint a szavakat úgy írják, ahogyan korábban, a régi időkben írták. Tehát a magánhangzók és a sziszegők írásmódja az orosz nyelv fonetikai rendszerének legősibb állapotának visszhangja. A szótári szavakat, valamint a kölcsönzött szavakat ugyanazon elv szerint írják. Az ilyen írásmódok csak a nyelv egészének fejlődésének történeti törvényeinek bevonásával magyarázhatók.

A modern helyesírásban is létezik egy ELKÜLÖNBÖZŐ ÍRÁSI ALAPELV (szemantikai elv), amely szerint a szavakat lexikális jelentésüktől függően írják, hasonlítsa össze: ég (ige) és ég (főnév), társaság (embercsoport) és kampány (bármilyen esemény). ) , bál (táncest) és pontszám (értékelési egység).

A helyesírásban megnevezetteken kívül meg kell jegyezni AZ ÖSSZESÍTETT, DEFIZIKUS ÉS KÜLÖN ÍRÁS ELVE: Nehéz szavak együtt vagy kötőjellel írjuk, a szóösszetételeket pedig - külön-külön. Összefoglalva azt mondhatjuk, hogy az orosz helyesírási szabályok sokféleségét egyrészt a fonetikai, ill. nyelvtani szerkezet az orosz nyelvről, fejlődésének sajátosságairól, másrészt a más nyelvekkel, mind a szláv, mind a nem szláv nyelvekkel való interakcióról. Ez utóbbi eredménye az nagyszámú nem orosz eredetű szavak, amelyek helyesírását meg kell jegyezni.

az orosz írásban bizonyos esetekben a betű nem a betű, hanem a szótag. Ilyen szótag, i.e. a mássalhangzók és a magánhangzók kombinációja szilárd grafikai elem, melynek egyes részei kölcsönösen függenek egymástól. A grafika szótag elvét alkalmazzák a keménység és lágyság tekintetében párosított mássalhangzók megjelölésére. A modern oroszban a mássalhangzó hangok keménység-lágy párosban fonemikus jelentéssel bírnak, i.e. a szavak hangburkolóinak megkülönböztetésére szolgálnak. Az orosz ábécében azonban nincsenek külön betűk a lágyság-keménység szempontjából páros mássalhangzók jelölésére, így például a t betűt kemény és lágy hangra is használják [t] - (hasonlítsa össze: váljon - feszesít) . A keménység és lágyság tekintetében párosított mássalhangzók külön betűinek hiányát az orosz ábécében kompenzálja a kettős magánhangzó stílusok jelenléte ütemezésünkben. Tehát az I, o, y, e, s betűk az előző mássalhangzó keménységét jelzik keménység-lágy párosban, az - I, e, u, e és - a lágyságon (hasonlítsd össze: örülök - egy sor). , azt mondják - mel , kövér - bála, uram - szürke, volt - verte). Így a mássalhangzót jelölő, keménység-lágy páros betűk kétértékűek: a következő betű figyelembevétele nélkül nem lehet megállapítani, hogy a keménység-lágy páros mássalhangzó hang kemény vagy lágy. Csak a szó végén és a mássalhangzók előtt (bár nem mindig) jelzi a mássalhangzók lágyságát, keménység-lágy párosban, speciális b betűvel. A szótag elvet alkalmazzák a mássalhangzó [j] (iot) hang megjelölésére is, és ez az alkalmazás csak szavakon belül történik. Az iot mássalhangzós hangot csak akkor jelöljük speciális y betűvel, ha a szótag ezzel a hanggal végződik a magánhangzó után (vö.: sing - sing, lei - leyte, spring, blind stb.). Minden más helyzetben az iot hangot a következő magánhangzóval együtt egy betű jelöli, nevezetesen: i -, e -, e -, yu -. Az i, e, e, yu betűknek ez a jelentése: 1) a szó elején (vö. yama, sündisznó, dél, lucfenyő); 2) a magánhangzók után (enyém, enyém, menj, enyém); 3) a b és b elválasztó jelek után (nyilatkozat - majom, hangerő - kanyar, kilépés - száj, konjunktúra - hóvihar). A szótag elvének alkalmazása az orosz grafikában nagyon kényelmes megoldás a kemény és lágy mássalhangzók írásbeli átvitelének, valamint az iot hangjának átvitelének problémájára (a betűk számának csökkentése, jelentős helymegtakarítás az iot-tal történő elírások kiküszöbölésével). Az orosz grafikában azonban a szótag elvét nem hajtják végre következetesen. A fő eltérés a szótag elvétől a magánhangzók mássalhangzók utáni kijelölése, keménység és lágyság tekintetében páratlan. Tehát a mindig szilárd mássalhangzók [w], [w], [c] után a magánhangzó hangokat a szótag elvével ellentétben betűkkel és e, e, esetenként y, i betűkkel jelöljük (vö. kövér, szélesség, gesztus, pólus , groove, whisper , brosúra, esküdtszék, ejtőernyő, figura, lánc, Kotsyubinsky, Tsiavlovsky stb.); a mindig lágy [h], [u] után a szótag elvével ellentétben az a, o, y betűket írják (vö. tál, poharak koccanása, csoda, étel, Shchors, csuka stb.). Ezek az eltérések a szótag elvétől a modern orosz grafikában történelmileg alakultak ki. A modern orosz nyelvben a [w], [w], [c] hangoknak nincs lágy változata, a [h], [u] hangoknak pedig kemény változataik vannak. Ezért ezeknek a hangoknak a keménységét és lágyságát maguk a mássalhangzó betűk jelzik, amelyek egyértelműek, és nem igénylik a következő magánhangzók megjelölését. A szótag elvétől való eltérés sajátos esetei: 1) idegen nyelvű (gyakrabban francia) szavak írása ё helyett ё-vel (hasonlítsa össze: húsleves - vászonnal stb.); 2) a bo, ba, by és yu összetett szavak helyesírása (vö. selokrug, selaerodrome, Dalugol, építkezés); 3) az idegen szavak elején e helyett yo írása (vö. sündisznó, ruff - iot, iodine, Yorkshire, New York). A szótagelv alkalmazásának jelzett következetlensége mellett az orosz grafikában megjegyezhető, hogy a szóban nincs megjelölve a hangsúlyos szótag, valamint a ["] hang speciális betűje (vö. élesztő, sikít, vezetek

Kérdés. Az orosz helyesírás fogalma. Helyesírási alapelvek, kapcsolatuk

A hosszú távú fejlődés eredményeként az orosz írás, fokozatosan alkalmazkodva a nyelvi rendszerhez, kialakult egy bizonyos rendszerré, amely szoros kölcsönhatásban lévő grafika és helyesírás formájában működik, az írásbeli kommunikációhoz nem elegendő csak grafikát használjon, mert a beszéd hangzásainak változatosságához képest a grafikai eszközök hiánya miatt A nyelv hangrendszere és a grafika között van egyfajta kapcsolat, amelyet azok a szabályok szabályoznak, amelyek mindenki számára kötelezőek, ha írásban használnak. Az ORFOGRÁFIA a szavak és jelentős részeik helyesírására, a folyamatos, különálló és kötőjeles írásmódokra, a használatára vonatkozó szabályrendszer. nagybetűsés a szó elválasztása A helyesírásnak köszönhetően a szavak és formáik egyetlen grafikus képet kapnak, amely általában a szavak és alakjaik hangoldala nélkül társítható egy bizonyos jelentéshez A helyesírás gyakorlati szerepe - az írott nyelv eszközeként szolgálni kommunikáció - a helyesírást társadalmilag jelentőségteljessé teszi A helyesírást a nyelv hangrendszerének fejlődésétől való folyamatos lemaradás jellemzi, ugyanakkor a helyesírási szabályok egyformán kötelező érvényűek maradnak minden író számára Helyesírásunk fonetikus, beszédet közvetít betűjelölés a hangoldala.Az orosz nyelvben azonban az egyetlen állandó körvonallal jelölt beszédegység morféma.hor-chorus-choral ... [kórus] - [хAr "ist] - [хърАвО?]. Ezek a szavak elterjedt morféma -hor- , amelyet különbözőképpen ejtenek, de egyetlen állandó körvonala van.Ez azt jelenti, hogy az orosz írásmód a morfológiai ALAPELVRE épül, lényege abban rejlik, hogy a rokon szavaknál közös jelentős részek (morfémák) megmaradnak egyetlen körvonal írásban, bár kiejtésben különböznek.A kiejtéstől függetlenül a helyesírás morfológiai elvét alkalmazzuk a gyökök, előtagok, utótagok és végződések írásakor.

Kérdés

Eltérés a morfológiaitól a helyesírás elve. Szilárd, félszilárd. és külön írásmódok

Az orosz írás morfológiai elve mellett az úgynevezett fonetikus írásmódokat használják, amelyek a morfológiai elvtől való eltérést jelentik. ebben az esetben a morfémák helyesírásának egysége nem marad fenn, és a morféma különböző feltételek a használatát másképp írják. A morfológiai írásmódok általános hátterében a fonetikai írásmódok csak egy sor egymástól eltérő példa gyűjteménye: 1) a gyökök írásmódjában: a) a történelmi váltakozások írásbeli átvitele a gyökhangzók és mássalhangzók területén: növekedés-növekedés, hajnal-hajnal, zár - zár stb. b) helyesírás s az előtagok után az és kezdetű gyökökben: keres-keres, ez vonatkozik a helyesírási előtagokra, toldalékokra, végződésekre is ... A helyesírás morfológiai elvének megsértése a hagyományos és megkülönböztető írásmódok is. A HAGYOMÁNYOS SZENTÍRÁSOK a múlt emlékei. az egyik példa a betű használata, és a w, w és c kemény szivacs után az óorosz nyelvben ezek lágyak voltak. A behatolás miatt irodalmi nyelv az akanya hagyományos írásmódokká váltak: kalach, idézőjel, zseb, üveg stb.

A különbségi írásmód olyan szavak írásmódja, amelyek fonetikailag megegyeznek, homofónok, de eltérő jelentése... éget (ch) - éget (n), hasított test (m.w.) - szempillaspirál (f.r.)

ZÁRT, FÉLKICSÉS ÉS KÜLÖN SZÓÍRÁS - a helyesírás speciális része.

A FUNKCIONÁLIS ÍRÁS azokban az esetekben használatos, amikor bármely lexikai formáció szemantikai értékének konkrét kifejezése van e szavak legösszetettebb jelentésében (motorhajó, ötéves terv) egy lexikai egység, de nem érnek el egy szóba való teljes összeolvadást .

A jelentős és hivatalos szavakat külön írjuk. a külön írás tárgya egy olyan szó, amelynek saját jelentése van, kiejtés nélkül.

Az irodalmi kiejtés és helyesírás tanulása orosz órákon

2.3 Az orosz grafika szótag elve

A "grafika" kifejezés szokásos jelentése mellett az ábécé betűi és a beszédhangok közötti összefüggésrendszert is elképzeli, amely nem keverhető össze.

Ideálisnak tűnik, ha a betű és a hang aránya olyan, hogy az ábécé minden betűje egy hangot jelöl, minden betű, bárhol használják is, egy és ugyanazt a hangot jelöli, nem pedig különböző hangokat (az ábécében ne legyenek betűk egyáltalán, aminek nincs hangértéke). Ettől az elvtől való eltérések azonban minden nyelven megfigyelhetők, beleértve az oroszt is. Például egy szóban a nyelvnek 4 betűje van, de 5 hang, vagyis a hangok száma meghaladja a betűk számát, és a tron ​​és a trón szavakban az n betű két különböző hangot közvetít - [n] kemény és [n] lágy. A b és b betűk egyáltalán nem jelentenek hangot.

Az orosz grafika legfontosabb alapelve a szótag jellege, vagy a szótag elv: az oroszban a szótag (egy mássalhangzó és egy magánhangzó betűk kombinációja) az olvasás és az írás grafikus egységeként működik, amelynek mindkét része egymásra utal, hiszen az őket körülvevő betűket figyelembe véve írják és olvassák.

Amikor betűt választ a beszéd egy adott hangjának közvetítésére, emlékeznie kell a következőkre.

1. A magánhangzók két kettős betűje közül az egyiket a következőktől függően választja ki:

a) kemény vagy lágy mássalhangzó előzi meg a magánhangzót a jelzett szótag összetételében (vö.: ökör - akarat, ökör - vezetett, uram - ser.);

b) a szótag mássalhangzóval kezdődik-e, beleértve a iotát is (hasonlítsa össze: kyanya - Anya, yada - Ada, nyár - ez).

2. A lágy mássalhangzók jelzésére szolgáló két általános módszer egyikét választjuk attól függően, hogy a lágy mássalhangzó értékes-e:

a) magánhangzó előtt;

b) mássalhangzó előtt vagy szó végén (vö.: föld - föld, föld).

3. Az „iota” megjelölésére a három általános módszer egyikét választjuk, attól függően, hogy a jelzett szótag végén, elején vagy közepén áll: harc, harc, verés.

A legtöbb esetben ilyen módon nem egy különálló hangot jeleznek, hanem egy hangot egy szótag összetételében. Az ilyen kohézió és interakció okát, amelyet a mássalhangzók és egy szótag magánhangzóhangjainak betűjelölésében figyeltek meg, az orosz írásbeli magánhangzóbetűk tulajdonsága magyarázza: magánhangzóhangokat jelölnek, és meghatározzák az előző mássalhangzó hang természetét: a, Az o, y, s, e az előző mássalhangzók keménységét jelzik, i, e, yu, i, e - ezeknek a mássalhangzóknak a lágyságán. A szó elején és a magánhangzók után a iotált i, e, yu, e betűk a megfelelő magánhangzóhangokat jelölik, és ezeket a hangokat megelőző y ("iot"): nyelv, sündisznó. dél, evett; más pozíciókban csak a megfelelő magánhangzókat jelölik: vet, él, enyém, eszik; Az elválasztó ъ és ь után a th-t és a magánhangzót jelölik: evett, hóvihar stb.

A szótag elv a leírtak olvasásakor is megnyilvánul. Egy betűnek csak más betűk közelében van sajátos hangértéke, vagyis egy szótag vagy akár két szomszédos szótag betűjelölése szempontjából.

Tehát, ha az I betű külön szótagot jelöl (I-zyk, mo-I), akkor két hang kombinációjaként olvasható - [ya]. Ha az I betű a megelőző mássalhangzó betűvel együtt kerül be a szótagba (labda, letargia stb.), akkor a helyén az [a] hang kerül kiejtésre (az előző "iota" nélkül), az előző mássalhangzó pedig halkan. Ha egy szótag grafikai összeállításában az I betű előtt egy ъ és ь (buzgó, terjedelmes) mássalhangzó betű áll, akkor [ya] kombinációként olvasom.

Algoritmusok az általános iskolai helyesírás-tanulás rendszerében

Az orosz helyesírás természetét az alapelvei alapján tárjuk fel: különböző típusok Az ortogramok morfológiai, hagyományos és egyéb elvek hatása alá kerülnek ...

Grafika és lehetőségei a képzőművészet oktatásában

„Egy ország, ahol rajzolni, valamint írni és olvasni tanítanának, hamarosan minden más országot felülmúlna minden művészetben, tudományban és kézművességben.” Diderot (1713-1784) A grafika mint művészeti forma története visszanyúlik több ezer év...

A rasztergrafikus szerkesztő egy speciális program, amelyet képek létrehozására és feldolgozására terveztek. Az ilyen szoftvertermékek széles körű alkalmazást találtak az illusztrátorok munkájában ...

A nyelvtudománynak azt a részét, amely a nyelv hangoldalát, vagyis a hangképzés (artikuláció) módszereit és a hangok akusztikai tulajdonságait, azok beszédfolyamban való változását vizsgálja, fonetikának nevezzük. Egy adott nyelv hangszerkezetét a magánfonetika tanulmányozza ...

A szó hang-szótagszerkezetének megsértésének kijavítása általános beszédfejlődésű óvodásoknál

A logopédiai tudomány és gyakorlat, a beszéd fiziológiája és pszichológiájának fejlődésével világossá vált, hogy a hallható hang artikuláris értelmezésének megsértése esetén annak észlelése is különböző mértékben romolhat ...

Logopédiai munka a szó szótagszerkezetének megsértésének leküzdésére az OHP-s gyermekeknél

Jelenleg az általános beszédfejlődésben szenvedő gyermekek kiejtésével foglalkozó logopédiai munkákban gyakran az egyes hangok kijavításának feladatát helyezik előtérbe. Eközben a beszédtanítás során folyamatosan kiderül ...

Logopédiai munka a szó szótagszerkezetének megsértésének leküzdésére az OHP-s gyermekeknél

2.1 A szavak szótagszerkezeti állapotának vizsgálatának módszertana A nyelvi anyag kiválasztásakor szemantikai, ill. életkori jellemzők kiejtés...

Logopédiai munka a szó szótagszerkezetének megsértésének leküzdésére az OHP-s gyermekeknél

Az alaliában szenvedő gyermek beszéde tele van kifejezett eltérésekkel a szó szótagösszetételének reprodukciójában, amelyek még a visszavert beszédben is fennmaradnak. Ezek az eltérések a szó helyes hangzásának egyik vagy másik deformációját jelentik ...

Vizuális és gyakorlati módszerek földrajz órán

A grafikon az grafikus kép funkcionális függés vonalak segítségével a síkon. Leggyakrabban a grafikonokat a gazdaságföldrajzban használják: segítségükkel kényelmesen meg lehet mutatni a jelenségek időbeli változását ...

A nyelv hangszerkezetének gyermeki elsajátítása

L. B. Esechko megmutatja, hogy a szó szótagösszetételének megsértése elsősorban a szó szótagszerkezetének helytelen reprodukálásában - a közvetítés képtelenségében nyilvánul meg. a megfelelő mennyiséget szótagokat. Bonyolultabb torzulások is megfigyelhetők...

Az orosz helyesírás alapelvei és megvalósításuk az iskolai tankönyvekben

A hazai tudományban a fonéma tanában és a helyesírás vezető elvében két irány alakult ki, az úgynevezett Leningrád, vagy Scserbov (L.V. Shcherba, L.R. Zinder, M.I. Matusevich, A.N. Gvozdev, Yu.S. Maslov, LL Bulanin, VF Ivanova) ...

Az íráskészség formálása ben alsó tagozatos iskolások a leckéken angolul

A szó szótagszerkezetének kialakítása általános beszédfejlődésű óvodásoknál

A gyermekek beszédtanulásának egyik alapelve a fejlesztés elve, amely szerint léteznek általános minták a beszéd ontogenezise normál és rendellenes fejlődés körülményei között (L. S. Vygotsky) ...

Dátum:

Óraszám: 11

Óra témája: Az orosz grafika szótag elve. Az ortopéia fogalma.

Az óra célja:

Feladatok:

1. Tudja, mi az orosz grafika szótag elve, milyen ortopédiával foglalkozik, tudja alkalmazni az orosz grafika szótagelvét írásban, megfigyelni ortopédiai normák az orosz nyelvről, képes legyen önállóan ismereteket szerezni, megismételni a hangos, zöngétlen és kimondhatatlan mássalhangzók helyesírását.

2. Fejleszti a helyesírási műveltséget, az önkontroll készségeket.

3. A szellemi munka kultúrájának előmozdítása.

Felszerelés: tankönyv, jegyzetfüzet, bemutató

Az óra típusa: lecke az új anyagok elsajátításában.

Mód: szóbeli, részben kereső, gyakorlati.

Fogadások: beszélgetés, a szöveg megfigyelése, reflexió (az óra eredménye, utasítás a d / h-ra).

Az órák alatt

ÉN.Motiváció

II.Alapvető ismeretek frissítése

Mit tanul a grafika és a helyesírás? Lássuk, milyen részekből áll ez a szó. Mi az egyes részek jelentése?

("Orfo" - helyes, "epikus" - beszéd. Helyes beszéd)

Találd ki a rejtvényt.

Ő egy joker, egy láthatatlan kalapács,

Kopogás! - és nyomja meg a hangsúlytalan szótagot ...

És azonnal eltűnt a hatalmas kastély,

És megjelent egy kis kastély.

Ki ez a joker srácok? (Feszültség)

Mi a különbség a hangsúlyos és a hangsúlytalan szótagok között?

IIén... Tanári üzenet

Az olvasás és írás egysége egy szótag, nem egyetlen betű. A mássalhangzók és a magánhangzók kombinációja a grafikus és kiejtési szerves elem. Ezért a mássalhangzók és a magánhangzók egy szótagban egymás jellemzőinek figyelembevételével íródnak és olvashatók: mal, szappan, polgármester, erdő, jég, arc.

Az orosz grafika szótag elve Kemény mássalhangzók kombinációja nem lágyító magánhangzókkal és lágy mássalhangzók lágyító magánhangzókkal.

Vannak eltérések a szótag elvétől:

1. Kövér, cirkusz, feleség (I, E, E a szilárd F, W, C után)

2. Óra, csoda, csuka (nem lágyító magánhangzók a mindig lágy H, U után)

3. Rozs, csendes (b sercegés után)

4. Termosz, modell (E cég után kölcsönzött szavakkal)

III.A megszerzett ismeretek általánosítása, rendszerezése

1. Diktáló szavak írása: út, diák, átmenet, tánc, fiak, szippantás, fehér, várostervezés.

Oszd fel szótagokra, mutasd be az SPDG-hez való ragaszkodást. Alkoss mondatokat 3 szóból!

2. Az egygyökerű szavak csoportjában jelöljük ki a tőt, és rendezzük el a szavakat úgy, hogy a hangsúly az első, második stb.

Fiatal, fiatal, fiatal, fiatal.

Drága, drága, drágább, drágább.

Viszi, hordja, hordja, hordozható.

3. Írja le a szavakat a tábláról, helyezze el a hangsúlyt. Nehézségek esetén forduljon a szótárhoz. Helyesírási szavak címkézése.

Ábécé, porcelán, katalógus, könyvtár, szebb, hívások, mondatok, eszközök, kilométer, dokumentum, répa, kezdetek, szabadidő, érdeklődés, bolt.

4. Elosztási diktálás. Találja ki a szót lexikális jelentése alapján, ejtse ki helyesen, írja be a megfelelő rovatba, magyarázza el a helyesírást!

1) Kemény mássalhangzó e előtt.

2) Halk mássalhangzó az e előtt.

1. Műhely szabáshoz. (A [te] le.)

2. A beszéd hangjait vizsgáló tudományág. (Fo [ne] tika.)

3. Széles aszfaltút. (Shos [se].)

4. Írásjel. (Ti [re].)

5. Úszó hegy, amely kiszakadt egy forrásból. (Ice [b'e] rg.)

6. Az elsajátítás legmagasabb teljesítménye. (És [d'e] al.)

7. Alsó ülések a nézők számára a színházban. (Par [te] r.)

8. Sportjáték labdával. (Tenisz [teh].)

9. A tudományos fogalom neve. (A [t'e] kifejezés.)

10. Sál, nyakkendő. (Kash [ne].)

11. Szálloda. (Ó [te] l.)

IV... Dal a stresszről

V... Házi feladat:írj egy vicces történetet vagy verset olyan szavakkal, amelyek a stressztől függenek lexikális jelentése(Iris - írisz, Atlas - atlAs stb.)

VI... Összegzés. Visszaverődés

eszembe jutott, hogy...

Tudomásul veszem, hogy…

Érdekes volt…

különösen tetszett...

Nehézséget okozott...

Bonyolult volt ...

Hasonló cikkek

2021 rsrub.ru. A modern tetőfedési technológiákról. Építőipari portál.