Hiba történt a kihívás felépítésében. Nyílt könyvtár - Nyitott oktatási könyvtár

A hibák és hiányosságok között komplex mondatok használata, Közvetlen és közvetett beszéd, a leggyakoribbak a következők: A javaslat kialakításának helytelen kialakítása, szükségtelen nagyméretű struktúrák használata.

1. Az egyik leggyakoribb hiányosság a komplex ajánlat eltömődése a fogadó javaslatoknak.

Házasodik: A külföldi körök képviselőinek nyilatkozata, figyelmen kívül hagyva azt a tényt, hogy a kereskedési kapcsolatok, akik az utóbbi években folyamatosan fejlődtek, és tendenciát mutatnak a további növekedésre, azt sugallják, hogy valaki még mindig érdekli a hidegháború légkörét és a Tömeges vágy a barátságra, amely az Európa és Amerika népeire kiterjedt, és ez nem befolyásolhatja az államunk fellépését, amely továbbra is számít a tárgyalások sikerére, bár megérti, hogy nehéz lesz az ilyen előrehaladás elérése tárgyalások, de hozzászokunk a nehézségek leküzdésére.

    A komplex vagy összetett javaslat azonos típusú szintaktikai struktúráinak ugyanolyan típusú hullámaihoz sem helyénvaló.

    Házasodik: Kai megpróbálta nyomni a szánkókat, és pontosan megnövekedettek, és a Sedok megfordult, és megrázta a fejét, és Gerd csak egy barátot vigyázott.

2. Bizonyos esetekben ugyanazt a helyzetet komplex és összetett javaslatok segítségével lehet kifejezni.

Házasodik: Belépett, és felálltunk; Amikor belépett, felálltunk.

    Ugyanakkor a beszédben gyakran vannak a "strukturális kudarc" esetek: a javaslat komplexumként kezdődött, komplex, és fordítva. Elfogadhatatlan!

    Házasodik: Amikor Murke forgatott, hogy a cica, és elment aludni valahol.

3. A grammatikai hiba magában foglalja a komplex mondat diverzifikált részeit is.

Például: A küldöttségünk képviselője két rendelkezést terjeszt elő: 1) Oroszország nélkül, az Európa Tanács nem működik teljes mértékben; 2) A kaukázusi helyzet stabilizálásának szükségessége. Ebben a nem uniós javaslatban, amikor az első esetben elmagyarázza, két részes ajánlatot használ ( A fedélzet nem működik, a második - egy főtagú híváskínálat - a szükségesség (Ez a rész jellemezhető és kifejezés, nem javaslat).

4. A komplex mondat építése során hiányos beszéd, a struktúra úgynevezett elmozdulása.

Például: Az utolsó dolog, amit mondok, ez a túlköltekezésről szól. Ebben az esetben a fő mondatban ( Legutóbbi ... Ez a túlköltekezésről szól) A tervezési elmozdulás a sajtóajánlat hatása alatt történt ( amit mondok). Grammatikailag a tervezés grammatikailag: Végül, amit mondok, ez túlterhel.

5. A szakszervezetek és a szövetséges szavak helytelen használatával kapcsolatos beszédhibák és hiányosságok nagyon gyakoriak:

de) Ugyanakkor több szakszervezet, uniós szó, a felesleges részecskék a szövetség számára is lennének.

Például:

1. Anya beteg volt de mindazonáltal azonban, Nem maradt otthon. Javító tervezés: Anya megbetegedett, de mégis nem maradt otthon.

2. Úgy gondolta, hogy az élete harminc éves volt. Javító tervezés: Úgy gondolta, hogy az élet harminc éves volt-e.

3. Szükség van arra, hogy hozzám menjen hozzám. Javító tervezés: Szükség van arra, hogy menjen hozzám;

b) Nem megfelelő betét, vagy éppen ellenkezőleg, az indikatív szavak illegális elmulasztása: az egyik, ezt stb.

Például:

1. Az Ön hibája az, hogy túlságosan hatalmas vagy, hogy közzéteszed a versedet - kihagyta az index szót. Javító tervezés: dolog ...

2. Szükséges, hogy menjen hozzám - indikatív szó hogy Ezt tévesen használják olyan adverbumokon, amelyek nem igényelnek ilyen eloszlást;

ban ben) Egy unió vagy az unió szó nem megfelelő használata a másik helyett:

Nem lehet felállítani ilyen helyzetben, amikor Működik - kell: Nem tudod felállítani az a tényt, hogy a munkát elvégzik;

d) Egyidejű unió és az uniós szó homogén benyújtásának helytelen használata:

Az író rájött, hogy a Boulder 20 gyapjú után futott, és mi volt a bhakta volt - kell: Az író rájött, hogy a Bulka, amely 20 gyapjú, egy elkötelezett barát; Az író rájött, hogy a Boulder 20 gyapjú után futott, és hogy a kutya szentelt barátja volt.

6. A korlátozott javaslatokban bizonyos típusú javaslatokban felhasználhatók a infinitív javaslatok (független infinitív a számukra). Ez csak akkor lehetséges, ha a fő és a látszólagos javaslatokban ugyanazon cselekvő személyről szól:

Annak érdekében, hogy ne késjen a vonathoz, taxit kellett vennem.

    Lehetetlen használni a végtelen terveket olyan esetekben, amikor a különböző témák a fő és a sürgető javaslatokban működnek.

    Például: Egy esszé írásához a tanár elmondta nekünk a tervről. Ebben az esetben az esszé megírja az iskolákat, és a tanár elmondta nekik a tervről! Ezért a tervezés grammatikailag helyes lesz: Hogy írjunk egy esszét, a tanár elmondta nekünk a tervről.

    Nem ajánlott a célzott adalékanyagokat az Unióhoz (különösen a helyzetben - a fő ajánlat után!) Abban az esetben, ha a fő javaslat nem aktív cselekvést fejez ki, hanem passzív állapot, hozzáállás stb.

    A jégpályán lévő izzók simán égnek, hogy megvilágítják a pályát.

7. A jelenség észleléséhez kapcsolódó lényeges gondolatok elkerülhetetlensége gyakran beszédhiányhoz vezet, amelyek logikai hibáknak tűnnek:

A könyvtár hideg, mert a kendő megtalálható a széken.

8. A mellékletek azonosításakor a következő hibák és hiányosságok jellemzőek:

de) A megadott szóból származik:

Meleg eső, moaching a föld, amelyben a növények szükségesek;

b) Az uniós szavak tévesen következetesek, hogy nem a definiált,

Mókus - egy fenevad, amely egy fán él;

ban ben) Az uniós szó, amely illegálisan átkerül az elnökség közepére:

McSry egy grúz fiatalember, gyermekkorban, akit az orosz tábornok elfogta;

d) A definiálható szót elhagyja a fő mondatban.

Például: A tiszt felkérést kapott, aki megmentette a fiút. Ebben az esetben az elnökséget korrelálnak főnevekkel vagy névmással: A tiszt felkérést kapott egy embert, aki megmentette a fiút; A tiszt felkéri azt, aki megmentette a fiút.

    Ezenkívül figyelembe kell venni a szövetséges szavakat melyik, melyik Cserélje ki a legközelebbi főneveket. Különösen fontos figyelembe venni ezt, ha a megfelelő ajánlat a kifejezés után áll, amely több főnevet tartalmaz egyfajta vagy a plural.

    Például: Lovak rohantak előre kozákok, amelyek Habosították. Ezzel a szavakkal meg kell állapítani, hogy a kozákok, és nem a lovaikat habosították. A kijelentés módosításához a forgalom bevonását a szó a közösség cselekvésére alkalmazza (WED: Előre rohant a hab lovak kozákok).

    Általában, amikor összetett javaslatot építenek ki, biztosítani kell, hogy az ötletet logikusan telepítsük biztosan! Ellenkező esetben nem csak a logikus, hanem a nyelvtani hibák is megjelenhetnek.

9. Közvetlen beszéd közvetítésre való átvitele során gyakran nem veszik figyelembe, hogy ezek különböző formatervezési minták.

    Különösen egy tipikus hiba az, hogy megőrizze a téma és az ige-fag első személyének alakját.

    Házasodik: Sergey azt mondta, hogy a jövő héten visszatérek. Javító tervezés: Sergey azt mondta, hogy jövő héten jön vissza.

    Gyakran előfordul, hogy közvetett beszédben tévesen megőrzik a közvetlen beszéd kialakításának megváltoztatása nélkül.

    Házasodik: Megkérdezte, tudom az anyám betegségéről. Javító tervezés: Megkérdezte, hogy tudnék-e az anyám betegségéről.

9.1. Amikor az épület egy komplex javaslatot, a legtöbb frekvencia nyelvtani hiba az ostoba választás, helytelen vagy pontatlan használata szakszervezetek és rokon szavak: helytelen alkalmazása az egyik szakszervezet, vagy a szakszervezet szó helyett a másik használata a felesleges unió.

Feladatok független munkához

Állítsa be az általuk megengedett ajánlatok és nyelvtani hibák közötti megfelelőséget: Az első oszlop minden pozíciójához válassza ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból.

1. feladat.

Grammatikai hibák Ajánlatok
1) A tanév végén az osztályvezetőt eltérések írták.
2) A "The Dog's Heart" történet oldalán tükröződik, látod, hogy mennyire nehéz újra képzni azt a személyt, aki nem érzi, hogy a belső kell élni, ahogy azt felajánlják.
3) Azok, akik Kramsky portréit csodálták csodálkoztak az emberi közzététel mélységével.
4) A régi Moszkva sarkát újra telepítette V.d. Polenovoy a "Moszkva udvar" tájában.
5) A szerző azt mutatja, hogy a tudatalatti vonakodás, hogy megváltoztasson semmit az I. oblomov életében, és fényesen kiderült a hős kapcsolatában Olga Ilinskaya-val.
6) A zene indítása, hirtelen sok érdekes ismerősem van.
7) A lakásprobléma a városban nem csak az új építés rovására, hanem a régi épületek rekonstrukciója is megoldható.
8) Mindenki várta a győzelmet, és amikor az ellenséget az őshonos földjéből vezetett.
9) A vizsgán végzett hallgatók által végzett feladatok nem okoznak sok nehézséget.


DE B. BAN BEN G. D.

2. feladat.

Grammatikai hibák Ajánlatok
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal 1) A regény egyik hőse, az élet értelmét keresve megnyitja a belső szabadság felé.
B) Hiba a kihívás megteremtésében 2) A Sharicikov létrehozásának történelmének nyomon követése, ne feledje, hogy az illuzórikus, hogy az ember több millió ember számára releváns, szocialista forradalmat hajtott végre.
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással 3) Rövid idő alatt a műholdvárosban, nem csak egy új iskola, kórház, valamint egy drámai színház és könyvtár épült.
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése 4) V. Astafyev emlékeztetett arra, hogy "Nem láttam ilyen hóvirágokat bárhol, mint a szél által kivágott szelek."
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése 5) A költői szöveg elemzése, vita.
6) I.A. Goncharov nemcsak a fő hős lelke mélységét mutatja, képes gondolkodni és érezni, hanem megmutatta oblomov, lustaság és tétlenségének apátiáját is.
7) A "természet" magazin több éve írunk ki.
8) Azok, akik gyermekkoruk óta keresik az álom gyakran végre élettervek.
9) Közvetlenül érkezéskor a fővárosba, a híres színész találkozott az újságírókkal.

Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.

DE B. BAN BEN G. D.

3. feladat.

Grammatikai hibák Ajánlatok
1) A passerspit megkérdezte, hogy nem tudom, hol található, ahol a Moszkvai áruház található.
B) Hiba a kihívás megteremtésében 2) Sok olvasó ismeri a Gabriel Treopolsky íróját a "Fehér Bima Black Ear" könyvében.
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással 3) Mindazok, akik elolvasták a történetek és a K. Powesta történetét, meg voltak győződve az író életéről a szóra, az alakított alapjára.
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése 4) A műholdom előrejelzéseivel ellentétben az időjárás megszűnt.
5) A Sharicikov képének fejlesztésének logikájának figyelemmel kíséri, tudatában van annak, hogy ez a karakter mennyire erkölcstelen, anélkül, hogy a "jótevő" felmondás előtt megállt, az összes módja a nap alatti helyet érheti el a nap alatt .
6) Néhány környéken számos épületet üzembe helyeztek ezekhez az épületekhez vezető műsorok nélkül, és amelyek lehetővé teszik a gépek számára, hogy megközelítsenek őket a legközelebbi autópályáról.
7) N.A. Ostrovsky kiteszi Katerina a legnehezebb teszt - "tesztelés szerelem" - és ez feltárta az egész tragédiáját az orosz nő.
8) Az egyetem kitüntetésével végzett végzettség után sikeres karrierem volt.
9) A hegy tetején elkötelezett tüskék az életüket kockáztatják.

Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.

DE B. BAN BEN G. D.

4. feladat.

Grammatikai hibák Ajánlatok
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal 1) L.N. Tolsztojnak természetellenes emberi természetű háborúnak tartotta, ezért több száz ember halálának rémisztő festményeit mutatja.
B) Hiba a kihívás megteremtésében 2) Az egyik őszi nap, a frissített erdő hideg levegővel, mintha esett volna, megtörte a nyírfa ágak arany- és vöröses hálózatát.
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással 3) A közönség meglepődött és megcsodálta a művész szakértelmét.
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése 4) Sok kritikai cikket és irodalmi kutatást szentelnek a vígjáték "bánat az elme."
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése 5) Érkezéskor St. Petersburgban egy kényelmes szállodában találunk.
6) Alehin, belépve a nappaliba, felkiáltott, hogy nagyon örülök, hogy mindannyiunkat meglátogatunk.
7) Miután elolvasta a "The Dog's Heart" történetet, rájött, hogy a Sharicikovban a labda milyen mértékben a híres himnusz ötletének szöveges végrehajtása: "Ki volt semmi, ő lesz."
8) Egy új csapathoz jön, a kapcsolat néha nem hajtódik össze.
9) Mindazok, akik nem vesztették el a fejüket a náciizmus ellen.

Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.

DE B. BAN BEN G. D.

5. feladat.

Grammatikai hibák Ajánlatok
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal 1) A korlát leküzdése, a versenyzőnek meg kell felelnie bizonyos szabályoknak.
B) Hiba a kihívás megteremtésében 2) Mindenki, aki meglátogatja a csütörtökön új kiállítást, előzetesen kirándulnia kell.
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással 3) A modern technológiáknak köszönhetően a tudósok vizsgálták a tó mélységét, és megtalálták a leggazdagabb olajbetéteket az Orst alján.
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése 4) P.I. Bagration beszélt magáról, hogy Oroszország kedvéért feláldozom az utolsó csepp vérét.
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése 5) elvégzése után olyan művelet, intelligens kutya, a professzor megérti, hogy milyen mértékben volt rossz, tekintve, hogy lehetséges, hogy emelni egy intelligens személy egy törzsvendég sör, háromszor elítélt Cavinka.
6) L.N. Tolstoy szerette a hősét, és feltárja az élethez való kapcsolata folyamatát, "lelki dialektika".
7) A Levitan "eső" képében elhaladt az esős szürkület szépségét a Volga városban.
8) A kékes sötétségben burkolt távolság nagyon szép volt.
9) Nemcsak a város ősi részét vizsgáltuk, hanem új területeket is meglátogattunk.

Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.

DE B. BAN BEN G. D.

6. feladat.

Grammatikai hibák Ajánlatok
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal 1) az MA életrajzára hivatkozva Bulgakov, megérted, hogy milyen tragikus az író sorsát, megfosztották a lehetőséget, hogy 1927 óta kinyomtatják halálát (1940).
B) Hiba a kihívás megteremtésében 2) Az ajtón zárva, húga azt mondta, hogy örömmel meghívnám, hogy meglátogassa Önt szombaton.
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással 3) Szeretjük és büszkék vagyunk az iskolánkra.
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése 4) A komédia D.I. Fonvizin "olcsó" Számos karakter van, akinek a neve névleges lett.
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése 5) Azok, akik a zongorán játszanak, ismerik a nagy zongoristák nevét.
6) Andrei herceg a lelki tökéletesség iránti vágyában sok hibát követ el, és sokkal többet ítél el nekik, mint mások.
7) Az ősi orosz krónikák adatai szerint a Suzdal herceg Yuri Dolgoruky 1156-ban megerősítette Moszkvát.
8) A betegség mély tanulmányainak és a vakcinák használata során elment, csodálatos kapcsolatban álltam az összes tudósokkal.
9) A törvényt megsértő poachers súlyos büntetést fenyegeti.

Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.

DE B. BAN BEN G. D.

7. feladat.

Grammatikai hibák Ajánlatok
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal 1) A repülőtérre érkezéskor a fejcsoport mindannyiunkat kiadta az útlevelet.
B) Hiba a kihívás megteremtésében 2) Először is, az Austerlitz területén, Andrei herceg felismerte a dicsőséges vágyának jelentékét, és megértette mások szükségességét.
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással 3) Sokan, akik Olvassa el az Utlatov munkáit, megcsodálta az író humorának finom érzését.
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése 4) A golyók életképességét tükrözi, megérted, hogy milyen mértékben megfosztják az emberi érzéseket, kivéve az önmegtartóztatás ösztönét.
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése 5) A XVII. Század vezetőjében "A nagy nagyság kezdete" megtalálható az egyik hipotézis, amely magyarázza a "Moszkva" szó jelentését.
6) metaforák és összehasonlítások alkalmazásával az érzelmek és képképzés érhető el.
7) Gyakran meséltünk a múzeumokról.
8) Nekrasov azt írta, hogy "az embereknek szenteltem a Liru-nak."
9) Római-Epopea L.n. Tolsztoj "háború és a világ" több mint kétszáz kisebb karakter.

Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.

DE B. BAN BEN G. D.

8. feladat.

Grammatikai hibák Ajánlatok
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal 1) olyan javaslatot tesz, amely minden alkalommal, amikor a szerkezetét figyelembe veszi.
B) Hiba a kihívás megteremtésében 2) A csendéletben I.I. Mashkova "Sand Moskovskaya" ábrázolta a tornyos karavai az asztalon.
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással 3) tükrözi a kreativitás eredetét Bulgakov, megérted, hogy milyen mértékben volt a kedvenc írói hallgatója: M.E. Salmykova-shchedrin, n.v. Gogol és a.p. Chekhov.
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése 4) L.N. Tolsztoj mélyen keresett, hogy felfedje a hőseinek belső világát, és ezért kemény tesztjeiknek vetették alá: világi társadalom, vagyon, halál, szeretet.
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése 5) Bárki jött a városunkba, mindenki megcsodálkozott, hogy tiszta és rendezett, amely az udvarokat, utcákat, mólót tartalmaz.
6) Az útlevelet lejárta után ki kell cserélni.
7) az A.P. történetével Chekhov "gyöngy" filmet készített.
8) A háború alatt az emberek reménykedtek és hittek a győzelemben.
9) A költészet felébresztési tavasszal az F. Tyutchev a "tavaszi víz" költeményében történik

Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.

DE B. BAN BEN G. D.

2. feladat.

Grammatikai hibák Ajánlatok
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal 1) A festmény "lány az őszibarack" festő Serov az egész évben írta.
B) Hiba a kihívás megteremtésében 2) Csak régi igazságok megismétlése, az új törvények logikusak.
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással 3) Az elemzők előrejelzéseivel ellentétben ebben az évben a légitársaság ugyanolyan szinten tartotta fenn a közlekedési mennyiségét.
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése 4) az MA munkájára való hivatkozás Bulgakov, tudatában van annak, hogy nagyszerű hozzájárulni a szakirodalomhoz.
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése 5) Az, aki az orosz flotta történetét tanulmányozta, mindenki megcsodálta a Fedor Ushakov tengernagyi katonai művészetét.
6) I.A. Kubrin nem akarta felállítani a vulgáris, gyakorlati nézeteket a szeretet és a házasság, és ír egy történetet "gránátalma karkötő" a valódi szeretetről.
7) Megkérdeztük, hogy először teljesíthessünk egy projektmunkát.
8) magas házak, a rudded tó négyzete, szemben a külföldiek figyelmével.
9) A Meteorológiai Központ bejelentette a ciklon japán tengerének megközelítését, és hogy már nem lesz meleg időjárás.

Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.

DE B. BAN BEN G. D.

2. feladat.

Grammatikai hibák Ajánlatok
A) a javaslat megsértése egy bizonyos forgalommal 1) Az író gyakran megkérdezi, hogy minden ember örüljön, hogy boldog lesz.
B) Hiba a kihívás megteremtésében 2) Sorolja fel az orosz irodalom nagyszerű munkáinak oldalait, megérted, hogy mennyire a magas hely a regények közé tartoznak M.A. Bulgakov: "White Guard", "Mester és Margarita".
C) A mondat megsértése ellentmondásos alkalmazással 3) A szerencsés élelmiszerek oszlopa felé, egy rendőrségi járőr maradt.
D) a téma és a hű közötti kommunikáció megsértése 4) azok, akik nem tudták a dal szavait, csendben kinyitotta a száját.
E) A verbális formák megtekintett korrelációjának megsértése 5) A nyelv gazdagságáról beszélve a vita a közönségben kezdődött.
6) Az A. Platonov "Kotlovan" antiutopikus történetében álom egy fényes jövő, megfosztott bánat.
7) Az öregasszony története Izergil, Gorky kivételes karaktereket ábrázolt, felmagasztalta a büszke és erős lelki szellemet, akinek a szabadság mindenekelőtt.
8) A. Platonov ebben a történetben feltárja és vitatja a kollektív építés "paradicsomi paradicsomi elképzeléseit".
9) Az író szándéka szerint az olvasóknak a jövőre gondolkodnak, hogy ne veszítsd el, ne pusztítsd el.

Írja be a kiválasztott számokat a megfelelő betűk alatt.

DE B. BAN BEN G. D.

Válaszol

7. feladat.

Küldetés szám Válasz

Javaslatok, amelyek két vagy több részből állnak, amelyek mindegyike saját grammatikai alapjaival rendelkezik (mind a hívő, mind a fő tagok egyikét is) komplexnek nevezik. Az alkatrészeket szakszervezetekkel vagy csak intonációval lehet összekötni. Az írásbeli szövegben egy összetett javaslat egy részét általában vesszővel vagy más írásjelekkel elválasztják.

A komplex javaslatok hibái

1. A komplex javaslat részei közötti logikai nyelvtani kapcsolat megsértése: "Az apám már régóta nem felejtette el ezt a történetet, de meghalt."

2. A névmás használata a komplex javaslat második részében, ami kétértelműséghez vezet: "Hagyja, hogy a remények valóra váljanak, és visszatérnek."

A komplex szakszervezetek használatának hibái:

a) Csatlakozás - A komplex mondat részei összekapcsolása az összekapcsolási kapcsolatok távollétében: "Tegnap vihar volt, és ma minden nyugodt volt."

b) arányos - összetett mondat részei összekapcsolása az ellenzéki kapcsolatok hiányában: "Nyírunk van az udvarban, de a vesék megduzzadnak rajta."

c) Dupla és másolat: "Nem, hogy a madár ült a vízen, vagy egy törött hajó roncsja a tenger körül lebeg."

d) indokolatlan ismétlődő szakszervezetek: "És hirtelen, a lányok egy kis fekete pontot láttak, és reményei voltak."

e) A szakszervezetek sikertelen kiválasztása: "Mitrais tíz éves volt egy farok, de a nővér idősebb volt."

Hibák komplex javaslatokban

1. A látszólagos ajánlat függvényének ellentmondása a legfontosabb dolog fontossága: "De még mindig várják az apjukat, mivel a halászoknak meg kell várniuk a parton."

2. Az esszé és az alárendeltség használata alkatrészek kommunikációjára összetett mondatban: "Ha egy személy nem vesz részt sportban, és gyorsan felnő."

3. Mérési struktúrák a látszólagos javaslatok "sztrippelése" rovására: "A vitorla boldog hírként jelent meg, hogy minden rendben van a halászok, és hogy a lányok hamarosan átölelhetik szüleiket, amelyek késik A tenger, mert volt egy erős vihar.

4. Ugrás a szükséges index szó: "Anya mindig szidja meg, hogy elterjesztem a holmiját."

5. Az indikatív szó szükségtelen használata: "Olyan feltételezésem van, hogy a halászok késleltették a vihart."

6. A szakszervezetek és a szövetséges szavak helytelen használata helyes kiválasztással:

a) Évi szakszervezetek és szövetséges szavak az elnökség közepén: "Van egy TV az éjjeliszekrényen, az iskola után, szórakoztató fogaskerekeket nézem."

b) Az uniós szó összehangolása a megfelelő javaslatban a megfelelő vagy determináns szóval a fő mondatban: "Két polcon - fikció, amelyet az órák előkészítésekor használok."

7. Ugyanazon típusú alárendelt javaslatok használata következetes benyújtással: "A part mentén sétálva két lányt láttam, akik egy fordított hajón ültek, ami Kille partján volt."

8. A látszólagos ajánlat független: "A lányok aggódnak a rokonai miatt. Ezért olyan szomorúnak tűnnek a távolságban. "

A nem szakszervezeti összetett mondat hibái

1. A homogén alkatrészek egységeinek megsértése a nem uniós komplex javaslat összetételében: "A kép bemutatja: kora reggel, csak a nap felkel."

2. A nem szakszervezeti összetett önálló javaslatokra vonatkozó részei bomlása: "Az öltözött lányok egyszerűen. Rájuk nyári sitse ruhák. A vezető zsebkendő. "

3. A nem szakszervezeti és uniós kapcsolat egyidejű használata: "A lányok ruhája egyszerű: amely a fején lévő fejkendővel idősebb, egy kék szoknya és egy szürke kabát, annál fiatalabb, anélkül, hogy Scarker lenne kék blúz. "

Hibák összetett mondatban különböző típusú kommunikációval

1. Az eljárás megsértése a következő javaslatoknak: "A hullámok még mindig vannak kitéve, de a parton nyugvóak; Minél közelebb van a horizonthoz, a tenger sötétebb; És ezért a lányok reménykednek abban, hogy az apja visszatér. "

2. A Pronoun használata kétértelműséghez vezet: "Látjuk, hogy a lány ágyát nem töltik fel, és megerősíti, hogy a lány csak felkelt."

Az orosz nyelvű vizsga leggyakoribb hibái:

FIPI hiba besorolás

  1. Grammatikai hibák.
  2. Beszédhibák.
  3. Logikai hibák
  4. Tényleges hibák.
  5. Helyesírási hibák.
  6. Írásjelek hibái.
  7. Grafikai hibák.

Nyelvtani hiba - Ez a hiba a nyelvegység szerkezetében: a szó, kifejezés vagy javaslatok szerkezetében; Ez minden nyelvtani norma megsértése: szóformatív, morfológiai, szintaktikai.

Például:

  • elszaladhelyette csúszás, Önző helyette nemesség - Itt megengedett a szó szóformáló szerkezetében, nem ez az előtag, vagy nem az utótag;
  • nincs megjegyzés, evéshelyette Átad, Sokkal könnyebb - A szóforma helytelenül képződik, azaz a morfológiai norma megtört;
  • fizessen az utazásért, odaítélt díjat - a kifejezés szerkezete megtört (a menedzsment szabályai nem teljesülnek);
  • Lovaglás a jégpálya, a lábszár; Írásban meg akartam mutatni a sport jelentését, és miért szeretem őt - A pályázatok helytelenül vannak egy részleges forgalommal (1), és homogén tagokkal (2), azaz a szintaktikai normák megsértése.

Ellentétben a nyelvtani, beszédhibák - Ezek a hibák nem az építésben vannak, nem pedig a nyelvi egység szerkezetében, hanem annak használatában, leggyakrabban a szó használatában. A lexikai normák megsértésének előnye, például:

  • A Stolz a Goncharov "Oblomov" regényének egyik főszereplője;
  • Elvesztették két talpát a háborúban.

A beszéd hiba csak összefüggésében, ebben a különbség a hibát nyelvtani, felismerni, amely keretében nincs szükség.

A nyelvtani és beszédhibák általánosan elfogadott osztályozókat az alábbiakban adjuk meg.

Grammatikai hibák típusai:

  1. Hibás szóformáció - Munkaerő bimbóha felettmIT.
  2. A főnév egy formája téves kialakulása - Sok múzeum de technika hiányzik az idő ÉN.
  3. Hiba formázása melléknévi forma - Még érdekesebb, gyönyörű.
  4. Hibás forma formális forma - TÓL TŐL ötszázrubel.
  5. A névmás formájának hibás kialakulása - Őkpaphos , Ihu gyermekek.
  6. Hiba az ige alakja - Ők ride, Want, írjona természet életéről.
  7. Tárgyalási jogsértés Ismerem egy sráccsoporttal, komolyan lenyűgöző iMya dzsessz.
  8. Ellenőrzési jogsértés - Szükségük van a természetükre gyönyörű.
    Elbeszél olvasók.
  9. A téma és a hűséges kommunikáció rendellenessége - A legtöbb kifogásolta munkájának ilyen értékelésével szemben.
  10. A hit kifejezésmódjának megsértése az egyes struktúrákban - Írt egy könyvet epikus.
    Mindenki örült, boldog és vidám.
  11. Hibák a homogén tagokkal rendelkező mondat kialakításában - Ország szeretett és büszke költő.
    Írásban azt akartam mondani a jelentésről
    sport és miért szeretem őt.
  12. Hibák egy mondat kialakításában egy adaptált forgalommal - Szöveg olvasása , van ilyen érzés ...
  13. Hibák egy bizonyos forgalommal rendelkező mondat kialakításában - A keskeny pálya fedett esőa lábak alatt.
  14. A kihívás felépítésének hibái - Ez könyv Megtanultam, hogy értékeljem és tiszteljem a barátokat, amit gyermekkorban olvastam. Úgy tűnt, embernek tűnt hogyEz egy álom.
  15. A közvetlen és közvetett beszéd keverése - A szerző azt mondta mi vagyok én Nem értek egyet a vizsgáló véleményével.
  16. A mondat határainak megsértése - Amikor a hős az érzékekre jött. Túl késő volt.
  17. Az igék formanyomtatványának megtekintésének megsértése - Elfér egy pillanatra, a szív és hirtelen vár újra.

A beszédhibák típusai:

  1. A szavak használata szokatlan jelentése vele - Voltunk döbbent Gyönyörű játékszerzők.
    A gondolat fejlődik a folytatásról Teljes szöveg.
  2. Az előtag és az utótagon bevezetett érték árnyalatának kártalanítása - A probléma hozzáállása nem megváltozott.Elfogadták látványosintézkedések.
  3. A szinonim szavak kártalanítása - BAN BEN végesajánlat A szerző a diploma megszerzését alkalmazza.
  4. Szavak használata Egyéb stílusfestés - A szerző, amely erre a problémára hivatkozva próbál küldeni az embereket kis egy másik kolához.
  5. Nem megfelelő fogyasztás érzelmi és festett szavak és kifejezések - Astafyev időről időre A metaforák és a személyiség használatát igényli.
  6. A spatrikus szavak ésszerűtlen fogyasztása - Így az emberek mindig kezelik kombájn Mások.
  7. A lexikai kompatibilitás megsértése - Szerző növekszik benyomás.Szerző felhasznál Művészeti jellemzők(helyette pénzeszközök).
  8. Extra szavak használata, beleértve a pleonizmust is - Szépség táj a szerző átutalása minket Művészeti technikák segítségével.Fiatalfiatal férfi magasan szép.
  9. Egykezes szavak használata szoros összefüggésben (tautológia) - Abban a történet elmondja az igazi eseményekről.
  10. A szó szükségtelen ismétlése - Hősa történet nem gondolkodik az ő cselekedetére. Hős Még csak nem is értik a cselekedet egész mélységét.
  11. Szegénység és monotónia szintaktikai struktúrák - Amikor az író eljött a szerkesztőbe A főszerkesztő elfogadta. Amikor beszéltek, az író elment a szállodába.
  12. A névmások sikertelen használata - V. Belov ezt a szöveget írta. Azta művészi stílusra utal.Rögtön volt egy kép fájó képzelet.

Tipikus grammatikai hibák (K9)

azt az ige, az igék formanyomtatványok, adverbek, részecskék használatával kapcsolatos hibák:

  1. Hibák az igék személyes formáinak kialakításában: Mozgatják az együttérzés érzését (követi: meghajtók);
  2. Az igék megtekintett formáinak helytelensége: Ez a könyv ismereteket ad a naptár történetéről, gyorsan és pontosan megtanítja a naptári számításokat (Ebből következik: ... adj .., taníts ... vagy ... ad .., tanít ...);
  3. Hibák érvényes és szenvedő közösségek használatában: Vízfolyások, leeresztve, megütötte a szöveg szerzőjét(következik: folyó);
  4. Hibák a szószatok kialakításában: Lapát a színpadon, énekesek meghajoltak(Normál: Kijelentkezés);
  5. Rossz formáció: Tuta szerzője rossz volt (Norm: Itt);

Ezek a hibák általában társított megsérti minták és a nyelvtani szabályok és felmerülő hatása alatt a meglepetés és nyelvjárások.

Tipikusan tulajdonítható és grammatikai szintaktikai hibák :

  1. A téma és a hű közötti kommunikáció megsértése: A legfontosabb dolog, amit most szeretnék figyelni, a munka művészi oldala (Norm: ... ez a munka művészeti oldala); A hazáj előnyére, bátorságra, tudásra, becsületességre van szükséged (Norm: ... bátorságra, tudásra, becsületességre van szükséged);
  2. A részecskék használatával kapcsolatos hibák, például indokolatlan visszajátszás: Jó lenne, ha a művész aláírása a képen állna; Az elválasztás a részecskék a komponens a javaslat, amelyre vonatkozik (általában részecskék kerülnek azok előtt, tagjai a mondat, amelyet el kell kiosztani, de ez a minta gyakran zavart írások): A szövegben két probléma merül fel. " (A "Összesen" korlátozó részecske kell szembesülnie a témával: "... csak két probléma");
  3. Felesleges átadás a témához (ellipszis): Bátorsága, (?), Hogy felálljon a megtiszteltetésre és az igazságosságra, vonzza a szöveg szerzőjét;
  4. A komplex javaslat helytelen kialakítása: A szöveg szerzője nemcsak megvilágosodásként, intelligenciaként, hanem az "intelligens" fogalmával is megértette a szabad képződés ötletét.

Tipikus beszédhibák (K10)

Ezek a beszéd elmaradott megsértése: a pleonizmus, a tautológia, a beszédbélyegek; A tágas szókincs, a dialektizmusok, a zsargon használata; az expresszív szerszámok sikertelen használata, banner, elengedhetetlen (keverés) kifejezés; Hasonló hibák, antonimák, szinonimák; A kontextus által nem szünteti meg az összehangolást.

A legrövidebbségi beszédhibák a következők:

  1. A parlamentiségek kártalanítása (keverése): Ilyen esetekben megnézem a "filozófiai szótár"(ige megnézi Általában a főnevek vagy a névmás kezelését igényli, a "ON" ürügy ("valaki vagy valami"), és az ige benéz ("Gyorsan vagy szippantott, hogy valahol láthassa valahol, nézze meg a célját, hogy megtudja, megtudja valamit"), amelyet az adott mondatban kell használni, ellenőrzi a főneveket vagy a névmást a "B" ürügyrel);
  2. A szinonimának megválasztásának hibái: A költő neve sok országban ismeri(a szó helyett ismert A mondatban tévesen használják a szinonimát ismerős); Most a nyomtatásunkban jelentős helyet kap a reklámozáshoz, és az eton nem ütközik (Ebben az esetben a szó helyett tér Jobb, ha szinonimát használnánk - egy hely; ésmindenható szó lenyűgözött szinonim cserére is szükség van);
  3. Hibák az antonímák kiválasztásánál az antithézis építésénél:A szöveg harmadik részében, vidám, és nem egy nagy motívum, ami azt gondolja (Antithesis megköveteli a pontosságot, amikor az ellentétes értékekkel rendelkező szavakat választja, és a "vidám" és "őrnagy" szavak nem;
  4. A frazeologum figuratív szerkezetének megsemmisítése, amely sikertelen szervezett kontextusban történik: Ez, feltétel nélkül a tehetséges író Zoshchenko ujj a szájban nem helyezi el, de csak összetörjük az olvasót.

Logikai hibák

Logikai hibák A beszéd logikai helyességének megsértésével kapcsolatos. A logikai törvények megsértése következtében felmerülnek, mind az egy mondat, az ítélet és az egész szöveg szintjén elismerték.

  1. Összehasonlítás (ellenzék) két logikailag inhomogén (különböző méretű és tartalomban) fogalmak a javaslatban;
  2. az identitás logikai törvényének megsértése következtében az egyik ítélet mások helyettesítése.

Összetétel-szöveges hibák

  1. Sikertelen zachin. A szöveg kezdődik a javaslatot, amely jelzi az előző összefüggésben, amely magában a szövegben nincs jelen, a jelen tájékoztató szó az első mondat, például: a szerző ebben a szövegben ...
  2. Hibák a fő részben.
    • Gyors a távoli gondolatokról egy mondatban.
    • A bemutatás sorrendjének hiánya; a pályázati eljárás megsértése és megsértése.
    • A különböző javaslatok használata a jelentés nehézségéhez vezető struktúrában.
  3. Sikertelen vége.A kimenet megkettőzése, a korábban kifejezett gondolkodás indokolatlan ismétlése.

Tényleges hibák

Tényleges hibák - a nem nyelvi hibák típusa abban a tényben, hogy az író vezeti a tényeket, hogy az ellentmondás a valóság helytelen információt ad a tényleges körülményekről, mind a kapcsolódó, mind a nem elemzett szöveg (háttérismeret)

  1. Az irodalmi munka tartalmának torzítása, helytelen értelmezés, sikertelen példák kiválasztása.
  2. Pontatlanság az idézetben. A szerző idéziiről szóló utasítások hiánya. Helytelenül hívott az idézet szerzője.
  3. A történelmi és egyéb tények tudatlansága, beleértve az ideiglenes elmozdulást is.
  4. Pontatlanságok a nevek, a vezetéknév, az irodalmi hősök becenevei. Az irodalmi munkák nevének torzítása, műfajuk, a szerző utasításaiban hiba.

Helyesírás, írásjelek, grafikus hibák

Az írástudás ellenőrzése során (K7-K8) figyelembe veszik a hibákat

  1. A vizsgált szabályokról;
  2. Nem rossz (Két nem buborékot veszünk figyelembe):
    • kivételekben a szabályokból;
    • írásban nagybetű a saját neveiben;
    • Különálló és kompatibilis helyesírás esetén, nem az Adit és a közösségekkel,
    • kiemelkedő szerepet játszik a vasalható szerepében;
    • írásban és és skonzolok után;
    • A megkülönböztetés nehéz esetekben nem és ( Hol csak nem volt fellebbezni! Hol jelentkezett, senki sem tudott adni neki. Senki sem ...; Más, mint ...; semmi más ...; semmi más, mint ... és mások.);
    • Azokban az esetekben, amikor egy írásjelek helyett egy másik felvetett;
    • a kombinált írásjelek egyikének átadásában vagy a szekvenciájuk megsértésével;

Figyelembe kell venni az ismételhetőséget és a hibahelyeket is. Ha a hibát ugyanabban a szóban vagy az egykezes szavak gyökerében ismételjük meg, akkor egy hiba alapján tekintendők.

  1. Egyszerűség (Az első három hibát egy hiba alapján tekintünk, mindegyik ilyen hibát függetlennek tekintik): a szabályonkénti hibák, ha a helyes írás kiválasztásának feltételei grammatikai ( a hadseregben, egy ligetben; Beszélgetés, harc) és fonetikus ( patty, krikett) A szó jellemzői. Fontos!!!
    • Az azonos típusú hibák fogalma nem vonatkozik az írásjelek hibáira.
    • Ne tartsa ugyanolyan típusú hibákat olyan szabályhoz, amelyben tisztázza
  2. Megismételhető (Az egyik hiba, hogy ismételje meg ugyanabba a szót, vagy az egyszínű szavak gyökerében)

Helyesírási hibák

  1. ­ A szavak átadásában;
  2. ­ E / E betűk Miután elfogadta az idegen nyelvű szavakat (ütő, szlenőként) és a magánhangzók után saját nevükben ( Marietta.);
  3. ­ Tőke vagy kisbetűk
    • a valláshoz kapcsolódó nevekben: m (m) az Aslenitsa, a p (p) identitás, b (b) og.
    • a saját nevek (seprű és seprű) hordozható használatával.
    • a nem orosz származású saját nevében; Vezetéknevek írása az elsővel
    • alkatrészek Don, Wang, Saint ... (Don Pedro és Don Quixote).
  4. Fúzió / defisc / különálló írás
    • a nevekben, a komplex főnevekben, anélkül, hogy összekapcsolná magánhangzókat (főként hitelfelvétel), nem szabályozott a szabályok, és nem tartalmaz egy szótár minimum ( land Liza, Lorle Kebab, Keeha, Papier-Masha, River-mező, Press Portier, Butfroganov, Metrdotell, Portursk, Árlista);
    • az iskolai tantervben nem szereplő szabályokról. Például: a kiömlésben, a szidás szemében, a futás, a részletekben, az ellenfélnek, a csodán, az érintéshez, a pickupra, hogy tegye (vö. Meglévő írás leírása, swarming);

Írásjelek

  • A hiányos mondatban;
  • A nukleációs főnevekhez kapcsolódó következetlen meghatározások elválasztása;
  • Vesszők szigorúan kiválasztó forgalmat;
  • A homonimiai részecskék és az interjekciók megkülönböztetése, és ennek megfelelően a vesszővel való nem szétválasztása vagy elosztása;
  • A szerző írásjelének átadásában;

Grafikus hibák

Grafikus hibák - Különböző technikák a szavak vágásához, a szavak közötti szóközök használata, különféle hangsúly és betűkészletek. Ezek közé tartozik: különböző helyzetek és hibák, amelyeket az írás vagy az elhamarkodott írás okozta.

Gyakori grafikai hibák:

  • Például a betűk, például: e konfliktus összes új költsége (követi: beépített);
  • Elrendezett betűk, például: tordukov új nevei (Követ: Termékek);
  • Néhány betűjelek cseréje mások által, például: leshedar Harc a jégen(következik: legendás);
  • Felesleges betűk hozzáadása: Ezért fontos a legösszetettebb, feltételek,(következik: még).

Hiba az épületben A kihívás ajánlata olyan hiba, amelyet gyakran kell meghatározni.

Komplexum 3 faj: komplex (áll egyenlő részre), komplex (áll a fő és látszólagos alkatrészek) és összetett javaslatok különböző típusú kapcsolatok. Leggyakrabban hibát kell találnia egy komplex javaslat kialakításában, kevésbé gyakran - komplex javaslat kiépítésében.

Ha hibát talál a mondatban, tudnia kell az alapvető szabályokat:

  • A szövetséges szó, "melyik" az azonos típusú főnévre utal;
  • A kompozit szakszervezeteket nem szabad torzítani;
  • A javaslatban lehetetlen felesleges szakszervezeteket használni.

Hiba történt kihívás létrehozása: Példák a javaslatokra

Tekintsünk több olyan javaslatot, amely hibát jelent a "Hiba történt a kihívás ajánlatának" megteremtésében és kijavításában.

Mondat:

Amikor egy nehéz csata már vége volt, de néhány más lövés még mindig hallott.

Az ajánlat 2 részből álló komplexum: "A csata vége" - hallották a lövéseket. Az első rész a "Mikor" felügyelői unióval kezdődik, és van egy komplex unió ", de" a komplex ajánlat két része között. A szövetséges redundanciája miatt nehéz meghatározni, hogy a javaslat egy része egyenlő-e. Ezért el kell távolítania az egyik szakszervezetet.

A megfelelő 1. verzió:

Amikor egy nehéz csata véget ért, néhány lövés még mindig hallott.

A megfelelő 2. verzió:

A nehéz csata már vége, de néhány lövés még mindig hallott.

Mondat:

Matryon volt az igazak, amely nélkül a közmondás szerint nem érdemes a falu.

A javaslat összetett, jelentős ("Matrius igaza volt") és a nyilvánvaló (", amely nélkül a falu nem éri meg"). A látszólagos rész az uniós szóval kezdődik "melyik". Ez egy nőifajta, aztán a "Matrius" szóra utal. Ha azonban a legfontosabb kérdésről a nyilvánvaló (matrain néhány igazlelkű lenne), akkor arra lehet következtetni, hogy az uniós szónak férfi nemzetségnek kell lennie, mivel az "igaz" szóra utal.

A biztos változat:

Matrius volt az igaz, amely nélkül a közmondás szerint nem éri meg a falut.

Mondat:

Tükrözve a "kis ember" témáját az orosz irodalomban, megérted, hogy mi volt a Genianen A.S. Pushkin, aki létrehozta a Samson Sculp fényes képét a "Stationander" történetben.

Az ajánlat összetett, van egy nagy ("érted") és a látszólagos (", hogy mi volt a Geniarn A.s. Pushkin") alkatrészek. A látszólagos rész az Unióval kezdődik, "mi" és "mi". Ha felteszel egy kérdést a legfontosabb része, hogy a látszólagos (érti, mi? Melyik volt geniant A. S. Puskin), világossá válik, hogy az Unió „Mi” felesleges, és azt el kell távolítani a mondat.

A biztos változat:

Tükrözve a "kis ember" témáját az orosz irodalomban, megérted, mi volt a Genialen A.S. Pushkin, aki létrehozta a Samson Sculp fényes képét a "Stationander" történetben.

Mondat:

Anya mindig szidja meg, hogy elterjesztem a holmiját.

A javaslat összetett, van egy nagy (az anya mindig szidalmazz nekem "), és a látszólagos (" mit szétszórom a holmiját ") alkatrészek. A látszólagos rész az Unió "Mi" -vel kezdődik. Ha kérdéseket tesz fel a látszólagos fő részéről (anyám megszakít engem, miért? Mert szétszórom a dolgokat), világossá válik, hogy az Unió "mit" kell cserélni az összetett unióval "mert".

A biztos változat:

Anya mindig szidok engem, mert szétszórom a dolgokat.

Mondat:

Szöveg Peru D.S. Likhacheva, amelyben a kulturális örökség megőrzésének problémája emelkedik.

A javaslat összetett, benne van egy nagy ("szöveg tartozik Peru D.S. Likhacheva") és a látszólagos (", amelyben a kulturális örökség megőrzésének problémája") alkatrészek. A látszólagos rész az uniós szóval kezdődik ", amelyben". Ez egy férfi verseny, ami azt jelenti, hogy a "D.S. Likhacheva. Kiderül, hogy D.S. Likhachev felemeli a kulturális örökség megőrzésének problémáját, de az értelemben szereplő nyilvánvaló javaslat a "szöveg" szóra utal. Tehát a pártatlan ajánlatot a "szöveg" szó után kell elhelyezni, hogy a jelentés nem veszi el.

A biztos változat:

A szöveg, amelyben a kulturális örökség megőrzésének problémája emelkedik, Peru D.S. Likhacheva.

Más típusú hibák tanulmányozhatók a 7. feladatban az orosz nyelvről a 11. fokozatra. A szakaszban több mint 7 feladatot szétszerelt példák találhatók

Hasonló cikkek

2021 RSRUB.RU. A modern tetőfedő technológiákról. Építési portál.