Angol nyelvtudás, felső középfok. Középfokú tanulmányi idő
| A - Elemi jártasság | B - Saját tulajdon | C - Folyékonyság | |||
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
| Túlélési szint | Küszöb előtti szint | Küszöbszint | Küszöb haladó szint | Szakmai szint | Média szintű jártasság |
| , | Közbülső | ||||
Szeretné tudni, hogy tudása megfelel -e a középszintnek? Keresse fel a miénk, és kapjon ajánlásokat, amelyek segítenek javítani angol nyelvtudását.
A középfok a legtöbb munkáltató által megkövetelt szint
Középfokú - milyen szintű? Hogyan állapítható meg, hogy tudása megfelelő -e egy adott szintre?
Az angol nyelv középszintű szintje, amelyet a Közös Európai Nyelvi Referenciakeret szerint B1 jelzéssel látnak el, a Pre-Intermediate után következik. Ennek a szakasznak a neve a köztes szóból származik, amelynek fordítása "átlagos". Tehát az Intermediate az úgynevezett "középfokú" nyelvtudás, amely lehetővé teszi, hogy elég folyékonyan beszéljen angolul, megvitasson számos szakmai és mindennapi témát, hallásból megértse szinte mindent, amit normál ütemben angolul mondtak. A B1 nyelvtudás lehetővé teszi, hogy felvételi vizsgákat tegyen az orosz egyetemekre és a külföldi előkészítő tanfolyamokra. A legfontosabb azonban az, hogy gyakorlatilag minden munkáltató megköveteli, hogy potenciális vagy tényleges munkavállalói legalább az Intermediate szintjén tudjanak angolul.
Javasoljuk, hogy kezdje meg az angol nyelv tanulását középhaladó szinten, ha:
- folyékonyan beszél, képes fenntartani a beszélgetést, de válassza ki a szavakat, ezért szeretne „beszélni”;
- jó szókincse van, de nem mindig tudja könnyen kezelni, gyakran ellenőriznie kell a szótárt;
- helyesen érti a külföldi beszélgetőpartner kérdéseit és az angol beszédet a felvételen, de csak akkor, ha a beszélő érthetően és kimérten beszél;
- megérti az alapvető angol nyelvtant, és operál az angol különböző időszakaival, de bizonytalanabbnak érzi magát a bonyolultabb nyelvtanban;
- sokáig tanult angolul ezen a szinten, emlékezzen sokat, és most fel akarja frissíteni tudását;
- nemrég végzett angol nyelvtanfolyamot középfokú szinten.
Olyan anyag, amelynek középszintű angol nyelvtudással rendelkező embereknek kell rendelkezniük
Honnan tudod megállapítani, hogy tudsz -e angolul B1 -es szinten? A táblázat azt jelzi, hogy egy középszintű személynek milyen ismeretekkel kell rendelkeznie.
| Ügyesség | A tudásod |
|---|---|
| Nyelvtan (Nyelvtan) | Ismered az angol nyelv minden idejét: Present, Past and Future Simple; Folyamatos jelen, múlt és jövő; Tökéletes jelen, múlt és jövő; Jelen, múlt és jövő tökéletes folyamatos. Tudja, mi a lényege azoknak a mondatoknak, amelyekkel korábban fociztam, és hozzászoktam a futballhoz (a konstrukciók szoktak és szoktak is lenni). Amikor a jövő időről beszél, megérti a különbséget a következők között: meglátogatom Johnt (az építkezést), holnap 5 órakor meglátogatom Johnt ( Folyamatos Jelen a jövőbeli fellépéshez), és jövő hónapban meglátogatom John -t (Future Simple). Megérti a különbséget a gyakorlatok és a gyakorlatok (modális igék) között. Látod, mi a különbség: megálltam pihenni, és abbahagytam a pihenést (gerund és infinitívum használata az ige után). Tudod összehasonlító fokozatokat melléknevek (forró-melegebb-legmelegebb). Értse meg, hogy milyen esetekben használják a kevés / kevés és a kevés / néhány szót (angolul a mennyiséget jelölő szavak). Láthatja a különbséget a következők között: Ha hazajössz, akkor elmegyünk vásárolni, Ha hazajössz, akkor vásárolni, és Ha hazajöttél, akkor vásárolni mentünk (az első, második és harmadik típusú feltételes mondatok). Helyesen parafrazálhatod a közvetlen beszédet. Azt kérdezte: „Mit csinálsz?” közvetve megkérdezte, mit csinálok. Könnyen felteszel kérdéseket, hogy tisztázz valamit: Nem szereted a kávét, ugye? (Kérdés jelölések) |
| Szójegyzék (Szójegyzék) | A szókincs 2000 és 3000 szó és kifejezés között van. Ismer néhány idiómát és mondatot. Kommunikálhat üzleti partnereivel anélkül, hogy speciális üzleti terminológiába mélyedne (ismerje az alapvető üzleti szókincset). Ne használja aktívan a konstrukciókat sem ..., sem, mellett, valamint, eltekintve, miatt, miatt. |
| Beszélő (Beszélő) | Világosan beszélsz, jó a kiejtésed, és mások megértik a beszédedet. Megérti, hogy hol tegyen logikai szüneteket a mondatokban, és melyik mondatrészben emelje vagy csökkentse a hangját. Nagyon folyékonyan beszél, ne tartson hosszú szüneteket a beszélgetés során. Leírhatja külsejét, beszélhet végzettségéről és munkatapasztalatáról, kifejtheti véleményét különböző kérdésekben, szinte bármilyen témában beszélhet. A beszédében kifejező igéket és néhány idiómát használ. Nem egyszerűsíted a beszédet, hanem meglehetősen bonyolult nyelvtani szerkezeteket használsz: különböző típusú feltételes mondatokat, passzív hangot, különböző igeidőt, közvetett beszédet. |
| Olvasás (Olvasás) | Ön megérti a maga szintjén jól adaptált irodalmat. Megérti az interneten, újságokban és folyóiratokban megjelenő általános cikkeket, bár ismeretlen szókinccsel találkozik. |
| Hallgatás (Hallgat) | Tökéletesen megérti a szintjéhez igazított hangfelvételeket. Megérti a nem adaptált hang jelentését, még akkor is, ha nem tud néhány szót, és a beszélő akcentussal beszél. Megkülönbözteti az anyanyelvűek akcentusát a nem angolul beszélők ékezetétől. A filmeket és a TV -sorozatokat eredeti nyelven nézi, felirattal. Egyszerű, eredeti vagy az Ön szintjéhez igazított hangoskönyveket hallgathat. |
| Levél (Írás) | Nyelvtanilag igazad van a mondataidban. Írhat egy informális levelet vagy egy kis hivatalos levelet. Szükség esetén kitöltheti a hivatalos papírokat angol nyelven. Írásos leírást adhat bármely helyről, eseményről, emberről, megjegyzést fűzhet a javasolt szöveghez. |
Ha nem biztos abban, hogy rendelkezik minden szükséges ismerettel ebben a szakaszban, javasoljuk, hogy ellenőrizze, hogy rendelkezik -e angol nyelvtudással.
A középszintű program feltételezi az ilyen témák tanulmányozását a tantervben
| Nyelvtani témák | Beszélgető témák |
|---|---|
|
|
Hogyan fog fejlődni beszédkészsége a középhaladó tanfolyamon
A középszint egyfajta kulcsfontosságú szakasz, amikor a diák valóban elkezd "beindulni" beszédkészség (Beszédkészség). Ebben a szakaszban „beszélő” tanuló lesz. Ha folyékonyan szeretne beszélni, próbáljon minél többet beszélni az órán. Ne féljen okoskodni és kifejezni álláspontját, próbáljon összetett köznyelvi közhelyeket használni.
Vonatkozó szójegyzék (Szójegyzék), az általános köznyelvi szókincs mellett, középhaladó szinten megtanulja az úgynevezett "általános üzleti" angol nyelvet - széles körben elterjedt szavakat, amelyek az üzleti szféra kommunikációjához kapcsolódnak. Ezenkívül a "köztes" szint gazdag különböző kifejezésekben, idiómákban, beszédfordulatokban és rögzített kifejezésekben. Nem csak szavakat memorizál, hanem egész kifejezéseket kontextusban, megtanul új szavakat építeni elő- és utótagok használatával. Nagy figyelmet fordítanak arra a képességre, hogy meg tudják magyarázni egy szó jelentését angolul, megnevezzék szinonimáit és antonímáit.
Hallgatás(Hallgatás) még mindig sok diák számára jelent problémát középhaladó szinten. Az ilyen szintű hangszövegek sokkal hosszabbak, mint az előzetes szint szintjei, azonban a hosszú műsorszámok részekre vannak osztva, amelyekhez különböző típusok feladatok. Egy középszintű tanuló megértheti a munkával, tanulással és mindennapi élet, megkülönböztetve mind az általános jelentést, mind az egyes részleteket; ebben az esetben a beszéd enyhe ékezetes lehet.
Vonatkozó olvasás(Olvasás), a középszint lehetővé teszi, hogy meglehetősen bonyolult, bár még adaptált szövegeket érthessen meg, de megpróbálhat nem adaptált irodalmat olvasni. B1 szinten az olvasott szöveg egyszerű átmondása már nem elegendő, képesnek kell lennie értékelni, véleményt nyilvánítani mellette vagy ellene, elképzelni magát a hősök helyében stb. Minden szöveg az Intermediate olvasásához szint egyfajta "kontextus" a vizsgált szókincs és nyelvtan használatának megszilárdításához és automatizálásához.
Egy másik szempont, amelyre nagy figyelmet kell fordítani levél (Írás). Megtanulja, hogyan kell angol mondatokat alkotni nemcsak társalgási, hanem formális stílusban is. A B1 szint általában a következő írásbeli feladatokat tartalmazza:
- Személy leírása
- Mesélni egy történetet
- Egy informális levél
- Ház vagy lakás leírása
- Hivatalos levél és önéletrajz
- Filmszemle
- Cikk egy folyóiratnak
A szint végén Középfokú tanuló meglehetősen sikeresen tudja használni az angolt különféle standard helyzetekben, egyértelműen kifejti véleményét. Ezen kívül megtanul leveleket írni, nyilatkozatokat, kérdőíveket és egyéb, önmagáról alapvető információkat igénylő dokumentumokat kitölteni, részt venni a tárgyalásokon, előadásokat tartani és levelezni az anyanyelvi beszélőkkel. Középszintű angol nyelvtudás jó eredmény, és sokféle lehetőséget biztosít, például előnyt jelent a felvételnél. Ettől a szinttől kezdheti a felkészülést a vizsgákra és.
Középfokú tanulmányi idő
Az angol nyelv középfokú tanulásának feltételei változhatnak, ez a diák kezdeti ismereteitől és személyes jellemzőitől függ. A tanulmányi idő átlagosan 6-9 hónap. A középszintet tekintjük szilárd alapnak, a szókincs és a nyelvtani ismeretek kialakításának utolsó szakaszát. További szintek az aktív és passzív szókincs elmélyítése és bővítése, a nyelv finomságaiba és árnyalataiba való elmélyülés.
Annak érdekében, hogy megbizonyosodjon arról, hogy ez a tanfolyam az Ön számára megfelelő, javasoljuk, hogy vegye igénybe tanfolyamunkat, amely az alapvető angol nyelvtudást teszteli. És ha nem csak pontosan szeretné tudni angol nyelvtudásának szintjét, hanem azt is javítani szeretné, javasoljuk, hogy regisztráljon iskolánkba. A tanár meghatározza az Ön szintjét, erősségeit és gyengeségeit, és segít javítani tudását.
Az önkritikus emberek szeretik megismételni, hogy nem tudnak semmit (bár valójában képesek beszélni a nyelvet olyan szinten, amely közelebb áll a középszinthez, sőt, "átlagosak" is lehetnek).
A legtürelmetlenebbek számára, akik minden csésze kávé után ellenőrzik szintjüket, a gombok felül láthatók. Ez az Ön kényelmét szolgálja: nincs unalmas keresés a szövegben, kattintson az egészségre, és szerezze be a tanúsítványokat - nem bánjuk.
A legszorgalmasabbaknak pedig, akik nem szoktak találgatni a kávézaccon, felajánljuk, hogy belemerülünk a többszintű angolba. Érzéssel, nyilvánvalóan, elrendezéssel elmondjuk Önnek, miben különbözik az Elementary az Intermediate -től, és hogy az Advanced olyan szörnyű -e, mint amilyennek festik.
Alapvetően ő fogja értékelni az alapvető alapot - azaz nyelvtan. Az idegen beszédben való jártasság mértéke azonban tőle függ. Mert lehet szüntelenül beszélni angolul, de ugyanakkor annyi hibát bedobni, hogy a beszélgetőpartner alig tudja kitalálni, miről szól a beszélgetés. A szóbeli beszédben lassan, minden egyes szót mérlegelve mondhat ki mondatokat, anélkül, hogy durva hibákat vétene - és ezáltal olyan személy benyomását kelti, aki jól beszél angolul.
0 szint - Teljesen kezdő(vagy Teljes ... újonc)
Csak ne mondd, hogy ez most te vagy. Ha ismeri az "i" betű nevét, vagy emlékszik valamire az iskolából, például "tanár", "könyv" - lépjen bátran. Nulla szint- csak azoknak, akik más nyelvet tanultak az iskolában. Vagy egyáltalán nem tanult.
1. szint - Elemantary(Alapvető)
Holmes örült volna egy ilyen névnek. És azoknak a többsége is, akik rendes középiskolát végeztek. Mert ez a szint sajnos a leggyakoribb azok körében, akik csonkfedélzeten tanultak angolul, és boldogan kaptak "hármat" a záróvizsgán.
Mi jellemzi az elemi elemet: sok szót elég tolerálhatóan olvashat (főleg minden gh, th, ough nélkül), van anya, apa, orosz származású vagyok és más leggyakoribb kifejezések a szókincsben, és néha elkaphat valamit egy dalból .. akkor ismerős.
2. szint - felső tagozat(Felsőfokú elemi)
Ez a szint büszkélkedhet egy rendes iskola jó tanulójával az angol nyelv tanulásával. És az iskolai felső tagozaton gyakran előfordul, hogy azok, akik valamilyen okból tanulják a nyelvet, valamilyen okból úgy döntenek, hogy abbahagyják. Miért? Mert felmerül az angol nyelvtudás illúziója: a szókincs már elég tisztességes ahhoz, hogy alátámasszon néhány alapvető beszélgetési témát (mindenesetre egy külföldi szállodában már lehet majd illetlen gesztusok nélkül beszélni), az olvasás általában egész jól megy, sőt Az eredeti amerikai filmek többé -kevésbé világossá válnak (25 százalék).
Az ilyen következtetések azonban félrevezetőek. Különösen, ha az angol nyelv más szintjeit nézi.
Ha keményen dolgozik, körülbelül 80 óra alatt átugorhat a rendes elemiből a felsőbe.
3. szint - Középfokú(Alsó középső szint)
Ha sikeresen teljesítette a tesztet az angol nyelv szintjén, és megkapta ezt az eredményt - gratulálunk. Mert ez egy nagyon jó angol nyelvtudás. Egy rendes iskola kiváló tanulói, egy speciális iskola jó tanulói és azok között találjuk, akik az angol nyelvtanfolyamokat külföldi utazásokkal kombinálják.
Mi jellemzi ezt a szintet: a kiejtésben [θ] helyett nincs "f" vagy "t", és általában egy ilyen tanuló beszéde nem rendelkezik erős orosz akcentussal, az írott beszéd meglehetősen írástudó és teljesen érthető, akár ismeretlen témákról is tud kommunikálni a segítséggel egyszerű mondatok... Általában az angol nyelv szintjei közül a Pre-Intermediate leggyakrabban a komoly tanulók körében található.
4. szint - középhaladó(Átlagos szint)
Nagyon tisztességes eredmény. Szinte elérhetetlen az iskolások számára egy rendes iskolában, és teljesen valóságos azok számára, akik nem csalták meg az angol órákat egy speciális iskolában. Nem minden angolul tanuló éri el ezt a szintet. Általában az előzőnél bérelnek, mert az Intermediate -t körülbelül hat hónapos tengerentúli tanfolyamokkal érheti el szállással, egy év jó tanfolyamokkal vagy egy év leckével egy oktatóval.
Mi jellemzi az angol nyelv ezen szintjét: világos kiejtés, jó szókincs, kommunikációs képesség különböző témákban, összetett írásos üzenetek készítésének képessége (hivatalos dokumentumokig), angol nyelvű filmek felirattal.
Ezzel a szinttel már lehetőség van nemzetközi TOEFL és IELTS tesztek elvégzésére.
5. szint - Felső -Középfokú(Felső középső szint)
Ha letette a tesztet az angol nyelv szintjére, és ilyen eredményt ért el, akkor szinte megtévesztés nélkül írhatja önéletrajzába a munkát: „Az angol nyelv folyékony”. Ezt a szintet általában a kar főiskolai végzősei érik el. idegen nyelvek.
Jellemzők: a különböző stílusok ügyes manipulálása a beszédben (üzleti, társalgási stb.), Szinte tökéletes kiejtés, az a képesség, hogy informális környezetben szinkrontolmácsként viselkedjen, folyékony olvasás, a legnehezebb stílus - az újságok nyelvének - megértése és angol nyelvű magazinok, különösen ügyes kompozíció bonyolult szerkezetek javaslatokat.
6. szint - Haladó(Fejlett)
Valószínűleg ez az a csúcs, amelyet az angol tanulók elérhetnek egy olyan országban, ahol ez nem hivatalos. Azokat, akiknek sikerült haladó szinten beszélniük, a beszélgetőpartnerek általában olyan embereknek tekintik, akik több éve az Egyesült Államokban vagy egy másik angol nyelvű államban élnek.
Sőt, akár felsőfokú tanulmányokat is el lehet érni egy főiskolán, az egyetemekről nem is beszélve. Ez pedig azt bizonyítja, hogy 5 év, amely alatt napi 1-2 órára oszlik az angol nyelvtanulás, elég. És ha úgy dönt intenzív tanfolyamok, akkor az eredmény még korábban érhető el.
Mi jellemzi az angol nyelv szintjét Haladó: helyesen van - folyékonyan beszél angolul. Kiejtés szinte ékezet nélkül, hivatalos és informális beszélgetések lefolytatása, szinkrontolmácsolás, a filmek / könyvek / dalok eredeti megértése, nyelvtani hibák nélkül írott beszédés a hibák minimális jelenléte a szóbeli beszédben, az idiómák és a köznyelvi kifejezések megértése. Magabiztosan tervezheti a külföldi karrierjét, valamint külföldi egyetemeken tanulhat.
7. szint - Szuper -haladó(Szuper fejlett)
Vannak ilyenek? Ha igen, akkor a számítógép nagy valószínűséggel megbukott az angol nyelvvizsgán.) A nyelvtudás ezen a szinten az őslakosok sokasága, akik olyan országban élnek, ahol az államnyelv az angol.
Mi az a szuper-haladó szint? Képzeld el ... magad oroszul beszélsz. Megértesz minden beszédet, még akkor is, ha ez két emo tinédzser közötti beszélgetés, amely számodra ismeretlen témákat vitat meg. Még a zsargont is meg fogod érteni. De mindezzel maga is a szavak művészetének tulajdonosa, okosan operálva a kifejezésekkel és gyönyörű mondatokba öntve, hibák nélkül (beleértve a stílusosakat is). És most - ugyanaz angolul. Hogy van ez?
Dia barátom! Érzed már az ujjaid viszketését? A szíjak be vannak kötve? Még mindig itt vagy?
Megnyomjuk a gombot - és indulunk! Ne felejtse el papírt behelyezni a nyomtatóba, hogy kinyomtassa a tanúsítványt, és büszkén mutassa meg minden érdeklődőnek.
kifejezetten azért
| Válasszon, és szerezzen bizonyítványt | ||||
|
Ha csak a Terminátor angol nyelvű mondatát ismeri, vagy úgy döntött, hogy teszteli a valószínűség elméletét "mi van, ha véletlenszerűen válaszol" - ne aggódjon, szerezzen "Teljes kezdő" bizonyítványt és örüljön. |
És mindazok, akik szenvednek attól, hogy teszteljék tudásukat és dokumentált bizonyítékot szerezzenek sikereikről - nyomja meg a "határozza meg angol nyelvtudásának szintjét" gombot, és tegye meg a tesztet. Légy őszinte magadhoz! És az angol legyen veled. Haladóъ. |
|||
A "nyelvtudás" oszlopban a különféle betöltetlen állásokra vonatkozó önéletrajzokban a jelentkezők gyakran azt jelzik, hogy "középszintű angol nyelvtudás". Oroszra fordítva ez "középszintet" jelent. A munkáltatók kétértelműen viszonyulnak egy ilyen rekordhoz. Egyesek úgy vélik, hogy ez nem elégséges szint, míg mások szerint teljesen természetes, hogy szakmai tevékenységet folytatnak egy kiválasztott betöltetlen állásban. Szóval mi ez a szint? És tényleg elég? Javítható és hogyan? Ebben a cikkben ezekre a kérdésekre próbálunk választ adni.
Először is megjegyezzük, hogy az "átlagos" fogalma ebben az esetben nagyon feltételes: elvégre nem vagyunk angol nyelvű nyelvi környezetben, és az angol pontosan idegen nyelv. A nyelv elsajátítása pedig akár középszinten is már nagy eredmény. Miért csak átlagosan? A nyelv szavakból, frazeológiai egységekből, beszédstruktúrákból áll. Sőt, sokan közülük teljesen ismeretlenek a külföldiek számára, de csak anyanyelvűek használják őket, és valódi jelentésüket a nyelvészek tanulmányozzák (lásd L. V. Koshman, I. V. Tsvetkova, I. A. Zimnyaya műveit). Például a „Mi ugyanabban a csónakban vagyunk” kifejezést (véleményünk szerint) „ugyanazon csónakban vagyunk” fordítják, míg az USA -ban ez a frazeológiai egység azt jelenti, hogy „mindannyian ugyanabban a helyzetben vagyunk”, azaz teljesen más jelentéssel bír, csak az anyanyelvűek és egy adott ország ismeri. Sok különböző szó és kifejezés is létezik, amelyek az általános szókincsre vonatkoznak, de nem használják olyan gyakran, mint szinonimáikat és paronimáikat, amelyek ismerősek azoknak, akik angolul tanulnak. Más szóval, a "nyelv" fogalma egészében összevethető Moszkvával, amelyben a helyi lakosok egyrészt jól tájékozódnak, de ahol ennek ellenére lehetetlen, hogy még egy bennszülött moszkvai is mindent tudjon. A város ismerete pedig csak a benne töltött évekkel javul, azaz megint pusztán empirikus jellege van.
Ennélfogva, Angol középfok- a szint valóban normális jelenség az ezt tanulmányozó honfitársaink többsége számára. Ezenkívül ezen a szinten a nyelvtudás hosszú és kemény munka eredménye: megállapítást nyert, hogy ez a szint jellemző például azokra az iskolákra, akik mélyen tanulmányozzák az angol nyelvet, és számos tantárgyat oktatnak. . Az ilyen iskolákban a tanítás egy továbbfejlesztett program szerint történik, amely nagyon magas követelményeket támaszt a hallgatókkal szemben.
Milyen képességei és képességei vannak annak, aki ismeri Angol középfok? Ez egy lehetőség a mindennapi különböző témákban való kommunikációra, a szóbeli és írásbeli beszéd jó megértése, az angol nyelvű írás képessége, nyelvtani ismerete (bár a hibák megengedettek), átlagos szókincs.
Az alábbiakban röviden ismertetjük ezt a szintet a nyelvi készségek és képességek felmérésének fő kritériumaival kapcsolatban.
Párbeszéd (beszéd):
- Megérteni mások véleményét, hozzáállását és érzelmeit, és szóban kifejezni a sajátjukat;
- Fejezze ki a helyzet megértésének hiányát, és kérje meg a beszélgetőtársat, hogy magyarázza meg azt;
- Kifejezze gondolatait egyszerű módon a közös szintaktikai struktúrák használatával;
- Kommunikáljon a mondatok világos és érthető kiejtésével és intonációjával a nyilatkozat céljából;
- Fejezze ki személyes érzelmeit és érzéseit logikai stressz és intonációs eszközökkel.
Hallgatás (hallásértés):
- Megérti a szövegben megfogalmazott fő gondolatokat, a szövegkörnyezet általános jelentését, és felismeri a hallottak tartalmát;
- Felismerni és megkülönböztetni egy olyan személy kiejtését, akinek az angol nem anyanyelvű, és az anyanyelvűnek;
- Az informális és a formális írásbeli és szóbeli beszéd különböző helyzetekben.
Írásbeli beszéd:
- Töltsön ki különböző papírokat: nyilatkozatok, kérdőívek stb .;
- Különféle tartalmú személyes levelek írása;
- Írjon informális hivatalos és informális leveleket;
- Írja le írásban az események sorrendjét;
- Ismertesse az embereket, helyeket és helyzeteket;
- Kiegészítse egy adott helyzet bemutatását személyes megjegyzésekkel;
- Egyszerűen és nyelvtanilag helyes, ha gondolatait írásbeli beszédben fejezi ki.
A fent leírt készségek és képességek elégségesek egy teljes körű munkához egy hazai cégnél, amelynek tevékenységi típusa szerint vannak olyan helyzetek, amikor szükség van az angol nyelv használatára. Például egy ilyen alkalmazott használja Angol középfok, üzleti levelezést folytathat közös lexikai egységek segítségével, találkozhat egy külföldi partnerrel a repülőtéren, elmondhatja neki a vállalat tevékenységét stb.
Ugyanakkor megjegyezzük, hogy ez a szint nem elegendő azok számára, akik külföldre mennek dolgozni, vagy ott kutatási munkát végeznek. A modern gyakorlat azt mutatja, hogy akik birtokolják Angol az Intermediate -en-szintű, 5,0 vagy 5,5 eredménnyel teljesítik a nemzetközi TOEFL vizsgákat, ami nem elegendő például ahhoz, hogy felvegyenek egy külföldi egyetemre, ahol a képzés angol nyelven folyik (a TOEFL rendszer hasonló oktatási intézményeiben elért pontszám, pl. szabály, 7.0 - A.Ch.). E tekintetben meg kell jegyezni, hogy Angol középfok a nyelvtudás és képességek minden területén javítható, ha speciális képzéseket tartanak tanfolyamokon vagy egyénileg. Ugyanakkor a módszertanosok többsége egyöntetű azon a véleményen, hogy a képzésnek fokozatosnak kell lennie, azaz szintről szintre (például a középszintről a felső-középső szintre, majd a haladó szintre).
Más szóval, ha a nyelvtudás szintje közepes, akkor tökéletesen javítható: a tanulás céljaitól és az angol nyelv használatának környezetétől függően kiválasztják a megfelelő tananyagot, a szükséges segédeszközöket és taneszközöket. .
