Színes idiómák angolul. Előadás a következő témában: "Angol idiómák" Előadás a következő témában: "Angol idiómák"

A prezentáció leírása külön diánként:

1 csúszda

Dia leírása:

2 csúszda

Dia leírása:

Az idióma (a görög ἴδιος „saját, jellemző” szóból) egy stabil kifejezés, amelyet nem lehet szó szerint lefordítani.

3 csúszda

Dia leírása:

Nem titok, hogy minden nyelvnek megvannak a maga stabil kifejezései - frazeológiai egységei vagy idiómái. Néhány angol idióma, amelynek fordítása hasonló az orosz társaikhoz, könnyen érthető, és nem igényel kiváló nyelvtudást. Más angol nyelvű idiómák nagyon specifikusak, és ezek megértéséhez folyamatosan idiómákkal és mondásokkal kell gazdagítania beszédét.

4 csúszda

Dia leírása:

Egyes idiómák tipikus igék a természetben: megússza, felkelni, edzeni, befordulni stb.

5 csúszda

Dia leírása:

Nem kevesebb idiomatikus kifejezés a név. Tehát a hot dog (kolbász a kenyérben), a Fehér Ház (Fehér Ház - az amerikai elnök hivatalos rezidenciája) főnevek. Az idiómák egy része melléknév: így példánkban a bors és a só (őszülő fekete vagy sötét haj) a hajszínt jelöli.

6 csúszda

Dia leírása:

Sok ilyen kifejezés, mint például a szellő (könnyű), a kalapács és a fogó (erőszakosan, erőszakosan) határozószó.

7 csúszda

Dia leírása:

Az idiómák második fő csoportját olyan kifejezések alkotják, amelyek nem tartoznak egyetlen nyelvtani osztályba (beszédrészbe sem), és nem szóként, hanem szócsoportként kell lefordítani őket. lerepülni a fogantyúról (elveszíteni az uralmat önmaga felett) és szétrobbantani a veremét (feldühödni)

8 csúszda

Dia leírása:

Az idiómák következő nagy csoportja olyan mondásokból áll, mint például: „Ne számold a csirkéket, mielőtt kikelnek” (ne ünnepeld idő előtt egy vállalkozás kimenetelét – megbukhatsz, és nevetségesen fogsz kinézni); szó szerint: „ne számold a csirkéket, mielőtt kikelnek a tojásukból”; A mondás orosz változata így hangzik: "A csirkéket ősszel számolják."

9. dia

Dia leírása:

10 csúszda

Dia leírása:

„Egy fekete kutya” - depresszió, melankólia, zöld melankólia, kék, komor hangulat. Szó szerint - „fekete kutya”. Az idióma jelentése: Általában az emberek akkor mondják ezt, ha depressziósak vagy csüggedtek. Ezt a kifejezést Winston Churchillnek tulajdonítják: gyakran használta. Az idióma története: Az idiómát valójában Horatius használta először. Az ókori Rómában nagyon rossz előjelnek tartották fekete kutyát látni kölykökkel. A fekete kutyát a gonosz szellemekkel hozták kapcsolatba. Ne feledje, Mefisztó egy fekete uszkár formájában jelenik meg Faust előtt. Skandináviának megvoltak a maga gonosz szellemei – a pokoli kutya, Garm. Az ókori görög háromfejű Cerberust is általában feketével ábrázolták. Mindezek a legendák előfeltételeivé váltak annak, hogy a kutyákat ne engedjék be a keresztény templomok és a muszlim mecsetek közelébe: ezeket az állatokat tisztátalannak tartják. Nyilván emiatt a fekete kutyát valami rosszhoz és szomorúhoz kezdték társítani. Használati példák: van bennem egy fekete kutya, de megbirkózom ezzel a helyzettel. Depressziós vagyok, de bírom ezt a helyzetet. Ez az unalmas film a barátomat fekete kutyává tette. Ez az unalmas film zöld melankóliát adott barátomnak.

11 csúszda

Dia leírása:

Vörös hering Szó szerint – „vörös hering”. Az idióma jelentése: A „vörös hering” valamilyen idegen tárgyat jelent, amely elvonja a figyelmet egy szöveg vagy beszélgetés fő gondolatáról, vörös hering, valami, ami félrevezeti az embert. Nagyon-nagyon furcsa kifejezés számunkra. De könnyű megjegyezni. A piros élénk szín, és az élénk színek mindig megragadják a tekintetet, és elvonhatják figyelmünket valami igazán fontos dologról. Az idióma története: A hering elkészítésének egyik legnépszerűbb módja a füstölés. E folyamat során a hal nagyon határozott szagot és meglehetősen gazdag színt kap, amit a britek vörösnek neveznek. Eredeti használatának oka a füstölt hering kifejezett szaga. A vadászok az illatosított halakat basset houndok képzésére használták. A kutyákat arra kellett tanítani, hogy kövessék az illatot, és ne figyeljenek az idegen szagokra. Ezért az út mellé, amelyen nyúl vagy más vad futott, füstölt heringet raktak ki, és hagyták, hogy a kölykök kövessék a nyomot. A basset kutyáknak úgy kellett felvenniük a vad illatát, hogy nem figyeltek a hal szagára. Használati példa: Fiú: Azt hiszem, eltörtem a fényképezőgépünket. De a fényes látványra, most vehetünk újat! Anya: Mit csináltál!? Vörös hering az új fényképezőgépről szóló beszédek! 17 éves korodig nem kapsz újat. Fiú: Rendben.

• a színhez való vonzódás, mint a körülöttünk lévő világ tanulmányozásának egyik fő jellemzője, valamint a színek szerepének azonosítása az emberi vizuális tér kialakításában.

A vizsgálat tárgya

• ezek a spektrum elsődleges színei az angol nyelvű kultúrában

A kutatás tárgya

• színes idiómák az angolban

• bővítse és elmélyítse angol nyelvtudását az angol idiómák kiválasztásával tanulmányi tárgyként

A teljesítményért

A cél eléréséhez a következő feladatokat kell megoldani:

• idiómákkal kapcsolatos anyagok gyűjtése, összefoglalása és rendszerezése;
• vegye figyelembe az idiomatikus kifejezéseket különböző színárnyalatokkal;
• hasonlítsa össze őket orosz és angol nyelven;
• osztályozza az angol nyelv színszókincsét;
• hozzon létre egy „Színszótárt”, amelyet az angol nyelvet tanuló diákok és tanárok használhatnak.

Bob : Ragyogóan és korán keltél ma reggel Susan .

Susan : Egy szemhunyást sem aludtam . Egész éjjel ébren voltam, és az új üzleten gondolkodtam.

Bob : A saját vállalkozás vezetése rengeteg munka . Készen állsz a munkára mint egy kutya ?

Susan : Nem. De kész vagyok felvenni téged az üzlet vezetésére .

Bob : Akarod, hogy süti üzletet vezessek? Nehéz döntés !

Susan : Miért ne?

Bob: Fogalmam sincs a sütikészítésről . Nem is tudom, hogy kell bekapcsolni a sütőt!

Susan : Gyorstanfolyamot adok neked .

Bob : Nekem kell sütni?

Susan : Nem. Csak az üzleti oldalt fogod kezelni.

Bob : Mondanom sem kell, megvan vegyes érzelmek hogy neked dolgozol.

Susan : Kedves leszek, ígérem, az lesz boldog táborozó .

Bob : Oké. Tegyünk egy próbát , főnök!

Most elolvashatja és hallgathatja a párbeszédet. Töltsd ki a hézagokat a kártyáidon, majd nézd meg magad, és próbáld kitalálni az idiómák jelentését.

Az „idióma” fogalma a nyelvészetben

- [gr. idioma - sajátos kifejezés] nyelvi. stabil beszédfordulat, amelynek jelentését nem a benne foglalt szavak jelentése határozza meg; redukálhatatlan kifejezés

Idióma

Nyelvi kifejezés

olyan kifejezés vagy kifejezés, amelyben az együtt használt szavak jelentése eltér attól, amit a szótárban az egyes szavakhoz adott.

Az idiómák eredete

A régi angol nyelv

A szerzők idiómái

A Biblia

Mitológia

Más nyelvek

« Színes idiómák" orosz és angol nyelven

• “ A szülők mindent az ezüsttálcán adnak ” szó szerint "mindent ezüsttálcán tálalnak." A mi kifejezésünk "ezüsttányéron"

• “ A kerítés túloldalán mindig zöldebb a fű.” Szó szerinti fordítás "A kerítés túloldalán mindig zöldebb a fű." Az orosz nyelven nincs analóg, de van egy közmondás: – Nos, ahol mi nem.

• “ Az ördög és a mélykék tenger között” oroszul úgy hangzik "két tűz között", szó szerint lefordítva "Az ördög és a mélykék tenger között"

Mint a vörös rongy a bikának - piros rongy a bikának.

A piros betűs nap emlékezetes nap.

Mínuszban lenni - veszteségeket szenvedni.

Bürokrácia – bürokrácia, bürokrácia.

Elkapni (valakit) tettlegesen – elkapni (valakit) a bűncselekmény helyszínén, elkapni tettlegesen.

Egy piros centet sem – egy fillért sem.

Fesd be a várost pirosra – menj egyet, menj el.

A vörös hering vörös hering.

Vörösvérű egészséges, életerős ember.

Vörös szem – éjszakai repülés.

Lásd a pirosat - légy dühös.

Kéknek érzem magam - ezt mondják, amikor bluest és melankóliát élnek át.

Egyszer egy kékben hold - Egyszer, rendkívül ritkán.

Kék vér – kék vér (ahogy oroszul, ez az arisztokráciához való tartozást jelenti).

Kék tanulmány - komor gondolatok, nehéz gondolatok.

Készíts a levegő kék - veszekedés, veszekedés.

Kék gallérok - munkásosztály.

Amíg az arcod kék nem lesz - amíg el nem kékül (hasonló idióma található az oroszban is).

Kék szalag- szó szerint - „kék szalag”. A régi időkben kék szalaggal jutalmazták azokat a hajókat, amelyek sikeresen átkeltek az Atlanti-óceánon. És ma ezt az idiómát használják, amikor valami klassz, kiváló minőségről beszélünk.

Beszélj egy kék csíkot - cseveg szüntelenül, duma.

Kék szemű fiú - kedvenc, házi kedvenc.

Scream blue gyilkosság - zajongani, kiabálni.

Fekete és kék - zúzódás.

Adj (valakinek) zöld utat – megenged, engedélyt ad valakinek (szó szerint: zöld utat ad).

Zöld kéz - kezdő, tapasztalatlan ember.

Zöld hüvelykujj - tehetség a kertészkedésben.

Zöldövezet - zöld zóna.

Zöld gallérok - környezetvédelemmel kapcsolatos szakmák (zöldgallér)

Zöld szemű szörnyeteg – féltékenység (Shakespeare az Othelloban zöldszemű szörnyetegnek nevezte a féltékenységet).

Sárga az irigységtől - féltékenynek lenni (szó szerint – féltékenységtől zöldellni).

Zöld ujjú - kertész.

Szerezz ősz hajat - beszürkül.

szürkeállomány – elme, értelem (szó szerint: szürkeállomány).

Szürke terület - valami tisztázatlan, határozatlan.

Él és virul - Legyél boldog.

Rózsa színű szemüvegen keresztül nézd a világot – nézd a világot rózsaszín szemüvegen keresztül

Rózsaszín elefántokat látni - látni valamit, ami nem létezik, csak a képzeletében létezik

csiklandozott rózsaszín - el van ragadtatva.

A tökéletesség rózsaszíne - a tökéletesség magassága.

Rózsaszín csúszda – felmondás a munkából.

Rózsaszín nyakörvek - elavult (rózsaszín gallér) tisztán „női” szakmák - titkárnők, pénztárosok, dadusok.

Sárga sajtó - sárga sajtó.

Legyen sárga csíkja - gyávának lenni.

Sárga hasú - gyávának lenni, félni (szó szerint: sárgahasúnak lenni).

Az ördög nem olyan fekete, mint amilyennek festik - Az ördög nem olyan szörnyű, mint amilyennek festik.

Feketelistára - feketelista.

Fekete bárány - fekete bárány.

Bekerül a fekete könyvbe – kegyvesztett legyen.

Fekete mint a tinta - fekete, mint a korom.

Fekete kutya - rossz hangulat, melankólia, csüggedtség.

A feketében - legyen pluszban, veszteség nélkül, nyereséggel.

Black-tie esemény/ügy – rendezvény, ahol a férfiaknak hivatalosan kell öltözniük.

Blackball (valaki) – elutasít valakit.

Zsarolás – zsarolás, zsarolás.

Fekete piac - fekete piac.

Fekete doboz fekete doboz.

Fehér elefánt - drága, de felesleges, haszontalan beszerzés.

Fehér, mint a lepedő – sápadt, fehér, mint egy lepedő.

Fehér éjszaka - éjszaka alvás nélkül

Fehér gallérok irodai dolgozók, tudásmunkások (fehérgalléros)

Kegyes hazugságot - fehér hazugságok, hazugságok személyes haszonszerzés céljából.

Emelje fel a fehér zászlót - megadni magát (felvonni a fehér zászlót).

Megtudni a feketét a fehértől - van fogalma arról, hogy mi az.

fekete-fehér - kétséget kizáróan.

Fekete-fehérben - hivatalosan, írásban.

következtetéseket

• A színes idiómák kétértelműek és élénkek. Túl vannak az időn és az osztálymegosztásokon.

• Az angol nyelv különböző színárnyalataival rendelkező idiomatikus kifejezéseket meglehetősen nehéz lefordítani más nyelvekre.

• Amikor idegen nyelven kommunikál, nem csak a nagy szókincs fontos, hanem az olyan kifejezések használata is, mint az idiómák és az idiomatikus kifejezések

Mínuszban lenni

Veszteségeket szenvedjen el

Elkapni vétkes kézzel

Vörös kézzel fogták el

Hébe-hóba

Most az egyszer

Kék vér

Adj zöld utat

Engedélyezés (zöld lámpát ad)

Rózsa színű szemüvegen keresztül nézd a világot

Rózsaszín elefántokat látni

Lásd a világot rózsaszín szemüvegen keresztül

Látni valamit, ami nem létezik

Legyen sárga csíkja

Légy gyáva

Gyávának lenni, félni

Fekete bárány

nyereséges legyen, veszteség nélkül

Olyan fehér, mint a lepedő

Emelj fel egy fehér zászlót

Sápadt, mint a lepedő

Adja meg magát (emelje fel a fehér zászlót)

szürkülj.

elme, értelem (szürke anyag)

XI regionális ifjúsági „Filológiai olvasmányok”

Városi Oktatási Intézmény Krasnotkatskaya Középiskola NMR

Romanova Vera

Városi oktatási intézmény Krasnotkatskaya középiskola

7. osztály "B"

(13 éves)

Verseny nevezés

Műfaj: felfedezés

Angol idiómák

angolIdiómák

Tanár-mentor:

Shumilova Irina Gennadievna

A betöltött pozíciónak való megfelelés

angoltanár

Jaroszlavl, 2017

Tartalom

A kutatómunka elméleti része:

Bevezetés

Fő rész

Mik azok az idiómák? Miben különböznek a közmondásoktól és mondásoktól?

Hogyan jelentek meg az idiómák, közmondások és mondások?

Ugyanazok az idiómák és közmondások oroszul és angolul?

Hány idióma van az angolban

Fordítási nehézségek.

Miért kell ismerned az idiómákat?

Utolsó rész

a\Következtetés

b\Végeredmény

Felhasznált irodalom és online források listája

Visszajelzés egy tanár-mentortól

Alkalmazás1 (Az idiómák kis szótára)

2. függelék (lemez)

1. Bevezetés

Amikor angolul tanultam az iskolában, egy olyan kifejezésre bukkantam, amelyet nagyon nehéz volt oroszra fordítani: Ez a kifejezés úgy hangzott: "tevannakhúzásaz énláb! Szó szerint a következőképpen fordítják: „Te húzod a lábamat!”, de valójában ez így hangzik: „Becsapsz!” És mint kiderült, nagyon sok ilyen nehezen lefordítható kifejezés volt az angol nyelvben. Így ismerkedtem meg az idiómákkal. És mivel nagyon keveset beszélnek erről az angol órákon, úgy döntöttem, hogy részletesebben tanulmányozom ezt a témát.. De erről nem gyakran beszélnek az órán. Tehát a munkámnak tekintemide vonatkozó az angol tanulás során.

Amikor egy projekten dolgozikhasználtunk A probléma a kutatás elkezdett választ keresni arra a kérdésre, hogy „Mi az idióma, és mennyire fontosak?”

A vizsgálat tárgya : idiómák és szerepük a beszédben

Munkám célja:

3. Foglalja össze az eredményeket

4. Állítson össze egy miniszótárt az idiómákból, és hozzon létre egy „segítőlemezt” referenciaanyaggal

Tantárgy

Hipotézis: Az idiómák nincsenek hatással a nyelvre, és nem kell őket beszédben használni

A kutatási munka szakaszai:

1. Projektem témájának kiválasztása

3.Kutatómunka

4. Az eredmény formalizálása, a munka megvédése, bemutatása

A probléma megoldásának módjai:

Gyakorlati jelentősége a beszéd gazdagításából, a tanult nyelv országának történelmének és kultúrájának idiómákon keresztül történő megismeréséből áll és az összeállított idióma miniszótár és a lemez felhasználható a további nyelvtanulásbanAmikor egy projekten dolgozikhasználtunk nyomtatott anyagok és többnyire internetes források. (Cm.Felhasznált irodalom és internetes források listája)

2. Fő rész

Az elméleti rész áttanulmányozása lehetővé tette számomra, hogy a következő kérdésekre kapjak választ

Mik azok az idiómák? Miben különböznek a közmondásoktól és mondásoktól (1.1. melléklet)

Hogyan jelentek meg az idiómák, közmondások és mondások? (1.2. függelék)

Ugyanazok az idiómák és közmondások vannak oroszul és angolul? (1.3. függelék)

Hány idióma van az angolban? (1.4. függelék)

Melyek a fordítás nehézségei? (1.5. függelék)

Miért kell ismerned az idiómákat? (1.6. függelék)

Az elméleti rész áttanulmányozása és az általam levont következtetések (lásd a munka utolsó részét) után elkezdtem összeállítani egy rövid idiómaszótárat. Ebben igyekeztem az idiómákat téma szerint terjeszteni, internetes források alapján. Munkám során az interneten talált, elektronikus formátumú szótárakat használtam, és ez adta az ötletet egy kézikönyv elkészítéséhez. Amit asszisztens lemeznek neveztem. Tiszteletben tartom ezen kézikönyvek készítőinek szerzői jogait, ezért a lemezt személyes használatra készítettem

3. A munka befejező része

A kutatómunka során az alábbi következtetéseket vontam le

Következtetés

Kutatásom elvégzése után a következő következtetésekre jutottam:

Megtanultam, hogy az idiómák rövidségükben (2-3 szó) különböznek a közmondásoktól, mondásoktól, amelyek jelentése nem mindig egyértelmű, míg a mondás átvitt kifejezés, gyakran a beszélő érzelmeiről, valamihez való viszonyulásáról beszél. De a közmondás már teljes jelentésű mondat, és erkölcsi tanítást, tanácsot, világi bölcsességet stb.

Rájöttem, hogy nem tudni pontosan, mikor és hogyan jelentek meg az idiómák, de a fő források a következők:

Biblia

Az ókori Görögország és Róma legendái és mítoszai

Irodalmi kreativitás, különösen Shakespeare

Történelmi körülmények, események, népi beszéd

Megtanultam, hogy a legelterjedtebb besorolás a tematikus. Nagyszámú idióma kapcsolódik az élelmiszerekhez, mások az állatok nevét tartalmazzák, a sporttal, közlekedéssel, időjárással kapcsolatosak. Vannak olyan idiómák, amelyek tükrözik a történelmet (nem csak Nagy-Britannia) és a nemzeti karaktert. Például:

Nak nekelőadásigazszín- mutasd meg az igazi arcod

Korábban a hajókat a rajtuk lévő zászlók színe alapján azonosították, és csak közelről lehetett látni a valódi célt

Afehérelefánt- drága és kényelmetlen dolog. Az idióma eredettörténete az ókori Sziámról szóló érdekes legendán alapul, amikor uralkodója fehér elefántokat adott azoknak, akikkel rosszul bánt.

Az idiómák a britek nemzeti jellemvonásait, elszántságukat, kitartó és hajthatatlan képességüket tükrözték, például:

ráteszi a vállát a kormányra ( kezdjen energikusan dolgozni ).

Soha ne próbálja meg az orosz idiómákat angolra, vagy az angol idiómákat oroszra fordítani. Néha a jelentés hasonló, de az élet valósága gyakran gyökeresen különbözik. Ezért ezeket a nyelvi egységeket pontosan meg kell jegyezni, figyelembe véve a szavak használatának sorrendjét, pontosan azokat a nyelvtani jellemzőket, beleértve pontosan az eredeti szókincset is.

Arra a következtetésre jutottam, hogy az idiómákat nagyon nehéz megérteni, és meg kell tanulni.

Rájöttem, hogy az idiómák megjelennek, majd elvesztik relevanciájukat. A nyelv, mint egy élő szervezet, nem áll meg – velünk fejlődik. Nagyon fontos a modern kifejezések ismerete, hogy ne kerüljön kínos helyzetbe

Például:A macskák és kutyák esőzése már elavult – mondhatná egy idős anyanyelvű, ésEz egy forró krumpli (Ez egy érzékeny téma) releváns

Munkám végeredménye :

Az angol nyelv nagyon gazdag idiómákban, közmondásokban és szólásokban, amelyek folyamatosan megtalálhatók az irodalomban, újságokban, filmekben, rádió- és televízióműsorokban, valamint a mindennapi kommunikációban. A közmondások és mondások helyes és megfelelő használata egyedi eredetiséget és különleges kifejezőkészséget ad a beszédnek. És tükrözik azoknak az embereknek a történelmét és kultúráját, akiknek nyelvét tanuljuk.Kutatómunkám tehát bebizonyította, hogy az a hipotézis, hogy az idiómák nem hatnak a nyelvre és nem használhatók beszédben, nem igazolódott be. .

Lista

Felhasznált irodalom és internetes források:

1. Az orosz nyelv magyarázó szótára iskolásoknak. Karantén összeállítása S.I. Moscow LLC Szláv Könyvek Háza 2015

2. Cambridge International Dictionary of Idioms, M. McCarthy, 1998) 5782szójegyzékcikkeket,

5..html

6. http://yun.moluch.ru/archive/7/452/

Visszajelzés a versenymunkáról

tanár-mentor

Shumilova Irina Gennadievna

Az angol már régóta nemzetközi kommunikációs nyelvvé vált, és tanulmányozása önmagában is forró téma. És ennek egy nagyon érdekes és jelentős része az idiómák, közmondások és mondások. De sajnos az iskolai angol nyelvtanulás keretében nem fordítanak kellő figyelmet erre a témára. Diákjaink időről időre szembesülnek a következő kérdésekkel: „Mi az idióma? Mire kellenek? Miben különböznek a közmondásoktól és mondásoktól? Az egyik lecke, amely során Vera az anyag tanulmányozása közben idiómákkal találkozott, és ez a téma kutatásának kezdeteként szolgált. És megjelent maga a probléma: „Mi az idióma, és mennyire fontosak?” Ezért úgy gondolom, hogy a kérdésre adott válasz releváns.

Tanári-mentorként az információs források ajánlása és az információk kiválasztásának ellenőrzése, a tevékenység feltételeinek megteremtése, az eredmény értékelésének segítése volt a szerepem.

Vera Romanova önállóan választotta meg a munka célját és megvalósításának módjait. Komoly hozzáállást tanúsított az anyag kiválasztásához és elemzéséhez. Nagyon kreatív volt az előadásában és a kutatási pályázatában is.

Verának immár további motivációja van az angol nyelvtanulásra, tapasztalata a kutatómunkában, a szükséges információk keresésében és kiválasztásában, valamint gyakorlata szöveges dokumentumok és prezentációk létrehozásában. És a nyilvános beszéd nagyon szükséges gyakorlata is. Ismerete új információkkal gazdagodott, és a lány azt tervezi, hogy folytatja munkáját a frazeológiai egységek tanulmányozásában.

Romanova Vera Anatoljevna

Amikor egy projekten dolgozikhasználtunk nyomtatott anyagok és többnyire internetes források. A versenymű a „Kutatás” műfajban készültA probléma a kutatás elkezdett választ keresni arra a kérdésre, hogy „Mi az idióma, és mennyire fontosak?” Munkám célja:

1. Elemezze az idiómákat és azonosítsa jellemzőiket.

2. Az idiomatikus kifejezések rendszerezése.

3. Foglalja össze az eredményeket

4. Állíts össze egy miniszótárt az idiómákból!

Tantárgy kutatásaim az angol nyelv szerves részévé vált idiómák

A projekten való munkám szakaszai:

1. Projektem témájának kiválasztása

2. Anyagok elkészítése, információk kiválasztása, eredmények meghatározása

3.Kutatómunka

4. Az eredmény formalizálása, a projekt megvédése, bemutatása

A probléma megoldásának módjaim:

1. A téma elméleti anyagának tanulmányozása.

2. Kisszótár összeállítása iskolásoknak.

Eredmény:

A munka során sikerült elérni az idiómák tanulmányozásának célját. Ez a nyelv szerves része, amely színt és élénkséget ad a beszédnek. Nehéz megjegyezni őket, ezért a munka során az idiómákat rendszerezték és létrehozták."Akicsiszótárnak,-nekidiómák", ami segít nekem és osztálytársamnak az angol továbbtanulásban. Azt tervezem, hogy a jövőben külön tanulmányozzam a mondásokat és a közmondásokat.

Egy idióma...A mai értelemben
Orosz nyelvi szótár
szerkesztette: S.A.
Kuznyecov adott
következő definíciót
idiómák: „Idióma (görög.
idioma – különös
kifejezés) – forgalom
beszéd, nem kommunikálható
szó szerint a másiknak
nyelv." angol
a nyelv nagyon gazdag
nyelvi
kifejezések, hogy
találhatók
irodalom, újságok,
mindennapi beszéd. Az övék
több mint 15.000.

Miért fontos az idiómák tanulása?

Az idiómák tükrözik
kultúra és élet
emberek, az övék
gazdag
történelmi tapasztalat,
mentalitás
anyanyelvi.

Az idiómák igen
beszédünket inkább
kifejező,
érzelmi,
ők adnak
a mi színünk
beszéd, nyelvet alkot
élő.

Az idiómák közelebb visznek
beszédünket beszédre
anyanyelvi.
Szintén idiómák
hozzájárul
fejlesztés
funkcionális
műveltség és
nyelvet fejleszteni
Találd ki.

Minden idióma felosztható
két csoportba: azok, akik
pontos ill
hozzávetőleges egyezés
anyanyelvükön, és azok, akik
nem felel meg, vagyis
jelentésük szükséges
megmagyarázni.
Az első csoportba lehet
tartalmazza a következő angol nyelvet
idiómák: fogd meg a bikát
szarv – ragadd meg a bikát a szarvánál
(teljes egybeesés oroszul
és angol);
Emlékezz ezekre az idiómákra
könnyű, mert meg tudod csinálni
párhuzam a natív és
a tanult nyelv.

Egy másik csoportba
idiómák nem
levelezést folytatva
az anyanyelvén. Az övék
nem fordítható
szó szerint. Van nekik
képletes
jelentése. Például,
Angol kifejezés
"legyen egy méh az emberben
motorháztető" (szó szerint "bee a bee
kalap") azt jelenti
"megszállottjává válni valaminek."

HOGYAN KELL DOLGOZNI AZ IDIOMÁKKAL

A legjobbnak
idiómák memorizálása
meg kell találni
megfelelés be
anyanyelv,
jegyzet
különbségekre és
tanulj meg egy kifejezést
teljesen. Ha
akkor nincs levelezés
tanulni kell
kifejezés be
bizonyos
kontextus.

Reflektorfény

Az UMK "Spotlight" tartalmaz
szükséges anyag
idiómákkal dolgozik. Már bent
tankönyv a 7. osztály számára bemutatásra kerül
első idiómák: olyan menő, mint a
uborka, túl sok szakács elrontja
a húsleves, a kiömlött tej miatt sírva, a
otthon ülő. Mindezek
az idiómák a másodikhoz tartoznak
csoport. Meg kell őket tanulni
a kontextusban. Idiómák bevezetésével
leckét, megszilárdítva őket
gyakorlatok, diákok
kap házi feladatot:
olyan helyzeteket teremteni, amelyekben
használhatja az adatokat
frazeológiai egységek, és
rajzzal illusztrálja.

egy kanapékrumpli

olyan hűvös, mint az uborka

Ennek fordítása
idiómák holtpont,
nyugodt,
hidegvérű;
nyugodt mint
boa.
http://www.youtube.co
m/watch?v=4LT17k6
mGDQ (show
videó)

Az idiómákat szituáció szerint vezetik be angolul.

Igen, barátaim, Angliában nyilván ők a leghétköznapibbak
az uborkának hihetetlen nyugalma van.
Mindenesetre azt gondolhatnánk a jelentés és
diómák Olyan menő, mint az uborka – olyan ember, aki
nyugodt és irányítja az érzelmeket, különösen nehéz helyzetben
helyzet. Olyan személy, aki nyugodt marad és
rendíthetetlen, különösen nehéz helyzetekben. Ebben
idióma jelentése a cool - nyugodt, és te is
Valószínűleg a következő jelentésekben találkoztál ezzel a szóval:
mint hűvös, menő, menő. Ezek fantasztikusak
A britek, az oroszok csak ilyen boákról beszélnek, nem
Ez igaz?
Példa:
Alex a pénzügyi válság ellenére hűvös marad, mint egy uborka
és a munkahelyi problémák.
Példa:
A pénzügyi válság és a munkahelyi problémák ellenére
Alex teljesen nyugodt marad.

Idióma - fordítás oroszra

Adja meg a következők orosz megfelelőit!
idiómák: ellenőrzi a tanulók megértését
idiómák jelentése: kártyák azzal
angol idiómák és külön-külön
Orosz fordítás.

Idióma - magyarázat angolul

Párosítsd velük a következő idiómákat!
definíciók (korrelálja az idiómát annak
közlemény angol nyelven): in
Egyes kártyákon idiómák vannak, másokon - az övék.
magyarázat angolul

Kezdet - vég

Párosítsd az idiómák elejét azzal
a végük (korrelálja az elejét
idiómák a végével):
olyan menő
elrontani a húslevest
egy kanapé
mint uborka
túl sok szakács
burgonya

Idiómák a szövegkörnyezetben

Fejezd be az alábbi mondatokat az idiómákkal (a mondatokat idiómákkal):
a) láss szemtől szembe
b) minden ujj és hüvelykujj
c) tedd bele a lábadat
d) lent a szájban
e) nyaki fájdalom
f) kinyújtom a nyakam
1. Mindig egyetértünk, és ___________ ebben a kérdésben is.
2. Nagyon idegesítő vagy számomra. Valójában egész nap __________ voltál.
3. Mi a baj. Kicsit ________
4. Sajnálom, hogy leejtettem a vázát. Úgy tűnik, ma ________ vagyok.
5. Nem vagyok benne biztos, hogy ki nyeri a focimeccset, de _______ és megjósolom, hogy a Liverpool lesz.
6. Tényleg _______, amikor megkérdezted, hogy tetszik neki az új munkája. Megbukott az interjún.

kívül
ilyen
feladatok
Tud
teszteket ajánlani több
választás,
És
nevelési
Keresztrejtvények
(összeállították például a
EclipseCrossword program), és dolgozzon benne
párban (egy diák kap egy kártyát
idióma és magyarázata és fordítása
oroszul.
Egy másik diáknak
adj egy kártyát idiómával, de anélkül
fordítás. Feladat: az első tanulónak kell
magyarázza el az idiómát, egy másik diáknak kell
értsd meg vezető kérdések feltevésével).

Internetes források

Az interneten sok olyan oldal található, ahol
idiómák kerülnek bemutatásra, és amelyek segíthetnek
a tanárnak a velük való munka során:
? http://www.english.language.ru/guide/idioms.html
? http://www.native-english.ru
? http://wwwanglais.ru/idiomy
? http://online-language.org/article/englishsection/217-learning-idioms
A Tanári videó tanfolyam, amelyet a
A BBC World Service bemutatja a hallgatókat
Angol népszerű idiómákkal.