Hiba történt a kihívás felépítésében. Nyílt könyvtár - Nyitott oktatási könyvtár
A hibák és hiányosságok között komplex mondatok használata, Közvetlen és közvetett beszéd, a leggyakoribbak a következők: A javaslat kialakításának helytelen kialakítása, szükségtelen nagyméretű struktúrák használata.
1. Az egyik leggyakoribb hiányosság a komplex ajánlat eltömődése a fogadó javaslatoknak.
Házasodik: A külföldi körök képviselőinek nyilatkozata, figyelmen kívül hagyva azt a tényt, hogy a kereskedési kapcsolatok, akik az utóbbi években folyamatosan fejlődtek, és tendenciát mutatnak a további növekedésre, azt sugallják, hogy valaki még mindig érdekli a hidegháború légkörét és a Tömeges vágy a barátságra, amely az Európa és Amerika népeire kiterjedt, és ez nem befolyásolhatja az államunk fellépését, amely továbbra is számít a tárgyalások sikerére, bár megérti, hogy nehéz lesz az ilyen előrehaladás elérése tárgyalások, de hozzászokunk a nehézségek leküzdésére.
A komplex vagy összetett javaslat azonos típusú szintaktikai struktúráinak ugyanolyan típusú hullámaihoz sem helyénvaló.
Házasodik: Kai megpróbálta nyomni a szánkókat, és pontosan megnövekedettek, és a Sedok megfordult, és megrázta a fejét, és Gerd csak egy barátot vigyázott.
2. Bizonyos esetekben ugyanazt a helyzetet komplex és összetett javaslatok segítségével lehet kifejezni.
Házasodik: Belépett, és felálltunk; Amikor belépett, felálltunk.
Ugyanakkor a beszédben gyakran vannak a "strukturális kudarc" esetek: a javaslat komplexumként kezdődött, komplex, és fordítva. Elfogadhatatlan!
Házasodik: Amikor Murke forgatott, hogy a cica, és elment aludni valahol.
3. A grammatikai hiba magában foglalja a komplex mondat diverzifikált részeit is.
Például: A küldöttségünk képviselője két rendelkezést terjeszt elő: 1) Oroszország nélkül, az Európa Tanács nem működik teljes mértékben; 2) A kaukázusi helyzet stabilizálásának szükségessége. Ebben a nem uniós javaslatban, amikor az első esetben elmagyarázza, két részes ajánlatot használ ( A fedélzet nem működik, a második - egy főtagú híváskínálat - a szükségesség (Ez a rész jellemezhető és kifejezés, nem javaslat).
4. A komplex mondat építése során hiányos beszéd, a struktúra úgynevezett elmozdulása.
Például: Az utolsó dolog, amit mondok, ez a túlköltekezésről szól. Ebben az esetben a fő mondatban ( Legutóbbi ... Ez a túlköltekezésről szól) A tervezési elmozdulás a sajtóajánlat hatása alatt történt ( amit mondok). Grammatikailag a tervezés grammatikailag: Végül, amit mondok, ez túlterhel.
5. A szakszervezetek és a szövetséges szavak helytelen használatával kapcsolatos beszédhibák és hiányosságok nagyon gyakoriak:
de) Ugyanakkor több szakszervezet, uniós szó, a felesleges részecskék a szövetség számára is lennének.
Például:
1. Anya beteg volt de mindazonáltal azonban, Nem maradt otthon. Javító tervezés: Anya megbetegedett, de mégis nem maradt otthon.
2. Úgy gondolta, hogy az élete harminc éves volt. Javító tervezés: Úgy gondolta, hogy az élet harminc éves volt-e.
3. Szükség van arra, hogy hozzám menjen hozzám. Javító tervezés: Szükség van arra, hogy menjen hozzám;
b) Nem megfelelő betét, vagy éppen ellenkezőleg, az indikatív szavak illegális elmulasztása: az egyik, ezt stb.
Például:
1. Az Ön hibája az, hogy túlságosan hatalmas vagy, hogy közzéteszed a versedet - kihagyta az index szót. Javító tervezés: dolog ...
2. Szükséges, hogy menjen hozzám - indikatív szó hogy Ezt tévesen használják olyan adverbumokon, amelyek nem igényelnek ilyen eloszlást;
ban ben) Egy unió vagy az unió szó nem megfelelő használata a másik helyett:
Nem lehet felállítani ilyen helyzetben, amikor Működik - kell: Nem tudod felállítani az a tényt, hogy a munkát elvégzik;
d) Egyidejű unió és az uniós szó homogén benyújtásának helytelen használata:
Az író rájött, hogy a Boulder 20 gyapjú után futott, és mi volt a bhakta volt - kell: Az író rájött, hogy a Bulka, amely 20 gyapjú, egy elkötelezett barát; Az író rájött, hogy a Boulder 20 gyapjú után futott, és hogy a kutya szentelt barátja volt.
6. A korlátozott javaslatokban bizonyos típusú javaslatokban felhasználhatók a infinitív javaslatok (független infinitív a számukra). Ez csak akkor lehetséges, ha a fő és a látszólagos javaslatokban ugyanazon cselekvő személyről szól:
Annak érdekében, hogy ne késjen a vonathoz, taxit kellett vennem.
Lehetetlen használni a végtelen terveket olyan esetekben, amikor a különböző témák a fő és a sürgető javaslatokban működnek.
Például: Egy esszé írásához a tanár elmondta nekünk a tervről. Ebben az esetben az esszé megírja az iskolákat, és a tanár elmondta nekik a tervről! Ezért a tervezés grammatikailag helyes lesz: Hogy írjunk egy esszét, a tanár elmondta nekünk a tervről.
Nem ajánlott a célzott adalékanyagokat az Unióhoz (különösen a helyzetben - a fő ajánlat után!) Abban az esetben, ha a fő javaslat nem aktív cselekvést fejez ki, hanem passzív állapot, hozzáállás stb.
A jégpályán lévő izzók simán égnek, hogy megvilágítják a pályát.
7. A jelenség észleléséhez kapcsolódó lényeges gondolatok elkerülhetetlensége gyakran beszédhiányhoz vezet, amelyek logikai hibáknak tűnnek:
A könyvtár hideg, mert a kendő megtalálható a széken.
8. A mellékletek azonosításakor a következő hibák és hiányosságok jellemzőek:
de) A megadott szóból származik:
Meleg eső, moaching a föld, amelyben a növények szükségesek;
b) Az uniós szavak tévesen következetesek, hogy nem a definiált,
Mókus - egy fenevad, amely egy fán él;
ban ben) Az uniós szó, amely illegálisan átkerül az elnökség közepére:
McSry egy grúz fiatalember, gyermekkorban, akit az orosz tábornok elfogta;
d) A definiálható szót elhagyja a fő mondatban.
Például: A tiszt felkérést kapott, aki megmentette a fiút. Ebben az esetben az elnökséget korrelálnak főnevekkel vagy névmással: A tiszt felkérést kapott egy embert, aki megmentette a fiút; A tiszt felkéri azt, aki megmentette a fiút.
Ezenkívül figyelembe kell venni a szövetséges szavakat melyik, melyik Cserélje ki a legközelebbi főneveket. Különösen fontos figyelembe venni ezt, ha a megfelelő ajánlat a kifejezés után áll, amely több főnevet tartalmaz egyfajta vagy a plural.
Például: Lovak rohantak előre kozákok, amelyek Habosították. Ezzel a szavakkal meg kell állapítani, hogy a kozákok, és nem a lovaikat habosították. A kijelentés módosításához a forgalom bevonását a szó a közösség cselekvésére alkalmazza (WED: Előre rohant a hab lovak kozákok).
Általában, amikor összetett javaslatot építenek ki, biztosítani kell, hogy az ötletet logikusan telepítsük biztosan! Ellenkező esetben nem csak a logikus, hanem a nyelvtani hibák is megjelenhetnek.
9. Közvetlen beszéd közvetítésre való átvitele során gyakran nem veszik figyelembe, hogy ezek különböző formatervezési minták.
Különösen egy tipikus hiba az, hogy megőrizze a téma és az ige-fag első személyének alakját.
Házasodik: Sergey azt mondta, hogy a jövő héten visszatérek. Javító tervezés: Sergey azt mondta, hogy jövő héten jön vissza.
Gyakran előfordul, hogy közvetett beszédben tévesen megőrzik a közvetlen beszéd kialakításának megváltoztatása nélkül.
Házasodik: Megkérdezte, tudom az anyám betegségéről. Javító tervezés: Megkérdezte, hogy tudnék-e az anyám betegségéről.
9.1. Amikor az épület egy komplex javaslatot, a legtöbb frekvencia nyelvtani hiba az ostoba választás, helytelen vagy pontatlan használata szakszervezetek és rokon szavak: helytelen alkalmazása az egyik szakszervezet, vagy a szakszervezet szó helyett a másik használata a felesleges unió.
Feladatok független munkához
Állítsa be az általuk megengedett ajánlatok és nyelvtani hibák közötti megfelelőséget: Az első oszlop minden pozíciójához válassza ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból.
1. feladat.
Grammatikai hibák | Ajánlatok |
1) A tanév végén az osztályvezetőt eltérések írták. | |
2) A "The Dog's Heart" történet oldalán tükröződik, látod, hogy mennyire nehéz újra képzni azt a személyt, aki nem érzi, hogy a belső kell élni, ahogy azt felajánlják. | |
3) Azok, akik Kramsky portréit csodálták csodálkoztak az emberi közzététel mélységével. | |
4) A régi Moszkva sarkát újra telepítette V.d. Polenovoy a "Moszkva udvar" tájában. | |
5) A szerző azt mutatja, hogy a tudatalatti vonakodás, hogy megváltoztasson semmit az I. oblomov életében, és fényesen kiderült a hős kapcsolatában Olga Ilinskaya-val. | |
6) A zene indítása, hirtelen sok érdekes ismerősem van. | |
7) A lakásprobléma a városban nem csak az új építés rovására, hanem a régi épületek rekonstrukciója is megoldható. | |
8) Mindenki várta a győzelmet, és amikor az ellenséget az őshonos földjéből vezetett. | |
9) A vizsgán végzett hallgatók által végzett feladatok nem okoznak sok nehézséget. |
DE | B. | BAN BEN | G. | D. |
2. feladat.
Grammatikai hibák | Ajánlatok |
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal | 1) A regény egyik hőse, az élet értelmét keresve megnyitja a belső szabadság felé. |
B) Hiba a kihívás megteremtésében | 2) A Sharicikov létrehozásának történelmének nyomon követése, ne feledje, hogy az illuzórikus, hogy az ember több millió ember számára releváns, szocialista forradalmat hajtott végre. |
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással | 3) Rövid idő alatt a műholdvárosban, nem csak egy új iskola, kórház, valamint egy drámai színház és könyvtár épült. |
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése | 4) V. Astafyev emlékeztetett arra, hogy "Nem láttam ilyen hóvirágokat bárhol, mint a szél által kivágott szelek." |
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése | 5) A költői szöveg elemzése, vita. |
6) I.A. Goncharov nemcsak a fő hős lelke mélységét mutatja, képes gondolkodni és érezni, hanem megmutatta oblomov, lustaság és tétlenségének apátiáját is. | |
7) A "természet" magazin több éve írunk ki. | |
8) Azok, akik gyermekkoruk óta keresik az álom gyakran végre élettervek. | |
9) Közvetlenül érkezéskor a fővárosba, a híres színész találkozott az újságírókkal. |
Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.
DE | B. | BAN BEN | G. | D. |
3. feladat.
Grammatikai hibák | Ajánlatok |
1) A passerspit megkérdezte, hogy nem tudom, hol található, ahol a Moszkvai áruház található. | |
B) Hiba a kihívás megteremtésében | 2) Sok olvasó ismeri a Gabriel Treopolsky íróját a "Fehér Bima Black Ear" könyvében. |
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással | 3) Mindazok, akik elolvasták a történetek és a K. Powesta történetét, meg voltak győződve az író életéről a szóra, az alakított alapjára. |
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése | 4) A műholdom előrejelzéseivel ellentétben az időjárás megszűnt. |
5) A Sharicikov képének fejlesztésének logikájának figyelemmel kíséri, tudatában van annak, hogy ez a karakter mennyire erkölcstelen, anélkül, hogy a "jótevő" felmondás előtt megállt, az összes módja a nap alatti helyet érheti el a nap alatt . | |
6) Néhány környéken számos épületet üzembe helyeztek ezekhez az épületekhez vezető műsorok nélkül, és amelyek lehetővé teszik a gépek számára, hogy megközelítsenek őket a legközelebbi autópályáról. | |
7) N.A. Ostrovsky kiteszi Katerina a legnehezebb teszt - "tesztelés szerelem" - és ez feltárta az egész tragédiáját az orosz nő. | |
8) Az egyetem kitüntetésével végzett végzettség után sikeres karrierem volt. | |
9) A hegy tetején elkötelezett tüskék az életüket kockáztatják. |
Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.
DE | B. | BAN BEN | G. | D. |
4. feladat.
Grammatikai hibák | Ajánlatok |
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal | 1) L.N. Tolsztojnak természetellenes emberi természetű háborúnak tartotta, ezért több száz ember halálának rémisztő festményeit mutatja. |
B) Hiba a kihívás megteremtésében | 2) Az egyik őszi nap, a frissített erdő hideg levegővel, mintha esett volna, megtörte a nyírfa ágak arany- és vöröses hálózatát. |
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással | 3) A közönség meglepődött és megcsodálta a művész szakértelmét. |
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése | 4) Sok kritikai cikket és irodalmi kutatást szentelnek a vígjáték "bánat az elme." |
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése | 5) Érkezéskor St. Petersburgban egy kényelmes szállodában találunk. |
6) Alehin, belépve a nappaliba, felkiáltott, hogy nagyon örülök, hogy mindannyiunkat meglátogatunk. | |
7) Miután elolvasta a "The Dog's Heart" történetet, rájött, hogy a Sharicikovban a labda milyen mértékben a híres himnusz ötletének szöveges végrehajtása: "Ki volt semmi, ő lesz." | |
8) Egy új csapathoz jön, a kapcsolat néha nem hajtódik össze. | |
9) Mindazok, akik nem vesztették el a fejüket a náciizmus ellen. |
Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.
DE | B. | BAN BEN | G. | D. |
5. feladat.
Grammatikai hibák | Ajánlatok |
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal | 1) A korlát leküzdése, a versenyzőnek meg kell felelnie bizonyos szabályoknak. |
B) Hiba a kihívás megteremtésében | 2) Mindenki, aki meglátogatja a csütörtökön új kiállítást, előzetesen kirándulnia kell. |
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással | 3) A modern technológiáknak köszönhetően a tudósok vizsgálták a tó mélységét, és megtalálták a leggazdagabb olajbetéteket az Orst alján. |
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése | 4) P.I. Bagration beszélt magáról, hogy Oroszország kedvéért feláldozom az utolsó csepp vérét. |
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése | 5) elvégzése után olyan művelet, intelligens kutya, a professzor megérti, hogy milyen mértékben volt rossz, tekintve, hogy lehetséges, hogy emelni egy intelligens személy egy törzsvendég sör, háromszor elítélt Cavinka. |
6) L.N. Tolstoy szerette a hősét, és feltárja az élethez való kapcsolata folyamatát, "lelki dialektika". | |
7) A Levitan "eső" képében elhaladt az esős szürkület szépségét a Volga városban. | |
8) A kékes sötétségben burkolt távolság nagyon szép volt. | |
9) Nemcsak a város ősi részét vizsgáltuk, hanem új területeket is meglátogattunk. |
Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.
DE | B. | BAN BEN | G. | D. |
6. feladat.
Grammatikai hibák | Ajánlatok |
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal | 1) az MA életrajzára hivatkozva Bulgakov, megérted, hogy milyen tragikus az író sorsát, megfosztották a lehetőséget, hogy 1927 óta kinyomtatják halálát (1940). |
B) Hiba a kihívás megteremtésében | 2) Az ajtón zárva, húga azt mondta, hogy örömmel meghívnám, hogy meglátogassa Önt szombaton. |
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással | 3) Szeretjük és büszkék vagyunk az iskolánkra. |
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése | 4) A komédia D.I. Fonvizin "olcsó" Számos karakter van, akinek a neve névleges lett. |
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése | 5) Azok, akik a zongorán játszanak, ismerik a nagy zongoristák nevét. |
6) Andrei herceg a lelki tökéletesség iránti vágyában sok hibát követ el, és sokkal többet ítél el nekik, mint mások. | |
7) Az ősi orosz krónikák adatai szerint a Suzdal herceg Yuri Dolgoruky 1156-ban megerősítette Moszkvát. | |
8) A betegség mély tanulmányainak és a vakcinák használata során elment, csodálatos kapcsolatban álltam az összes tudósokkal. | |
9) A törvényt megsértő poachers súlyos büntetést fenyegeti. |
Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.
DE | B. | BAN BEN | G. | D. |
7. feladat.
Grammatikai hibák | Ajánlatok |
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal | 1) A repülőtérre érkezéskor a fejcsoport mindannyiunkat kiadta az útlevelet. |
B) Hiba a kihívás megteremtésében | 2) Először is, az Austerlitz területén, Andrei herceg felismerte a dicsőséges vágyának jelentékét, és megértette mások szükségességét. |
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással | 3) Sokan, akik Olvassa el az Utlatov munkáit, megcsodálta az író humorának finom érzését. |
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése | 4) A golyók életképességét tükrözi, megérted, hogy milyen mértékben megfosztják az emberi érzéseket, kivéve az önmegtartóztatás ösztönét. |
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése | 5) A XVII. Század vezetőjében "A nagy nagyság kezdete" megtalálható az egyik hipotézis, amely magyarázza a "Moszkva" szó jelentését. |
6) metaforák és összehasonlítások alkalmazásával az érzelmek és képképzés érhető el. | |
7) Gyakran meséltünk a múzeumokról. | |
8) Nekrasov azt írta, hogy "az embereknek szenteltem a Liru-nak." | |
9) Római-Epopea L.n. Tolsztoj "háború és a világ" több mint kétszáz kisebb karakter. |
Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.
DE | B. | BAN BEN | G. | D. |
8. feladat.
Grammatikai hibák | Ajánlatok |
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal | 1) olyan javaslatot tesz, amely minden alkalommal, amikor a szerkezetét figyelembe veszi. |
B) Hiba a kihívás megteremtésében | 2) A csendéletben I.I. Mashkova "Sand Moskovskaya" ábrázolta a tornyos karavai az asztalon. |
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással | 3) tükrözi a kreativitás eredetét Bulgakov, megérted, hogy milyen mértékben volt a kedvenc írói hallgatója: M.E. Salmykova-shchedrin, n.v. Gogol és a.p. Chekhov. |
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése | 4) L.N. Tolsztoj mélyen keresett, hogy felfedje a hőseinek belső világát, és ezért kemény tesztjeiknek vetették alá: világi társadalom, vagyon, halál, szeretet. |
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése | 5) Bárki jött a városunkba, mindenki megcsodálkozott, hogy tiszta és rendezett, amely az udvarokat, utcákat, mólót tartalmaz. |
6) Az útlevelet lejárta után ki kell cserélni. | |
7) az A.P. történetével Chekhov "gyöngy" filmet készített. | |
8) A háború alatt az emberek reménykedtek és hittek a győzelemben. | |
9) A költészet felébresztési tavasszal az F. Tyutchev a "tavaszi víz" költeményében történik |
Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.
DE | B. | BAN BEN | G. | D. |
2. feladat.
Grammatikai hibák | Ajánlatok |
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal | 1) A festmény "lány az őszibarack" festő Serov az egész évben írta. |
B) Hiba a kihívás megteremtésében | 2) Csak régi igazságok megismétlése, az új törvények logikusak. |
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással | 3) Az elemzők előrejelzéseivel ellentétben ebben az évben a légitársaság ugyanolyan szinten tartotta fenn a közlekedési mennyiségét. |
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése | 4) az MA munkájára való hivatkozás Bulgakov, tudatában van annak, hogy nagyszerű hozzájárulni a szakirodalomhoz. |
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése | 5) Az, aki az orosz flotta történetét tanulmányozta, mindenki megcsodálta a Fedor Ushakov tengernagyi katonai művészetét. |
6) I.A. Kubrin nem akarta felállítani a vulgáris, gyakorlati nézeteket a szeretet és a házasság, és ír egy történetet "gránátalma karkötő" a valódi szeretetről. | |
7) Megkérdeztük, hogy először teljesíthessünk egy projektmunkát. | |
8) magas házak, a rudded tó négyzete, szemben a külföldiek figyelmével. | |
9) A Meteorológiai Központ bejelentette a ciklon japán tengerének megközelítését, és hogy már nem lesz meleg időjárás. |
Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.
DE | B. | BAN BEN | G. | D. |
2. feladat.
Grammatikai hibák | Ajánlatok |
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal | 1) Az író gyakran megkérdezi, hogy minden ember örüljön, hogy boldog lesz. |
B) Hiba a kihívás megteremtésében | 2) Sorolja fel az orosz irodalom nagyszerű munkáinak oldalait, megérted, hogy mennyire a magas hely a regények közé tartoznak M.A. Bulgakov: "White Guard", "Mester és Margarita". |
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással | 3) A szerencsés élelmiszerek oszlopa felé, egy rendőrségi járőr maradt. |
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése | 4) azok, akik nem tudták a dal szavait, csendben kinyitotta a száját. |
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése | 5) A nyelv gazdagságáról beszélve a vita a közönségben kezdődött. |
6) Az A. Platonov "Kotlovan" antiutopikus történetében álom egy fényes jövő, megfosztott bánat. | |
7) Az öregasszony története Izergil, Gorky kivételes karaktereket ábrázolt, felmagasztalta a büszke és erős lelki szellemet, akinek a szabadság mindenekelőtt. | |
8) A. Platonov ebben a történetben feltárja és vitatja a kollektív építés "paradicsomi paradicsomi elképzeléseit". | |
9) Az író szándéka szerint az olvasóknak a jövőre gondolkodnak, hogy ne veszítsd el, ne pusztítsd el. |
Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.
DE | B. | BAN BEN | G. | D. |
Válaszol
7. feladat.
Küldetés szám | Válasz |
Javaslatok, amelyek két vagy több részből állnak, amelyek mindegyike saját grammatikai alapjaival rendelkezik (mind a hívő, mind a fő tagok egyikét is) komplexnek nevezik. Az alkatrészeket szakszervezetekkel vagy csak intonációval lehet összekötni. Az írásbeli szövegben egy összetett javaslat egy részét általában vesszővel vagy más írásjelekkel elválasztják.
A komplex javaslatok hibái
1. A komplex javaslat részei közötti logikai nyelvtani kapcsolat megsértése: "Az apám már régóta nem felejtette el ezt a történetet, de meghalt."
2. A névmás használata a komplex javaslat második részében, ami kétértelműséghez vezet: "Hagyja, hogy a remények valóra váljanak, és visszatérnek."
A komplex szakszervezetek használatának hibái:
a) Csatlakozás - A komplex mondat részei összekapcsolása az összekapcsolási kapcsolatok távollétében: "Tegnap vihar volt, és ma minden nyugodt volt."
b) arányos - összetett mondat részei összekapcsolása az ellenzéki kapcsolatok hiányában: "Nyírunk van az udvarban, de a vesék megduzzadnak rajta."
c) Dupla és másolat: "Nem, hogy a madár ült a vízen, vagy egy törött hajó roncsja a tenger körül lebeg."
d) indokolatlan ismétlődő szakszervezetek: "És hirtelen, a lányok egy kis fekete pontot láttak, és reményei voltak."
e) A szakszervezetek sikertelen kiválasztása: "Mitrais tíz éves volt egy farok, de a nővér idősebb volt."
Hibák komplex javaslatokban
1. A látszólagos ajánlat függvényének ellentmondása a legfontosabb dolog fontossága: "De még mindig várják az apjukat, mivel a halászoknak meg kell várniuk a parton."
2. Az esszé és az alárendeltség használata alkatrészek kommunikációjára összetett mondatban: "Ha egy személy nem vesz részt sportban, és gyorsan felnő."
3. Mérési struktúrák a látszólagos javaslatok "sztrippelése" rovására: "A vitorla boldog hírként jelent meg, hogy minden rendben van a halászok, és hogy a lányok hamarosan átölelhetik szüleiket, amelyek késik A tenger, mert volt egy erős vihar.
4. Ugrás a szükséges index szó: "Anya mindig szidja meg, hogy elterjesztem a holmiját."
5. Az indikatív szó szükségtelen használata: "Olyan feltételezésem van, hogy a halászok késleltették a vihart."
6. A szakszervezetek és a szövetséges szavak helytelen használata helyes kiválasztással:
a) Évi szakszervezetek és szövetséges szavak az elnökség közepén: "Van egy TV az éjjeliszekrényen, az iskola után, szórakoztató fogaskerekeket nézem."
b) Az uniós szó összehangolása a megfelelő javaslatban a megfelelő vagy determináns szóval a fő mondatban: "Két polcon - fikció, amelyet az órák előkészítésekor használok."
7. Ugyanazon típusú alárendelt javaslatok használata következetes benyújtással: "A part mentén sétálva két lányt láttam, akik egy fordított hajón ültek, ami Kille partján volt."
8. A látszólagos ajánlat független: "A lányok aggódnak a rokonai miatt. Ezért olyan szomorúnak tűnnek a távolságban. "
A nem szakszervezeti összetett mondat hibái
1. A homogén alkatrészek egységeinek megsértése a nem uniós komplex javaslat összetételében: "A kép bemutatja: kora reggel, csak a nap felkel."
2. A nem szakszervezeti összetett önálló javaslatokra vonatkozó részei bomlása: "Az öltözött lányok egyszerűen. Rájuk nyári sitse ruhák. A vezető zsebkendő. "
3. A nem szakszervezeti és uniós kapcsolat egyidejű használata: "A lányok ruhája egyszerű: amely a fején lévő fejkendővel idősebb, egy kék szoknya és egy szürke kabát, annál fiatalabb, anélkül, hogy Scarker lenne kék blúz. "
Hibák összetett mondatban különböző típusú kommunikációval
1. Az eljárás megsértése a következő javaslatoknak: "A hullámok még mindig vannak kitéve, de a parton nyugvóak; Minél közelebb van a horizonthoz, a tenger sötétebb; És ezért a lányok reménykednek abban, hogy az apja visszatér. "
2. A Pronoun használata kétértelműséghez vezet: "Látjuk, hogy a lány ágyát nem töltik fel, és megerősíti, hogy a lány csak felkelt."
Az orosz nyelvű vizsga leggyakoribb hibái:
FIPI hiba besorolás
- Grammatikai hibák.
- Beszédhibák.
- Logikai hibák
- Tényleges hibák.
- Helyesírási hibák.
- Írásjelek hibái.
- Grafikai hibák.
Nyelvtani hiba - Ez a hiba a nyelvegység szerkezetében: a szó, kifejezés vagy javaslatok szerkezetében; Ez minden nyelvtani norma megsértése: szóformatív, morfológiai, szintaktikai.
Például:
- elszaladhelyette csúszás, Önző helyette nemesség - Itt megengedett a szó szóformáló szerkezetében, nem ez az előtag, vagy nem az utótag;
- nincs megjegyzés, evéshelyette Átad, Sokkal könnyebb - A szóforma helytelenül képződik, azaz a morfológiai norma megtört;
- fizessen az utazásért, odaítélt díjat - a kifejezés szerkezete megtört (a menedzsment szabályai nem teljesülnek);
- Lovaglás a jégpálya, a lábszár; Írásban meg akartam mutatni a sport jelentését, és miért szeretem őt - A pályázatok helytelenül vannak egy részleges forgalommal (1), és homogén tagokkal (2), azaz a szintaktikai normák megsértése.
Ellentétben a nyelvtani, beszédhibák - Ezek a hibák nem az építésben vannak, nem pedig a nyelvi egység szerkezetében, hanem annak használatában, leggyakrabban a szó használatában. A lexikai normák megsértésének előnye, például:
- A Stolz a Goncharov "Oblomov" regényének egyik főszereplője;
- Elvesztették két talpát a háborúban.
A beszéd hiba csak összefüggésében, ebben a különbség a hibát nyelvtani, felismerni, amely keretében nincs szükség.
A nyelvtani és beszédhibák általánosan elfogadott osztályozókat az alábbiakban adjuk meg.
Grammatikai hibák típusai:
- Hibás szóformáció - Munkaerő bimbóha felettmIT.
- A főnév egy formája téves kialakulása - Sok múzeum de technika hiányzik az idő ÉN.
- Hiba formázása melléknévi forma - Még érdekesebb, gyönyörű.
- Hibás forma formális forma - TÓL TŐL ötszázrubel.
- A névmás formájának hibás kialakulása - Őkpaphos , Ihu gyermekek.
- Hiba az ige alakja - Ők ride, Want, írjona természet életéről.
- Tárgyalási jogsértés Ismerem egy sráccsoporttal, komolyan lenyűgöző iMya dzsessz.
- Ellenőrzési jogsértés - Szükségük van a természetükre gyönyörű.
Elbeszél olvasók. - A téma és a hűséges kommunikáció rendellenessége - A legtöbb kifogásolta munkájának ilyen értékelésével szemben.
- A hit kifejezésmódjának megsértése az egyes struktúrákban - Írt egy könyvet epikus.
Mindenki örült, boldog és vidám. - Hibák a homogén tagokkal rendelkező mondat kialakításában - Ország szeretett és büszke költő.
Írásban azt akartam mondani a jelentésről sport és miért szeretem őt. - Hibák egy mondat kialakításában egy adaptált forgalommal - Szöveg olvasása , van ilyen érzés ...
- Hibák egy bizonyos forgalommal rendelkező mondat kialakításában - A keskeny pálya fedett eső hó a lábak alatt.
- A kihívás felépítésének hibái - Ez könyv Megtanultam, hogy értékeljem és tiszteljem a barátokat, amit gyermekkorban olvastam. Úgy tűnt, embernek tűnt hogyEz egy álom.
- A közvetlen és közvetett beszéd keverése - A szerző azt mondta mi vagyok én Nem értek egyet a vizsgáló véleményével.
- A mondat határainak megsértése - Amikor a hős az érzékekre jött. Túl késő volt.
- Az igék formanyomtatványának megtekintésének megsértése - Elfér egy pillanatra, a szív és hirtelen vár újra.
A beszédhibák típusai:
- A szavak használata szokatlan jelentése vele - Voltunk döbbent Gyönyörű játékszerzők.
A gondolat fejlődik a folytatásról Teljes szöveg. - Az előtag és az utótagon bevezetett érték árnyalatának kártalanítása - A probléma hozzáállása nem megváltozott.Elfogadták látványosintézkedések.
- A szinonim szavak kártalanítása - BAN BEN végesajánlat A szerző a diploma megszerzését alkalmazza.
- Szavak használata Egyéb stílusfestés - A szerző, amely erre a problémára hivatkozva próbál küldeni az embereket kis egy másik kolához.
- Nem megfelelő fogyasztás érzelmi és festett szavak és kifejezések - Astafyev időről időre A metaforák és a személyiség használatát igényli.
- A spatrikus szavak ésszerűtlen fogyasztása - Így az emberek mindig kezelik kombájn Mások.
- A lexikai kompatibilitás megsértése - Szerző növekszik benyomás.Szerző felhasznál Művészeti jellemzők(helyette pénzeszközök).
- Extra szavak használata, beleértve a pleonizmust is - Szépség táj a szerző átutalása minket Művészeti technikák segítségével.Fiatalfiatal férfi magasan szép.
- Egykezes szavak használata szoros összefüggésben (tautológia) - Abban a történet elmondja az igazi eseményekről.
- A szó szükségtelen ismétlése - Hősa történet nem gondolkodik az ő cselekedetére. Hős Még csak nem is értik a cselekedet egész mélységét.
- Szegénység és monotónia szintaktikai struktúrák - Amikor az író eljött a szerkesztőbe A főszerkesztő elfogadta. Amikor beszéltek, az író elment a szállodába.
- A névmások sikertelen használata - V. Belov ezt a szöveget írta. Azta művészi stílusra utal.Rögtön volt egy kép fájó képzelet.
Tipikus grammatikai hibák (K9)
azt az ige, az igék formanyomtatványok, adverbek, részecskék használatával kapcsolatos hibák:
- Hibák az igék személyes formáinak kialakításában: Mozgatják az együttérzés érzését (követi: meghajtók);
- Az igék megtekintett formáinak helytelensége: Ez a könyv ismereteket ad a naptár történetéről, gyorsan és pontosan megtanítja a naptári számításokat (Ebből következik: ... adj .., taníts ... vagy ... ad .., tanít ...);
- Hibák érvényes és szenvedő közösségek használatában: Vízfolyások, leeresztve, megütötte a szöveg szerzőjét(következik: folyó);
- Hibák a szószatok kialakításában: Lapát a színpadon, énekesek meghajoltak(Normál: Kijelentkezés);
- Rossz formáció: Tuta szerzője rossz volt (Norm: Itt);
Ezek a hibák általában társított megsérti minták és a nyelvtani szabályok és felmerülő hatása alatt a meglepetés és nyelvjárások.
Tipikusan tulajdonítható és grammatikai szintaktikai hibák :
- A téma és a hű közötti kommunikáció megsértése: A legfontosabb dolog, amit most szeretnék figyelni, a munka művészi oldala (Norm: ... ez a munka művészeti oldala); A hazáj előnyére, bátorságra, tudásra, becsületességre van szükséged (Norm: ... bátorságra, tudásra, becsületességre van szükséged);
- A részecskék használatával kapcsolatos hibák, például indokolatlan visszajátszás: Jó lenne, ha a művész aláírása a képen állna; Az elválasztás a részecskék a komponens a javaslat, amelyre vonatkozik (általában részecskék kerülnek azok előtt, tagjai a mondat, amelyet el kell kiosztani, de ez a minta gyakran zavart írások): A szövegben két probléma merül fel. " (A "Összesen" korlátozó részecske kell szembesülnie a témával: "... csak két probléma");
- Felesleges átadás a témához (ellipszis): Bátorsága, (?), Hogy felálljon a megtiszteltetésre és az igazságosságra, vonzza a szöveg szerzőjét;
- A komplex javaslat helytelen kialakítása: A szöveg szerzője nemcsak megvilágosodásként, intelligenciaként, hanem az "intelligens" fogalmával is megértette a szabad képződés ötletét.
Tipikus beszédhibák (K10)
Ezek a beszéd elmaradott megsértése: a pleonizmus, a tautológia, a beszédbélyegek; A tágas szókincs, a dialektizmusok, a zsargon használata; az expresszív szerszámok sikertelen használata, banner, elengedhetetlen (keverés) kifejezés; Hasonló hibák, antonimák, szinonimák; A kontextus által nem szünteti meg az összehangolást.
A legrövidebbségi beszédhibák a következők:
- A parlamentiségek kártalanítása (keverése): Ilyen esetekben megnézem a "filozófiai szótár"(ige megnézi Általában a főnevek vagy a névmás kezelését igényli, a "ON" ürügy ("valaki vagy valami"), és az ige benéz ("Gyorsan vagy szippantott, hogy valahol láthassa valahol, nézze meg a célját, hogy megtudja, megtudja valamit"), amelyet az adott mondatban kell használni, ellenőrzi a főneveket vagy a névmást a "B" ürügyrel);
- A szinonimának megválasztásának hibái: A költő neve sok országban ismeri(a szó helyett ismert A mondatban tévesen használják a szinonimát ismerős); Most a nyomtatásunkban jelentős helyet kap a reklámozáshoz, és az eton nem ütközik (Ebben az esetben a szó helyett tér Jobb, ha szinonimát használnánk - egy hely; ésmindenható szó lenyűgözött szinonim cserére is szükség van);
- Hibák az antonímák kiválasztásánál az antithézis építésénél:A szöveg harmadik részében, vidám, és nem egy nagy motívum, ami azt gondolja (Antithesis megköveteli a pontosságot, amikor az ellentétes értékekkel rendelkező szavakat választja, és a "vidám" és "őrnagy" szavak nem;
- A frazeologum figuratív szerkezetének megsemmisítése, amely sikertelen szervezett kontextusban történik: Ez, feltétel nélkül a tehetséges író Zoshchenko ujj a szájban nem helyezi el, de csak összetörjük az olvasót.
Logikai hibák
Logikai hibák A beszéd logikai helyességének megsértésével kapcsolatos. A logikai törvények megsértése következtében felmerülnek, mind az egy mondat, az ítélet és az egész szöveg szintjén elismerték.
- Összehasonlítás (ellenzék) két logikailag inhomogén (különböző méretű és tartalomban) fogalmak a javaslatban;
- az identitás logikai törvényének megsértése következtében az egyik ítélet mások helyettesítése.
Összetétel-szöveges hibák
- Sikertelen zachin. A szöveg kezdődik a javaslatot, amely jelzi az előző összefüggésben, amely magában a szövegben nincs jelen, a jelen tájékoztató szó az első mondat, például: a szerző ebben a szövegben ...
- Hibák a fő részben.
- Gyors a távoli gondolatokról egy mondatban.
- A bemutatás sorrendjének hiánya; a pályázati eljárás megsértése és megsértése.
- A különböző javaslatok használata a jelentés nehézségéhez vezető struktúrában.
- Sikertelen vége.A kimenet megkettőzése, a korábban kifejezett gondolkodás indokolatlan ismétlése.
Tényleges hibák
Tényleges hibák - a nem nyelvi hibák típusa abban a tényben, hogy az író vezeti a tényeket, hogy az ellentmondás a valóság helytelen információt ad a tényleges körülményekről, mind a kapcsolódó, mind a nem elemzett szöveg (háttérismeret)
- Az irodalmi munka tartalmának torzítása, helytelen értelmezés, sikertelen példák kiválasztása.
- Pontatlanság az idézetben. A szerző idéziiről szóló utasítások hiánya. Helytelenül hívott az idézet szerzője.
- A történelmi és egyéb tények tudatlansága, beleértve az ideiglenes elmozdulást is.
- Pontatlanságok a nevek, a vezetéknév, az irodalmi hősök becenevei. Az irodalmi munkák nevének torzítása, műfajuk, a szerző utasításaiban hiba.
Helyesírás, írásjelek, grafikus hibák
Az írástudás ellenőrzése során (K7-K8) figyelembe veszik a hibákat
- A vizsgált szabályokról;
- Nem rossz (Két nem buborékot veszünk figyelembe):
- kivételekben a szabályokból;
- írásban nagybetű a saját neveiben;
- Különálló és kompatibilis helyesírás esetén, nem az Adit és a közösségekkel,
- kiemelkedő szerepet játszik a vasalható szerepében;
- írásban és és skonzolok után;
- A megkülönböztetés nehéz esetekben nem és ( Hol csak nem volt fellebbezni! Hol jelentkezett, senki sem tudott adni neki. Senki sem ...; Más, mint ...; semmi más ...; semmi más, mint ... és mások.);
- Azokban az esetekben, amikor egy írásjelek helyett egy másik felvetett;
- a kombinált írásjelek egyikének átadásában vagy a szekvenciájuk megsértésével;
Figyelembe kell venni az ismételhetőséget és a hibahelyeket is. Ha a hibát ugyanabban a szóban vagy az egykezes szavak gyökerében ismételjük meg, akkor egy hiba alapján tekintendők.
- Egyszerűség (Az első három hibát egy hiba alapján tekintünk, mindegyik ilyen hibát függetlennek tekintik): a szabályonkénti hibák, ha a helyes írás kiválasztásának feltételei grammatikai ( a hadseregben, egy ligetben; Beszélgetés, harc) és fonetikus ( patty, krikett) A szó jellemzői. Fontos!!!
- Az azonos típusú hibák fogalma nem vonatkozik az írásjelek hibáira.
- Ne tartsa ugyanolyan típusú hibákat olyan szabályhoz, amelyben tisztázza
- Megismételhető (Az egyik hiba, hogy ismételje meg ugyanabba a szót, vagy az egyszínű szavak gyökerében)
Helyesírási hibák
- A szavak átadásában;
- E / E betűk Miután elfogadta az idegen nyelvű szavakat (ütő, szlenőként) és a magánhangzók után saját nevükben ( Marietta.);
- Tőke vagy kisbetűk
- a valláshoz kapcsolódó nevekben: m (m) az Aslenitsa, a p (p) identitás, b (b) og.
- a saját nevek (seprű és seprű) hordozható használatával.
- a nem orosz származású saját nevében; Vezetéknevek írása az elsővel
- alkatrészek Don, Wang, Saint ... (Don Pedro és Don Quixote).
- Fúzió / defisc / különálló írás
- a nevekben, a komplex főnevekben, anélkül, hogy összekapcsolná magánhangzókat (főként hitelfelvétel), nem szabályozott a szabályok, és nem tartalmaz egy szótár minimum ( land Liza, Lorle Kebab, Keeha, Papier-Masha, River-mező, Press Portier, Butfroganov, Metrdotell, Portursk, Árlista);
- az iskolai tantervben nem szereplő szabályokról. Például: a kiömlésben, a szidás szemében, a futás, a részletekben, az ellenfélnek, a csodán, az érintéshez, a pickupra, hogy tegye (vö. Meglévő írás leírása, swarming);
Írásjelek
- A hiányos mondatban;
- A nukleációs főnevekhez kapcsolódó következetlen meghatározások elválasztása;
- Vesszők szigorúan kiválasztó forgalmat;
- A homonimiai részecskék és az interjekciók megkülönböztetése, és ennek megfelelően a vesszővel való nem szétválasztása vagy elosztása;
- A szerző írásjelének átadásában;
Grafikus hibák
Grafikus hibák - Különböző technikák a szavak vágásához, a szavak közötti szóközök használata, különféle hangsúly és betűkészletek. Ezek közé tartozik: különböző helyzetek és hibák, amelyeket az írás vagy az elhamarkodott írás okozta.
Gyakori grafikai hibák:
- Például a betűk, például: e konfliktus összes új költsége (követi: beépített);
- Elrendezett betűk, például: tordukov új nevei (Követ: Termékek);
- Néhány betűjelek cseréje mások által, például: leshedar Harc a jégen(következik: legendás);
- Felesleges betűk hozzáadása: Ezért fontos a legösszetettebb, feltételek,(következik: még).
Hiba az épületben A kihívás ajánlata olyan hiba, amelyet gyakran kell meghatározni.
Komplexum 3 faj: komplex (áll egyenlő részre), komplex (áll a fő és látszólagos alkatrészek) és összetett javaslatok különböző típusú kapcsolatok. Leggyakrabban hibát kell találnia egy komplex javaslat kialakításában, kevésbé gyakran - komplex javaslat kiépítésében.
Ha hibát talál a mondatban, tudnia kell az alapvető szabályokat:
- A szövetséges szó, "melyik" az azonos típusú főnévre utal;
- A kompozit szakszervezeteket nem szabad torzítani;
- A javaslatban lehetetlen felesleges szakszervezeteket használni.
Hiba történt kihívás létrehozása: Példák a javaslatokra
Tekintsünk több olyan javaslatot, amely hibát jelent a "Hiba történt a kihívás ajánlatának" megteremtésében és kijavításában.
Mondat:
Amikor egy nehéz csata már vége volt, de néhány más lövés még mindig hallott.
Az ajánlat 2 részből álló komplexum: "A csata vége" - hallották a lövéseket. Az első rész a "Mikor" felügyelői unióval kezdődik, és van egy komplex unió ", de" a komplex ajánlat két része között. A szövetséges redundanciája miatt nehéz meghatározni, hogy a javaslat egy része egyenlő-e. Ezért el kell távolítania az egyik szakszervezetet.
A megfelelő 1. verzió:
Amikor egy nehéz csata véget ért, néhány lövés még mindig hallott.
A megfelelő 2. verzió:
A nehéz csata már vége, de néhány lövés még mindig hallott.
Mondat:
Matryon volt az igazak, amely nélkül a közmondás szerint nem érdemes a falu.
A javaslat összetett, jelentős ("Matrius igaza volt") és a nyilvánvaló (", amely nélkül a falu nem éri meg"). A látszólagos rész az uniós szóval kezdődik "melyik". Ez egy nőifajta, aztán a "Matrius" szóra utal. Ha azonban a legfontosabb kérdésről a nyilvánvaló (matrain néhány igazlelkű lenne), akkor arra lehet következtetni, hogy az uniós szónak férfi nemzetségnek kell lennie, mivel az "igaz" szóra utal.
A biztos változat:
Matrius volt az igaz, amely nélkül a közmondás szerint nem éri meg a falut.
Mondat:
Tükrözve a "kis ember" témáját az orosz irodalomban, megérted, hogy mi volt a Genianen A.S. Pushkin, aki létrehozta a Samson Sculp fényes képét a "Stationander" történetben.
Az ajánlat összetett, van egy nagy ("érted") és a látszólagos (", hogy mi volt a Geniarn A.s. Pushkin") alkatrészek. A látszólagos rész az Unióval kezdődik, "mi" és "mi". Ha felteszel egy kérdést a legfontosabb része, hogy a látszólagos (érti, mi? Melyik volt geniant A. S. Puskin), világossá válik, hogy az Unió „Mi” felesleges, és azt el kell távolítani a mondat.
A biztos változat:
Tükrözve a "kis ember" témáját az orosz irodalomban, megérted, mi volt a Genialen A.S. Pushkin, aki létrehozta a Samson Sculp fényes képét a "Stationander" történetben.
Mondat:
Anya mindig szidja meg, hogy elterjesztem a holmiját.
A javaslat összetett, van egy nagy (az anya mindig szidalmazz nekem "), és a látszólagos (" mit szétszórom a holmiját ") alkatrészek. A látszólagos rész az Unió "Mi" -vel kezdődik. Ha kérdéseket tesz fel a látszólagos fő részéről (anyám megszakít engem, miért? Mert szétszórom a dolgokat), világossá válik, hogy az Unió "mit" kell cserélni az összetett unióval "mert".
A biztos változat:
Anya mindig szidok engem, mert szétszórom a dolgokat.
Mondat:
Szöveg Peru D.S. Likhacheva, amelyben a kulturális örökség megőrzésének problémája emelkedik.
A javaslat összetett, benne van egy nagy ("szöveg tartozik Peru D.S. Likhacheva") és a látszólagos (", amelyben a kulturális örökség megőrzésének problémája") alkatrészek. A látszólagos rész az uniós szóval kezdődik ", amelyben". Ez egy férfi verseny, ami azt jelenti, hogy a "D.S. Likhacheva. Kiderül, hogy D.S. Likhachev felemeli a kulturális örökség megőrzésének problémáját, de az értelemben szereplő nyilvánvaló javaslat a "szöveg" szóra utal. Tehát a pártatlan ajánlatot a "szöveg" szó után kell elhelyezni, hogy a jelentés nem veszi el.
A biztos változat:
A szöveg, amelyben a kulturális örökség megőrzésének problémája emelkedik, Peru D.S. Likhacheva.
Más típusú hibák tanulmányozhatók a 7. feladatban az orosz nyelvről a 11. fokozatra. A szakaszban több mint 7 feladatot szétszerelt példák találhatók