Irodalmi feldolgozás stilizálással. Irodalmi szövegfeldolgozás szövegírásban Milyen esetekben folyik irodalmi feldolgozás

A reklámszövegben a legfontosabb a tartalom: érvek és tények. Az írásmód másodlagos jelentőségű. Éppen ezért az írástudatlan ügyetlen szövegek, amelyeket azonban okos eladók készítettek, gyakran hatékonyak.

A sima írás nem helyettesítheti a szöveg kereskedelmi összetevőjének vonzerejét. Ugyanakkor a hirdetés további olvashatóságának biztosítása mindig előnyös. Ezért a szöveg megírása után érdemes elkészíteni annak irodalmi feldolgozását. Ennek a munkának a tárgya minden, a reklámban használt hang, minden szó és mondat, minden bekezdés és bekezdés. Meg kell különböztetni őket képzettséggel, rövidséggel, egyszerűséggel, konkrétsággal, érzelmi kifejezőképességgel és következetességgel.

A magas színvonalú irodalmi feldolgozás után a szöveg szemantikai és nyelvi szempontból is könnyen olvasható. Úgy tűnik az olvasónak, hogy ezt a hirdetést kizárólag neki szánják. Az egyes szavak használatát a szövegben meg kell indokolni. Csak az igazán megfelelő, energikus, bátor szavakat kell kiválasztani. A szöveg olvashatóságában fontos szerepet játszik az elvont, konkrét, natív és idegen szavak használata, valamint használatuk gyakorisága és hossza.

Az absztrakt szavak általában olyan fogalmakat jelölnek, amelyeket nem lehet érzékelni az ember érzékei segítségével. Ezek mindenféle általánosítások, amelyek osztályt, típust, tárgyak vagy jelenségek csoportját ("megbízhatóság", "minőség", "szépség" stb.) Jelölik.

Nagyon könnyű bármilyen terméket leírni absztrakt szavak segítségével: „szép”, „jó”, „csodálatos”, stb. Először is, sok hirdető teszi ezt, és ennek megfelelően a legtöbb elvont szó elveszik és sztereotípiává válnak. Másodszor, ezek a szavak nem adnak egyértelmű értékelést: a "szép", "csodálatos" stb. Fogalma minden ember számára nagyon szubjektív.

Specifikus szavak a valós világ tárgyait vagy jelenségeit jelölik, amelyeket az érzékek segítségével "lehet érezni": hallás, látás, tapintás, íz és szag. Az ilyen szavak könnyen "életre kelnek" az ember fejében. Sajátos képként jelennek meg, amely bizonyos érzelmeket vált ki. Minél konkrétabb a szó, annál érzelmesebb reakciót vált ki az emberben. Minél konkrétabb szavak vannak a szövegben, annál könnyebb és kényelmesebb az olvasó számára. A fogyasztónak képesnek kell lennie arra, hogy a számára felajánlottat összekapcsolja saját tapasztalataival.

A szöveg olvashatóságát befolyásoló fontos tényező a szavak lexikális hovatartozása. A szókincs közös és szakosodott. Egy vagy másik réteget használnak attól függően, hogy milyen közönség számára tervezték a hirdetést. Ha a potenciális vásárlók köre kiterjedt és heterogén, akkor ki kell választania a gyakran használt, mindennapi kommunikációban széles körben használt, minden anyanyelvi beszélő számára érthető szavakat. Ha a célközönség egy szűk meghatározott csoport, akkor speciális szókincset használnak. Ez magában foglalja a szakmai, zsargon és idegen szavakat, különféle kifejezéseket.

Például Oroszország egyes városaiban a „gosztinka” kifejezés megtalálható a reklámban. A más városból érkezők, akik maguk választják a lakást, nem értik ezt a szót. A speciális szókincs használata a széles közönségnek szánt szövegben károsíthatja annak olvashatóságát. Ha a reklámot egy bizonyos szakmai szféra képviselői számára tervezték, akkor ezeknek az embereknek a különleges szavai nagyon helyesek lesznek. Hasonlóképpen például az idegen szavak használata indokolt lehet egy művelt közönségnek szánt szövegben.

A fentiek a rövidítésekhez és rövidítésekhez köthetők, amelyek szintén általánosan és szűken használhatók. Mindenki tudja például, hogy mi az „stb.”, „Stb.”, De nem mindenki fogja kitalálni, mi az a „használt” (használt). Ugyanez mondható el az "AP - alternatív értékesítés", "VAN - fürdőszoba (ablakban - ablakkal, POPER - keresztirányú kád, LED - ülőkád)", "VD - osztályos", "DER PER - fa emeletek "," M / P - szemetes csúszda "," NP - nem privatizált "," NS - új épület "," POS RECON - rekonstrukció után "," PR - privatizált "," PRD - parkettalap "," PTL - mennyezet "," SV - mentes (szoba, lakás ...) "," STAL - sztálinista "," HR - Hruscsov "stb.

A 23. ábra példát mutat a rövidítés rendellenes használatára.

23. ábra. Kis gondolkodás után megérthető a kifejezés jelentése. Figyelembe véve azonban, hogy az ember mindössze 1,5 másodpercet tölt a cím elolvasására ...

Ha nem biztos abban, hogy a teljes közönség, akinek a szöveget szánja, megérti, megfelelően érzékeli egy adott szót, rövidítést, rövidítést, eufemizmust, akkor jobb, ha nem használja.

Bizonyos információk memorizálásához rím használható - a szavak végének összhangzata. Címsorokban, szlogenekben és kódokban lesz a legmegfelelőbb. A ritmust és a mondókát gyakran teljesen indokolatlanul használják a reklámokban. Az esetek túlnyomó többségében a költészet nem alkalmas forma a szükséges kereskedelmi információk bemutatására. Ezenkívül az általában otthon termesztett reklámköltők egyértelműen nem versenyezhetnek Puskinnal és Majakovszkijjal. Alkotásaik nem képesek meggyőzni a termék minőségéről vagy hasznosságáról, sem vásárlási cselekményt kiváltani. Leggyakrabban csak kreatív próbálkozásaikkal sikerül megnevettetniük a potenciális vásárlókat.

A rímekkel való visszaélésre példa a 24. ábra.

24. ábra. Vagy talán jobb rím nélkül, de könnyebb, konkrétabb?

A kitűzött feladatoktól függően a szöveg felépítésénél használt mondatok lehetnek igenlőek és tagadóak, kijelentő és kérdő, motiváló és felkiáltó jellegűek, egyszerűek és összetettek.

Amint már említettük, a pozitív érzelmek, a megerősítő kezdet inkább egy személyre jellemző, mint a negatív. És annak érdekében, hogy ne a kapott reakcióval ellentétes reakciót kapjunk, mindig érdemes kerülni a "nem", "nem", "nem lehet" stb. Tagadásokat. Előnyben részesítjük a megerősítő mondatokat.

A narratív mondatok a legegyszerűbbek és leggyakoribbak. Egy csak ilyen kifejezésekből épülő szöveg azonban túl monotonnak és unalmasnak bizonyulhat.

A megfelelően használt kérdő mondatok felhívják a figyelmet a kérdés tartalmára, növelik az olvasók szellemi aktivitását. Kérdés esetén a fogyasztó részt vesz a válasz előkészítésében. Egy személy akaratlanul is a termék támogatására hangol.

A felkiáltó mondatokat nagyon óvatosan kell használni, mivel a túlzás legtöbb esetben a hangos felkiáltások inkább irritálják, mint vonzzák az embereket. A kijelentő és kérdő mondatok használata lényegesen kevésbé kockázatos.

A javaslat felépítésekor törekedni kell a lehető legegyszerűbb konstrukciókra. A legjobb, ha többnyire egyszerű kijelentő mondatokban ír: tárgy, állítmány, tárgy.

Jobb elkerülni a hosszú listázást. Egy nehézkes, összetett kifejezés megnehezíti a szöveg tartalmának megértését és memorizálását. Az optimális lista legfeljebb három lakonikus pontot tartalmaz. A rengeteg vessző fárasztja az olvasókat.

Minél rövidebb a mondat, annál könnyebb olvasni. Az olvasó szövegértése növekszik, ahogy a szavak száma csökken a mondatokban. Pontosan annyi szónak kell lennie, amennyi szükséges a termékkel kapcsolatos alapvető információk közvetítéséhez, és ugyanakkor a maximális kifejezőképesség eléréséhez.

Ha egy gondolathoz kellően nagy mennyiségű kiegészítő információ, érv szükséges, akkor jobb, ha több mondatban fejezi ki, külön bekezdést szentel neki. Így a bekezdések alapján az olvasó bizonyos mértékig vezethető, hogy hol kezdődik és hol ér véget a gondolat.

Fokozhatja a képeket, a szöveg konkretitását az egyes szavak feldolgozásával, erős kifejezések és mondatok építésével. Ebben különféle stilisztikai technikák segítenek, amelyek lehetővé teszik a szavak átvitt értelemben történő használatát. Ezzel a megközelítéssel elmozdulás történik a közvetlen jelentéstől a figurális felé, az egyéni valóságérzékelés sajátosságai rögzülnek a szóban. A művészi technikák legmegfelelőbb használata a címben, szlogenben, kódban és kulcsszavakban - ahol különösen erős hatással van az olvasóra.

Claude Hopkins, a reklámszöveg klasszikusa is ezzel érvelt: „Sok ember számára a reklám egyszerűen a toll használatának művészete. A nyelvet és a stílust fontosnak tartják. De egyszerűen nem fontosak. Ha egy szép stílus bármilyen módon megnyilvánul, az kizárólag hiba. Olyan benyomást kelt, mintha eladni próbálnánk. És minden eladási kísérlet ellenállást vált ki. " Éppen ezért az írástudatlan, ügyetlen szövegek, amelyeket azonban okos eladók készítettek, gyakran hatékonyak. A sima írás nem helyettesítheti a szöveg tartalmának vonzerejét.

A szöveg "szépségéhez" való különleges hozzáállás a kezdőkre, a tapasztalatlan szövegírókra jellemző. Ahogy M. Gorkij emlékeztetett: „Történeteimet néhány énekes mondattal kezdtem, például így:„ A hold sugarai áthaladtak a kutyafa ágain és a fa szívós bokroin ”, majd nyomtatásban, Szégyelltem megbizonyosodni arról, hogy a „hold sugarait” szilánkokként olvassák, de az „elhaladt” nem az a szó, amelyet ki kellett volna tenni. Egy másik történetemben "a taxis elővett egy tasakot a zsebéből" - ez a három "a közelből" nem igazán díszítette a "fájdalmasan szegény életet". Általában megpróbáltam szépen írni. "

Ugyanakkor a szöveg további olvashatóságának biztosítása mindig előnyös. Ezért a szöveg létrehozásakor érdemes figyelni a szövegben használt minden hangra, minden szóra és mondatra, minden bekezdésre és bekezdésre. Meg kell különböztetni őket képzettséggel, rövidséggel, egyszerűséggel, konkrétsággal, érzelmi kifejezőképességgel.

A kiváló minőségű irodalmi feldolgozás után a szöveg könnyen olvasható - szemantikai és nyelvi szempontból egyaránt.

A szövegre vonatkozó szabályok és előírások elősegítik a szövegíró és a közönség hatékony kommunikációját. Amikor egységes szabványok vannak, a szerző úgy ír, hogy az olvasók megértsék őt. Például egy személy könnyen megértheti a "rajongó" szót, de a "rajongó" szó zavart okoz.

Ahogy a nyelvszakértők megjegyzik: „a norma objektív; a nyelvi és beszédgyakorlat fejlődésének eredményeként alakul ki, függetlenül egyes személyek kívánságaitól. Mélyen félrevezető lenne azt állítani, hogy a nyelvészek "kitalálják" a normákat. A beszédgyakorlatot alaposan elemezve a nyelvészek javítják, ajánlják azokat a formákat, szavakat, hangsúlyokat stb., Amelyeket a társadalom elfogad, letették az élet próbáját ... ".

Csak a szövegíró, aki jól ismeri a szabályokat, eltérhet tőlük: új szavakat, konstrukciókat alkosson, amelyek azonban világosak lesznek a hallgatóság számára.

A szabályoktól való eltérést a szövegkörnyezet is indokolhatja. Így például a szerző a fent említett "rajongó" szót egy gyerek vagy egy külföldi szájába adhatja, és akkor a közönség teljesen normálisan fogja fel.

Azt is szem előtt kell tartani, hogy a normák, mint maga a nyelv, idővel változnak. Például, mint G. Solganik megjegyzi, „A. Puskin idején a pletyka, az öregség, a feloldódás, a visítás, a fejjel szavakat nem irodalmi jellegűnek tartották. Az idő múlásával megkapták az összes irodalmi jogot. "

Természetesen az emberek régóta figyelnek a műveltségre. De szem előtt kell tartani, hogy nem minden hibát vesznek észre. Végül is általában nem írjuk le:

A rzelulatták szerint az Ilsseovadny odongo anligysokgo unviertiseta szerint nincs probléma, a kokam pryokda -ban bkuvák vannak a solvában.

Galvone, chotby preavya és ploendyaya bkwuy blyi on msete. Osatlyne bkuvy mgout seldovt in ploonm bsepordyak, minden szakad tkest chtaitseya truding nélkül.

Pichriony egoto az, hogy nem gondolunk rá minden nap, de minden solvo tslikeom.

Az utóbbi években még megjelent a "grammar-náci" fogalma. Olyan embereket jelölnek ki, akik rendkívül pedánsak az írástudás kérdéseiben.

Általában a szöveg irodalmi feldolgozása során meg kell érteni, hogy a jó szöveg nem jelenik meg azonnal. Hosszú ideig és fáradságosan kell dolgoznia rajta: válasszon szavakat, építsen ki kifejezéseket, mondatokat, bekezdéseket stb.

Erről a témáról részletesebb információk találhatók A. Nazaykin könyveiben

A tény helye az újságírói kreativitásban.

Tény (lat. Factumból - teljesítve) - tényleges esemény, jelenség, esemény.

Az újságírói megjelenítés tárgya lehet maga a valóság és a társadalmi jelenségek, folyamatok és egy személy. Egyszóval az egész világ minden megnyilvánulásában az újságírók látómezejében van.

Az újságíró a valóság megismerésének folyamatába való bekapcsolódásával a társadalmilag jelentős eseményekre összpontosít. A megismerés tárgyának megválasztásában, annak észlelésének sajátosságaiban, a reflexió különböző formáiban, az élethelyzet értékelésében és értelmezésében megjelenik a szerző álláspontja. Ezért, ha ténylegesen beszélünk az objektív és a szubjektív kapcsolatáról, sok szerző egyetért abban, hogy a tény tartalma egy olyan esemény objektív tükröződése, amely kívül esik az emberi tudaton, és ez a reflexió milyen formában történik. szubjektív.

Végül is egy tény, mint a valóság jelensége, a következő sorrendbe sorolható:

A tény mint a valóság eleme.

A tény, mint a tudat eleme.

Tény, mint szöveges elem.

Az első esetben információforrás, tudásobjektum. A másodikban ez a megismerés eszközének is bizonyul: megközelítőleg ugyanúgy használjuk, mint a valóság bármely tárgyának modelljét, különböző szögekből vizsgáljuk, megfigyeljük viselkedésüket különböző körülmények között, és ezáltal további olyan információk, amelyek a tudat tényét közelebb hozzák jelentésükhöz a valóság tényével. A harmadik esetben az uralkodó funkció az információ anyagi formában történő tárolásának funkciója. Ugyanakkor a tény megőrzi az első két funkciósort is: akkor valósulnak meg, amikor a szöveg felveszi a kapcsolatot a közönséggel.

Az újságírásban szereplő tény a valóság egy töredékének megbízható megjelenítése, amelynek valódi reprezentativitása van. Segítségével létrejön a valóság modellje. Különféle tényeket használnak.

Azt is mondják, hogy mondjuk a költészettel ellentétben az újságírás művészi formája sokkal kisebb szerepet játszik. A tartalom az első. A kis információs műfajok esetében ez igaz: amikor egy tűzről szóló megjegyzést olvasunk, szeretnénk megtudni, hol volt a tűz, miért, milyen kárt okozott, okozott -e emberáldozatokat (bár itt is félrevezetheti a olvasó úgy, hogy összekeverjük mondjuk vesszőkkel). Az elemző és művészeti-újságírói munkákban a forma a szöveg megfelelő észlelésének egyik legfontosabb összetevője. Világos, hogy az analitikus levelezések olvasásakor mindenekelőtt figyelünk az egyes tézisek bizonyításának logikai rendszerének összhangjára, a tények és következtetések koherenciájára stb. De minden gondolatot rendkívül pontosan, röviden kell kifejezni, tömören. Nem szabad nemkívánatos kétértelműségnek, áttöréseknek lennie a logikai láncban - minden, ami tele van a nyelv rossz kezelésével, ezzel a legfinomabb és legpontosabb hangszerrel. Bármilyen tehetséges is a zenész, nem tud jól játszani egy nem hangszeren. A nyelvészet éppen ezt a "hangolási képességet" adja, és bármilyen módon, ami különösen fontos a művészi és újságírói anyagok szerzője számára. A szó a legszörnyűbb fegyver. Mi magunk néha nem értjük, mennyire vagyunk hatalmában. És egy újságírónak mindig emlékeznie kell erre.

A forma megszervezi és megkönnyíti az észlelést, a legközvetlenebb módon hat rá.

Tényanyag gyűjtése, általánosítása, elemzése és irodalmi feldolgozása.

A jövőbeli munka koncepciójának kidolgozásának szakaszában az újságírónak döntenie kell a tanulmány tárgyáról. Ebben a minőségben egy adott mindennapi helyzet léphet fel, és egy gondosan megfontolást igénylő probléma, valamint bizonyos társadalmi jelenségek, az emberek tevékenysége stb.

Az újságíró minden esetben kognitív tevékenységekben vesz részt bizonyítékok gyűjtésében és elemzésében. A munka ezen szakaszának sikeres végrehajtásához az újságírónak tökéletesen el kell sajátítania az elsődleges információk gyűjtésének különböző módszereit, mivel a jövőbeli munka tartalmi gazdagsága az összegyűjtött anyag minőségétől függ. Ezért az újságírói gyakorlatban az elsődleges információk gyűjtésére szolgáló módszerek egész arzenálját használják.

A hagyományos újságírói módszerek jellemzően megfigyelést, kísérletet és interjúkat tartalmaznak. Mindegyikük a vizsgált objektum mély jellemzőinek azonosítására és a társadalmi valóság mintáinak tisztázására összpontosít. Az újságírás fejlődésével ezeket a módszereket kiegészítették és gazdagították a szociológia és a pszichológia sajátos módszereivel, amelyek "az ehhez a módszerhez kapcsolódó technikák összességét jelentik, beleértve a tiszta műveleteket, azok sorrendjét és összefüggéseit".

Minden módszer nagyjából két nagy csoportra osztható:

· Az elsőket empirikus adatok gyűjtésében használják (megfigyelés, kísérlet, interjúk stb.);

· A második - a kapott információk elemzésekor (itt meg lehet nevezni az osztályozást, csoportosítást, tipológiát stb.).

Az újságírásban speciális módszereket alkalmaznak azokban az esetekben, amikor bizonyos körülmények miatt lehetetlen információt szerezni. Ilyen helyzetekben a tudósító a cél elérése érdekében szakmát vált, társadalmi kísérletekben vesz részt, fókuszált interjúkat és szakértői közvélemény -kutatásokat végez, megpróbálja megjósolni a valóság bizonyos jelenségeit. Tekintettel arra, hogy minden módszer különböző eljárási szempontokkal van tele, az újságírónak nemcsak bizonyos műveletek végrehajtásának sorrendjét, hanem az adatok elemzésének és értelmezésének különböző szabályait is ismernie kell.

Az eljárást általában minden művelet sorozataként, általános cselekvési rendszerként és tanulmányszervezési módszerként értik. Ez a legáltalánosabb, ráadásul az információgyűjtés és -feldolgozás módszereinek rendszerével kapcsolatos kollektív fogalom.

Az egyes módszerek alkalmazásának következetessége meglehetősen összhangban van az újságírói szöveg létrehozásához kapcsolódó kreatív folyamat szakaszos jellegével. A jövőbeli munka ötlete összefüggésben állhat a vizsgált objektum állapotával kapcsolatos számos hipotézis előrehaladásával. A valóság objektumának megismerésének szakaszossága feltételezi annak átfogó tanulmányozását. Ebben a szakaszban az újságíró eldönti, hogy melyik elsődleges információgyűjtési módszer a legelőnyösebb, melyik technika hatékonyabb, és végül, milyen sorrendben kell tanulmányozni az objektumot. A terv végrehajtásának szakaszában az újságíró elemző munkát végez a kapott információk megértése érdekében. Az adatelemzés és -értelmezés általános tudományos módszereinek ügyes alkalmazását igényli.

Az újságíró tevékenységének módszereinek alkotó aktusban való kialakulását meghatározó tényezőkről szólva G.V. Lazutina a következőket emeli ki:

a) az alkotási folyamat szakaszai;

b) az újságíró által a kreativitás eredményéhez vezető úton megoldott feladatok összetettsége;

c) az információforrások jellege (tágabb értelemben az információs környezet szerkezete);

d) a tudás törvényei, az információ észlelésének és feldolgozásának törvényei;

e) a kommunikáció törvényei.

„Ez - zárja a szerző - először is meghatározza az újságírói kreativitás módszereinek sokféleségét, és azok összefüggését a kreatív aktus bizonyos szakaszával - másodsorban”. 22 Az újságíró feladata, hogy meglássa a racionális alapot egy adott módszer használatához, attól függően, hogy milyen feladatokkal kell szembenéznie.

Tehát feltételesen két lehetőségre osztható: szociológiai források és szociológiai információgyűjtési módszerek használata.

Tehát szociológiai források.

Az újságíró ezeket alapozhatja meg kutatásai során, szemléltető anyagként használhatja fel témája teljesebb közzétételéhez, vagy különböző kutatási adatokat használhat összehasonlításként. Azt is érdemes megjegyezni, hogy bármely szociológiai kutatás során egy újságíró láthatja a témáját. Ezért fontos számára, hogy megtekintse az őt érdeklő témák adatait. Meglephetik a számok, tekintettel a statisztikákra stb. "A szociológiai adatok egyszerűen operatív," eseménydús "indokok lehetnek az újságíró számára, hogy kiadványt vagy adást készítsenek, egyfajta kreatív impulzus."

Az újságíró megfigyeléseit is felhasználhatja, egymásra helyezve a szociológusok adatait.

Az újságíró nemcsak keres egy témát, hanem a közvélemény -kutatások alapján igazítja érdeklődését a közönség iránt. „Ma a közvélemény -kutatások fontos eszközei az újságírói munkaasztalnak. Sok üzenet a legkülönbözőbb kérdésekről készült felmérések eredményei köré épül, amelyek nem kevésbé változatos forrásokból származnak. Az újság- és tévéhírek szerkesztői gyakran megkérdezik az újságírókat, hogy rendelkeznek -e közvélemény -kutatási eredménnyel, hogy kibővítsék a témát, vagy megerősítsék a jelentésükben levont következtetéseiket. "

Miért fontosak a közvélemény -kutatások? Mivel a közvélemény -kutatások a közvélemény mérőszáma, egy újságíró mutatója. Ugyanakkor a közvéleményt nagymértékben az alakítja, amit az emberek a sajtóból tanulnak. Így alakul a zárt ciklus: a nyilvánosság - a sajtó - a közvélemény -kutatások - a nyilvánosság.

Most nézzük meg közvetlenül az újságíró arzenáljában található információk gyűjtésének és elemzésének szociológiai módszereit.

Az újságírók a felmérési módszer segítségével különféle problémákat és helyzeteket is tanulmányozhatnak. Az objektív kiválasztás szempontjából azonban nehéznek tűnik egy újságíró számára. Ezért lehetséges, hogy egy ilyen felmérésben valaki segít neki.

Az expressz szavazásokat véletlenszerű mintán (telefon, utca stb.) Ma már gyakran használják a rádió újságírói, gyakran láthatjuk őket, hogy megerősítenek egy újságírói elképzelést egy tévéjelentésben, ritkábbak egy újságban.

Az újságírásban strukturált megfigyelési technikák is alkalmazhatók. A társadalmi kísérlet esetében az újságíró a kísérleti módszerhez fordul. Az értékelések elkészítéséhez természetesen a tartalomelemzés módszere vagy egyes elemei is használhatók.

Az irodalmi szövegfeldolgozás a szöveg irodalmi szerkesztő általi szerkesztése, amelynek célja, hogy a szöveg olvasható, stílusosan egyenletes és logikailag harmonikus legyen.

Így az irodalmi szövegfeldolgozás eltér a korrektor munkájától, amely csak a helyesírási, nyelvtani, írásjeleket és egyéb hibákat javítja.

Az irodalmi szövegfeldolgozás fő tartalma a stilisztikával és logikával kapcsolatos szöveghibák kijavítása, valamint a szavak és kifejezések lexikai kompatibilitása.

A szerkesztő az irodalmi szerkesztést általában a mű általános feladatának, műfajának és stílusjegyeinek meghatározásával kezdi.

A szerkesztő által használt fő technikák a következők: egy sikertelen vagy pontatlan kifejezés cseréje; a mondattagok egyetértésének ellenőrzése, különösen, ha a megbeszélt szavakat eltávolítják egymástól; a vezérlő szó korrelációja az egyes vezérelt szavakkal; bonyolult szintaktikai struktúrák egyszerűsítése; a bőbeszédűség, az irodalmi kifejezések és bélyegek, ismétlések stb.

Néhány példa a hibákra: n. A szöveg jelentése lehet helyes, de stílusilag egyenetlen, de túl formális és túl köznyelvi kifejezéseket használhat egy kontextusban; a választott stílus egyszerűen nem felel meg a célnak.

n Gyakran előfordulnak túl hosszú, bonyolult mondatok és pontok, az igénytelen szavak és kifejezések indokolatlan használata, a frazeológiai egységek helytelen használata és más stílushibák.

n Az idegen nyelvű fordítás egyik leggyakoribb hibája a nyomkövetés - vagyis a szó szerinti, szó szerinti fordítás az orosz nyelv szabályainak figyelembevétele nélkül.

n AM Gorkij tanácsolta a fiatal írókat: meg kell tanulni "a nyelv gazdaságosságát és pontosságát, a felszabadulást, a sikertelen provincializmusoktól való megtisztítást, a helyi kifejezéseket, valamint a fiatalok által indítékból összeállított verbális trükköket," esztétikusnak "kell lenniük. ... ... A nyelv pontossága és tömörsége mindenekelőtt, és csak akkor, ha ez a feltétel teljesül, konvex, szinte fizikailag kézzelfogható képet lehet létrehozni. "

Ezek a követelmények az elektronikus médiában dolgozó szerkesztők számára is normák, ahol szóbeli beszédet használnak. A fül által érzékelt beszédnek több akadálya van a pontos, megfelelő észlelés előtt.

Így a nyelv maximális szemantikai pontossága és a szerző egyéni stílusának sajátosságaiba való behatolás ugyanazon folyamat két oldala, az úgynevezett irodalmi szerkesztés.

n A következetesség - az írásbeli beszéd legfontosabb minősége - bizonyos előnyöket biztosít számára a szóbeli beszéddel szemben. n A szöveg a beszédalkotás, beszédmunka szándékosan szervezett eredménye.

Az írásbeli beszéd felépítése összetett lehet, lehetővé teszi különböző jelrendszerek elemeinek (számok, képletek, rajzok, rajzok) beépítését, és nagyobb függetlenséget és elemző gondolkodást igényel a címzettől, mint a szóbeli beszéd. Egyszerre csaknem 3 -szor több szót tud elolvasni, mint figyelmesen hallgatni.

Az írás számos grafikai technikája nem utánozza a szóbeli beszéd technikáit, és önálló jelentéssel bír. Tehát az anyag szervezésének táblázatos formájának nincs analógja a szóbeli beszédben. A kis- és nagybetűk nemcsak a nyelvtani formák jelentését, hanem a szavak érzelmi színezését is jelezhetik a szövegben. A bekezdés behúzása nemcsak grafikusan tisztázza a szöveg architektonikáját, hanem sok esetben megőrzi a "vörös vonalról" írottak jelentését.

A szöveg rögzítésének különféle módjai vannak: kézzel írott, gépi, különféle poligráfiai reprodukció, a szöveg rögzítése a kijelzőn. A szerkesztőnek tisztában kell lennie e módszerek lehetőségeivel és jellemzőivel.

Az anyagi közegre való rögzítés, az anyagi közeg típusa, a kommunikációs csatornák jellege (vizuális, hallási) befolyásolhatja a szöveg észlelésének jellemzőit.

Tehát az írott szöveg esetében fontos, hogy a közönségnek lehetősége legyen újraolvasni, és az írónak grafikus eszközei legyenek az információk kiemelésére, a betűtípusok, keretek használata, a szavak szokatlan helyesírása (SOS, STADION, NOE érzés) , stb.) Még az írásjelek is a nyomtatott szöveg lényeges elemévé válnak.

A szöveg más konstrukciós mintái a rádióban, ahol az egyetlen kommunikációs csatorna a hangzó beszéd, és lehetetlen visszatérni a megszólaláshoz.

A szöveg rögzítése egy bizonyos jelrendszerben (szimbolika) lehetővé teszi az olvasó számára, hogy felfogja és reprodukálja a teljes szöveget vagy annak nagy töredékeit.

A legteljesebben kifejlesztett módszer az írott beszédnek a nyomtatott szövegben való rögzítésére. A kinyomtatott szöveg lehetővé teszi az olvasottakhoz való visszatérést, képes összetett szövegszerkezet bemutatására, beleértve a képi és grafikai elemeket.

Az írásbeli kommunikáció a nyelv nyelvtani, lexikai és stiláris eszközeinek maximális kihasználására összpontosít, megköveteli a szabályozási ajánlások betartását, lehetővé teszi a szerkesztő számára, hogy módosítsa a szöveget, javítsa az írást, javítsa a szöveget.

A nyomtatott szöveg elveszíti a kézi írás egyedi jellemzőit, de nagyobb egyértelműség és szervezettség jellemzi.

Sok szerző számára a szöveg írásba foglalása a kreatív folyamat szükséges része. „A saját kezű írás, tollat tartva az ujjaiban a legközvetlenebb kapcsolatunk egy papírlappal” - mondta Marietta Shaginyan író és esszéíró, aki soha nem használt írógépet.

A szöveg rögzítése egy levélre összetett folyamat. Valószínűleg mindenki ismeri azt a némaság érzést egy fehér papírlap előtt, amelyről sok író tanúskodik. Az írásbeli beszéd a beszédtevékenység legpontosabb és legrészletesebb formája.

Források: n Nakoryakova K. M. ”Irodalmi szerkesztés. ", M .: Kiadó" Ikar ", 2004. n http: // cikk. ucoz. ua / n http: // www. biz-fordítás. com / services / irodalom / n http: // litklub. psi 911.com

Egy reklámszövegben a legfontosabb a tartalom: érvek és tények. A tényleges írásmód másodlagos jelentőségű. Éppen ezért az írástudatlan ügyetlen szövegek, amelyeket azonban okos eladók készítettek, gyakran hatékonyak.

A magas színvonalú irodalmi feldolgozás után a szöveg szemantikai és nyelvi szempontból is könnyen olvasható. Úgy tűnik az olvasónak, hogy ezt a hirdetést kizárólag neki szánják.

HANG

A hangok a jövő szövegének építőkövei. A képek-szavak ezekből állnak, amelyeket aztán mondatokban, bekezdésekben és bekezdésekben helyeznek el.

A hang bizonyos érzéseket közvetíthet. Tehát az "R" a határozottság, a férfiasság, a dinamika. Az "L" és az "N" kifejezett női elvvel könnyedséget, gyengédséget érez. "S" és "W" - kígyó sziszegés, gőz. Az "U" szurdok, barlang, lyuk. Nem hiába kiabálunk "Ay ...", amikor elveszünk vagy keresünk. (Bulgáriában például ilyen helyzetben azt kiabálják: "Visszhang ..." képek).

Az orosz "gn" betűk kombinációja negatív. Hüllő, harag, nit, rothadás, genny, mocsok stb.

A "szerelem" lágy hangokból áll. "Fertőzés" - az "éles" -től. Stb.

A meghatározott hangokkal vagy azok kombinációival rendelkező szavak használata javítja a szöveg általános képét. Sok példa van erre a megközelítésre a reklámokban.

Példa a figuratív hangok használatára

Aquafresh fogkefe: fényesen tisztít, fejjel működik.

Olyan hangokat használtak, amelyek hangérzeteket közvetítenek a fogmosás folyamatából ("3", "Sh", "Ch", "S" sípolás).

Az íz robbanása

(Mirinda üdítő)

Robbanószert "B" (kétszer) és morgó "P" -t használt.

Sh-sh-sh-veps-s-s ... (alkoholmentes Schweppes ital)

A buborékok hangjának szimulálásához a sziszegő-fütyülő "W" és "S", robbanóanyag "B" -t használták.

A szavak memorizálásának javítása érdekében mássalhangzókat használnak. Általában ezt a technikát használják a szlogenek és a címsorok kidolgozásakor.

Példa a mássalhangzók használatára

A punci vásárolna egy Whiskast

(macska eledel)

A szemantikai kapcsolat kiépül a punci és egy bizonyos étel között.

Tisztaság - Pure Tide (mosópor)

A szemantikai kapcsolat a tisztaság és a speciális mosópor között épül fel.

Van egy ötlet - van IKEA (bútorgyártó cég)

A szemantikai kapcsolat az eredetiség, az újdonság és a cég - a bútorgyártó - között épül fel.

SZÓ

Az egyes szavak használatát a szövegben meg kell indokolni. Csak az igazán megfelelő, energikus, bátor szavakat kell kiválasztani. A szöveg olvashatóságában fontos szerepet játszik az elvont, konkrét, natív és idegen szavak használata, valamint használatuk gyakorisága és hossza.

Nagyon könnyű bármilyen terméket leírni absztrakt szavak segítségével - „szép”, „jó”, „csodálatos”, stb. Először is, sok hirdető ezt teszi, és ennek megfelelően a legtöbb elvont szó elveszik és sablonos. Másodszor, ezek a szavak nem adnak egyértelmű értékelést: a "szép", "csodálatos" stb. Fogalma minden ember számára nagyon szubjektív.

Amikor szöveget dolgoz fel, ne feledje, hogy az általánosítások nem meggyőzőek. Ahhoz, hogy saját véleményt formálhasson és vásárlási döntést hozzon, a fogyasztónak különleges információkra van szüksége.

Példa absztrakt szavak használatára

Tökéletes, meglepően tartós íz

(Wrigley rágógumija)

Mesésíz és védelem a fogszuvasodás ellen

(Orbit rágógumi)

Jel jóíz

(Lipton tea)

Minél konkrétabb szavak vannak a szövegben, annál könnyebb, annál kényelmesebb az olvasó számára. A fogyasztónak képesnek kell lennie arra, hogy a számára felajánlottat összekapcsolja saját tapasztalataival.

Összehasonlítva az elvont szavakkal, a konkrét szavakat nemcsak érzékelni, hanem sokkal könnyebben megjegyezni is. Ezért a címsorok, szlogenek, kódok nem tartalmazhatnak homályos általánosításokat, szuperlatívuszokat és kliséket.

A hatékony szöveg létrehozásához kerülje a gyenge vizuális potenciállal rendelkező elvont szavak, valamint a bürokrácia és a klisés kifejezések dominanciáját. Jobb speciális, „történetmesélő” részleteket használni, amelyek lehetővé teszik az olvasó számára, hogy jelen legyen az események színhelyén.

A termékleírásban szereplő absztrakt szavakat és szakkifejezéseket olyan szavakra, kifejezésekre és képekre kell lefordítani, amelyek a vevők bizonyos kategóriái számára érthetők. Így például a "legjobb" szó egy adott helyzetben konkretizálható a következő leírással: "minőségi tanúsítvánnyal rendelkezik ...", "a vásárlók többsége választja ...", stb.

Ezenkívül bizonyos fokú konkretizálást érnek el, ha egy elvont szót kiegészítenek egy konkrét szóval.

Ha a szövegben használt szó egy másik, azonos gyökerű beszédrészből származik, megpróbálhatja használni az eredeti szót. Leggyakrabban igék, amelyekből később verbális főnevek képződnek ("helyes" - "javítás", "gátol" - "gátlás" stb.).

Sok származékos szó megkülönböztető jellemzője a "- awn", "- ota", "- nie" levezetési utótagok.

Használja takarékosan a mellék- és határozószavakat. A fő hangsúlyt ismét az igékre kell helyezni. Jobban hoznak létre képet, "képet" az olvasó fantáziájában, mint a beszéd többi része. Az igék jóak a bevonásra, bátorításra. Végül is cselekvést jelölnek, dinamikával, mozgással, konkrétsággal rendelkeznek.

A szöveg olvashatósága és dinamikája általában arányos a használt igék számával.

Az igék használatakor jobb mutatni, mint mondani. Például: "Az élelmiszer -feldolgozó azonnal vág, morzsol, aprít ..." jobb, mint "Az élelmiszer -feldolgozót aprításra tervezték ..."

Nem szabad megfeledkezni arról, hogy az aktív hang energikusabb, mint a passzív hang. Így például „kézzel szereltük össze ezt a számítógépet”, mint „kézzel szereltük össze”.

Továbbá ne használja a szubjunktív hangulatot. Az "akarat", "talán", "lehet" szavak nem meggyőzőek. Például: "ő lesz a legjobb vásárlásod" jobb, mint "ő lehet a legjobb vásárlásod".

Ha a potenciális vásárlók köre kiterjedt és heterogén, akkor ki kell választania azokat a szavakat, amelyeket gyakran használnak, amelyeket széles körben használnak a mindennapi kommunikációban, és minden anyanyelvi beszélő számára érthetőek.

Ha a célközönség egy szűk meghatározott csoport, akkor speciális szókincset használnak. Ez magában foglalja a szakmai, zsargon és idegen szavakat, különféle kifejezéseket.

A speciális szókincs használata a széles közönségnek szánt szövegben károsíthatja annak olvashatóságát. Ha a reklámot egy bizonyos szakmai szféra képviselői számára tervezték, akkor ezeknek az embereknek a különleges szavai nagyon helyesek lesznek. Szintén például az idegen szavak használata indokolt lehet egy művelt közönségnek szánt szövegben.

Példa a közös és speciális szókincs használatára.

A föld 70% -a víz. Szűröd?

(háztartási szűrők)

A "szűrsz" szleng elidegeníti a közönség azon részét, amely nem társítja magát az ezt a szót használó emberekhez.

Aki nem tudja - pihen!

(ERC-Cola ital)

A fentiek a rövidítésekhez és rövidítésekhez köthetők, amelyek szintén gyakoriak és szűken használhatók. Mindenki tudja például, hogy mi az „stb.”, „Stb.”, De nem mindenki fogja kitalálni, mi az a „használt” (használt).

Azokban az esetekben, amikor a durva, agresszív vagy túl közvetlen kifejezést lágyabbra kell cserélni, eufemizmust használnak. Ebben az esetben biztosítani kell, hogy a vétel ne akadályozza az észlelést, ne vezessen félreértéshez. Valóban, egy szó alatt a különböző emberek számára különböző dolgokat lehet lefedni.

Példák az eufemizmusokra

Viszonteladó gépek

(használt)

Kényelmetlen páratartalom

(izzadó)

Szabálytalanság

Élvezet beporzás nélkül

(közösülés óvszer használatával)

Éjszakai pillangók

(prostituáltak)

Ha nem biztos abban, hogy a teljes közönség, akinek a szöveget szánja, megérti, megfelelően érzékeli -e az adott szót, rövidítést, rövidítést, eufemizmust, akkor jobb, ha nem használja.

A szavak kiválasztásakor nem szabad megfeledkezni arról, hogy az emberek ritkán használnak 800 -nál több szót a kommunikációban, bár ezek tízezrei vannak a szótárakban.

A szöveg olvashatóságát a benne használt szavak hossza is befolyásolja. Mind a betűk, mind a szótagok számával mérhető. Ez a lényegen nem változtat. A lényeg az, hogy a szavak olvashatósága arányosan csökken a szavak hosszának növekedésével. Minél rövidebb a szó, annál gyorsabban ismerik fel, annál gyorsabban emlékeznek rá - ez különösen hasznos a címsorok, szlogenek és kódok fejlesztésekor.

A szöveg kidolgozása során érdemes megpróbálni minden szóhoz szinonimákat, antonimákat és kapcsolódó szavakat választani a beszéd más részeiből (főnév, melléknév, ige, határozó). Ez segít meggyőződni a választás helyességéről, és ha szükséges, kicseréli a kifejező szavakat.

A szavak kiválasztása fáradságos és rendkívül fontos munka. Ez nagymértékben meghatározza a hirdetési kifejezés, mondat és a teljes szöveg minőségét.

Példa szavakra, amelyeket absztraktitásuk, kliséjük vagy bizonyos asszociativitásuk miatt nagyon óvatosan kell használni

jólét

mesés

büszkeség

igazán

méltó

Egészség

ideál

tapasztalat (jobb - "próbáld")

minőség

vásárolni (jobb - "vásárolni", stb.)

megbízhatóság

megismételhetetlen

Normál

lenyűgöző

frissesség

tökéletes

hagyomány

egyedi

csodálatos

A listának tartalmaznia kell a szuperlatívuszokat használó összes szót („legjobb”, „legfinomabb” stb.), Valamint a klisé szavakat („vezető”, „1. számú márka”, „a világszabvány szintjén” stb.)

Példa „pozitív” szavakra, amelyek felkeltik a figyelmet

modern

megtakarítás

AJÁNLAT

Egy mondat megalkotásakor szem előtt kell tartani, hogy bár az orosz nyelv sok máshoz képest szabadabb szerkezetű, bizonyos szavak sorrendje mégis jelentős szerepet játszhat. A legjobban emlékezetes információ a mondat elején és végén található. Ezért a legjelentősebb szavakat a teljes kifejezés elején és végén kell elhelyezni.

Annak a ténynek köszönhetően, hogy bizonyos módon gondolkodunk - előre, nem visszafelé -, jobb, ha elsősorban az áru használatának általános fogalmát, célját vagy módját állítjuk elő, mert a vevő tudatát taszítják tőlük. És csak ezután következhet a cég vagy termék neve. Tehát a "Krestyanskoye" vaj jobb, mint a "Krestyanskoye" vaj. A Hotel National jobb, mint a National Hotel. "Az Ön megbízható partnere a Bank ..." jobb, mint "A Bank ... az Ön megbízható partnere."

Amint azt a "Reklám jellege" részben már említettük, a pozitív érzelmek, a megerősítő kezdet inkább egy személyre jellemző, mint a negatívra. És annak érdekében, hogy ne a kapott reakcióval ellentétes reakciót kapjunk, mindig érdemes kerülni a "nem", "nem", "nem lehet" stb. Tagadásokat. Előnyben részesítjük a megerősítő mondatokat.

A narratív mondatok a legegyszerűbbek és leggyakoribbak. Egy csak ilyen kifejezésekből épülő szöveg azonban túl monotonnak és unalmasnak bizonyulhat.

A kérdések előkészítésekor ne használjon olyan kifejezéseket, amelyek nem tartalmaznak konkrét tartalmat ("Mit jelent ez?", "Hogy van ez?", Stb.). Bármely nem megfelelő kérdés elégedetlenséget okoz az emberekben, mivel a válasz jelentéktelen értéke és a figyelem feszültsége, a kérdésre gondolva elköltött mentális energia között eltérés van.

Annak a ténynek köszönhetően, hogy a fényes kontraszt felkelti a figyelmet és megkönnyíti az emlékezet munkáját, az embert az ellentétes vélemények összehasonlítása is aktiválja. Jobb, ha a megfogalmazást szóbeli valós vagy kitalált, képzelt megjegyzések formájában adjuk meg. Rövid idézetek is megfelelőek.

Az egymás mellé helyezés használatakor fontos gondoskodni arról, hogy az ellentétes nézetek értékelése az előadásukat kövesse, ne pedig megelőzze. Ellenkező esetben ellenérvek és kétségek keletkezhetnek.

Jól felkelti a figyelmet, elősegíti a szöveg tartalmának jobb asszimilációját, előrevetítve a fogyasztótól felmerülő kifogásokat ("Ön kifogást emelhet ellenem, hogy ..."). Ez a megközelítés azonban tele van kételyekkel, és valóban erős érveket igényel.

A kötelező felkiáltó záradék megfelelő lehet ifjúsági termékek vagy olcsó fogyasztási cikkek reklámozására.

Példa az imperatívusz használatára

Megvesz!

Jön!

Néz!

Válassz! Stb.

Ez a forma azonban nem lenne megfelelő, ha magasan képzett közönségről van szó, valamint ha összetett és drága termékeket hirdet. Az érzelmi nyomás nem helyettesíti a szükséges racionális érveket, irritációt okozhat. És minél igényesebb lesz a parancs, mit válasszon vagy vásároljon a fogyasztó, annál inkább kerülni fogja a rá mutató reklámokat.

A javaslat felépítésekor törekedni kell a lehető legegyszerűbb konstrukciókra. A legjobb, ha többnyire egyszerű kijelentő mondatokban ír: tárgy, állítmány, tárgy.

Ha aktív igét használva a köznyelvi beszéd stílusához közelebb álló kifejezést készíthet, akkor nem kell passzív kifejezéseket használni.

Különös gondot kell fordítani a passzív jelen idő személyes formáinak és szótagjainak használatára

járulékos. Ha lehetséges, jobb teljesen elhagyni a részvételi és határozói kifejezéseket. Megpróbálhatja a szentségeket személyes formákkal helyettesíteni.

Nem szabad megengedni, hogy egymásra épülő főnevek halmozódjanak fel, különösen ugyanabban az alakban (általában genitív esetben) vagy ugyanazzal az elöljáróval. Gyakran ez a helyzet akkor fordul elő, ha az ige helyett verbális főnevet használnak.

Az igeidőket ellenőrizni kell.

Az összetett mondatok elkerülése érdekében a legegyszerűbb több egyszerű mondatra bontani őket. Egy gondolat, egy mondat. Ha a gondolatot nem lehet egyetlen egyszerű mondat formájában kifejezni, akkor meg kell próbálnia megkönnyíteni a verbális konstrukciót. Ehhez jobb, ha egy összetett mondatot összetett mondattá alakítunk. Egy ilyen javaslatot, ahol mindkét rész egyenlő, sokkal könnyebb elfogadni.

Összetett mondatok használatakor érdemes a kötőszavak segítségét igénybe venni, mindenekelőtt a "és" és "de".

Általánosságban elmondható, hogy az összetett, alárendelt záradékok és a bevezető szavak szövege a lehető legkevesebb legyen. A bonyolultabb szerkezetű kifejezések észlelésének megkönnyítése érdekében váltakozni kell a legegyszerűbb szerkezetű kifejezésekkel.

A hirdetés olvashatóságát nagymértékben meghatározza a mondat hossza. Minél rövidebb a mondat, annál könnyebb olvasni. Az olvasó szövegértése növekszik, ahogy a szavak száma csökken a mondatokban. Pontosan annyi szónak kell lennie, amennyi szükséges a termékkel kapcsolatos alapvető információk közvetítéséhez, és ugyanakkor a maximális kifejezőképesség eléréséhez.

Fontos szem előtt tartani, hogy a teszt olvashatóságát nemcsak a szavak, hanem a szótagok száma is befolyásolja. A szótagok számát tekintve egy háromszavas mondat jóval hosszabb lehet, mint egy öt-hat szavas mondat.

Úgy gondolják, hogy egy hatékony mondat nem tartalmazhat 18 szónál többet.

A mondatok nem lehetnek egyformán rövidek. Jobb, ha nem egyhangúak, hosszúságban különböznek egymástól.

A mondat "könnyítésére" szükség van a felesleges, nem kötelező szavak eltávolítására. Tehát szinte mindig lehetséges a szolgálati szavak rövidítése (elöljárók, bevezető szavak, összetett kötőszavak). Lehetőség van a mondat átdolgozására is, amikor egy összetett szót egyszerű unió vált fel.

Nagyon gyakran fájdalommentesen lerövidítheti az "ez" szót, valamint a mellettük jelentésben ismétlődő szavakat ("olajolaj", "megbízható garancia", "nagysebességű gyorsposta" stb.) *

Sok esetben lehet névmások, felesleges meghatározások nélkül is. A felesleges bevezető határozószavakat el kell vetni ("véletlenül", "irónia", "egyszerűen" stb.) Ha a mondat jól van megírva, az olvasó látni fogja a véletlent, az iróniát és az egyszerűséget is.

Példa a mondatcsökkentésre

A társaság, amely tetszeni fog neked

Egyszerűbb lehet: „Boldoggá teszünk” stb.

A legjobb technológiákat értékesítjük

Lehetne egyszerűbb: „A legjobb technológiákat értékesítjük”

A legegyszerűbb módja az opcionális szavak megkeresésének, ha egyesével eltávolítja őket a mondatból. Ilyen módon ellenőrizni, hogy hiányuk mennyire befolyásolja a kifejezés általános jelentését.

Emlékeztetni kell arra, hogy "a rövidség a tehetség nővére".

Az ésszerű lakonizmus segít elérni a szöveg nagy kifejezőerejét.

BEKEZDÉS ÉS BEKEZDÉS

A bekezdések között szemantikai kapcsolatnak kell lennie. Az olvasás folyamatosságának biztosítása, a figyelem fenntartása érdekében különféle technikák használhatók. Például egy bekezdés utolsó szava vagy kifejezése beillesztésre kerül a következő bekezdés első mondatába. A következő szavak és kifejezések jó összekötő láncszemként szolgálhatnak: más oldalak, sőt, ezen kívül stb. Ezért minden szükséges információ a leglogikusabb sorrendben van elrendezve.

A jelentésblokkok nem korlátozódhatnak bekezdésekre, hanem külön bekezdésekből állnak. Ezt a szerkezetet általában nagyon hosszú reklámokban használják.

Példa a hosszú szöveg bekezdésekre bontására

CHIZHEVSKY CHANDELIER

SZAKEMBEREK VÁLASZ

Lapunk oldalain már írtunk a Csizsevszkij csillárról. Az olvasók leveleinek folyamata, amely a kiadványok után ömlött ki, arról tanúskodik, hogy milyen nagy az érdeklődés a legendás egészségügyi apparátus iránt, amelyet Csiolkovszkij javaslatára talált a kiváló orosz biofizikus, A. L. Chizhevsky professzor. Ez az érdeklődés nem okozott meglepetést. Végül is csak Moszkvában több mint 200 000 család használja a gyógyító csillárt, amely valóban népi gyógymód lett a különböző betegségek tucatjainak kezelésére.

Ma négy leggyakoribb olvasói kérdésre adunk választ a csillárról és kiemelkedő szerzőjéről.

Halál tiszta levegővel

„Egy Csizsevszkijről szóló cikkben olvastam, hogy csillárja kielégít valamiféle„ éhséget ”. Vagy talán egyáltalán nincs éhség, de mindez a tudósok találmánya? "

I. Putilov, építőmérnök

Csizsevszkij a híres csillárját használta a szörnyű veszély leküzdésére, amely - ahogy megjósolta - most a városlakók fejére ereszkedett. Ez egyáltalán nem a szmogról és a szörnyű gázszennyezésről szól, mégis lehetséges valahogy túlélni. Egy másik dolog szörnyűbb, egyre inkább kezdünk holt levegőt lélegezni. Minden benne van, kivéve a legfontosabbat: nincsenek elektromos töltésű részecskék-aeroionok, amelyeknek köszönhetően testünk sejtjei normálisan működnek.

Ne feledje, milyen energiahullámot érezünk az erdőben, a hegyekben, különösen a vízesésnél. Ott belélegzünk sok levegőiont, a levegő egyfajta gyógyító vitaminját, amely megvédheti a szervezetet számos betegségtől. Csizsevszkij éppen azért találta fel a csillárját, hogy a lakások és irodák legszokásosabb levegőjét gyógyítóvá varázsolja, tele ezekkel a nagyon fontos vitaminokkal.

Érdeme abban is rejlik, hogy ő volt az első, aki kísérletileg bebizonyította, hogy semmi sem rosszabb, mint a levegőionos éhség. A professzor hűsítő kísérleteket rendezett a moszkvai 3. Orvosi Intézetben. Egy lezárt kamrában a kísérleti egereket ad libitum etették és itatták, de a levegőt csak sűrű vattarétegen átszűrték. Mivel a pamut levegőt nem csak a szennyeződésektől tisztították meg, hanem az elektromos töltéseket is elvesztették, megfosztották a levegőionoktól, ami azt jelenti, hogy elhalt. 5-6 nap elteltével az egerek fájni kezdtek, és elvesztették étvágyukat. És három -négy hét után elkerülhetetlenül meghaltak. A kísérleti állatok valójában a tiszta levegőtől haltak meg!

Csizsevszkij ezt a jelenséget "légszomjnak" nevezte. Miután célul tűzte ki a helyzet kijavítását, használta elektro-effluviális csillárának működési elvét. Egy hosszú tűt vezetett be egy másik kamrába, ahol az egerek még éltek, és nagy feszültséget alkalmazott rá. A levegő kezdett telítődni elektromos töltésekkel, megszerzett levegő energiával. Belélegezve az egerek újjáéledtek, felvidultak, étvágyuk újra megjelent.

Oroszországban, mint tudják, nincsenek saját próféták. Csizsevszkij kísérleteit sokáig kételkedve fogadták. És csak amikor 1974 -ben a NASA űrügynökség amerikai kutatói gyakorlatilag ugyanazokat a kísérleteket hajtották végre, minden kétség megszűnt - a nagy biofizikusnak teljesen igaza volt.

Abban is igaza volt, hogy a jövőben mindenhol ilyen holt levegő uralkodik majd a városokban. És így történt. A legújabb moszkvai mérések megerősítik, hogy 10-20-szor kevesebb levegőion van a levegőben, mint amennyi a normális élethez szükséges.Sok embernek vannak jelei a levegőion-éhség kezdetére. Ez fokozott fáradtságot, ingerlékenységet, a szervezet immunitásának csökkenését és ennek következtében széles körben elterjedt krónikus betegségeket. Anélkül, hogy gyanítaná ezt az éhséget, de ennek ellenére menekülnek előle, a világ városainak lakói intuitív módon arra törekszenek, hogy a természetbe meneküljenek, hogy mélyen lélegezzenek a levegőionokkal.

Csizsevszkij csillárja sok ilyen probléma megoldásában segíthet. Ezenkívül régóta sikeresen használják a légzőrendszer, a szív- és érrendszer, valamint az idegrendszer kezelésére. És jótékony hatását észrevették azok az emberek, akik a csernobili atomerőműben szenvedtek katasztrófát.

Hogyan lehet megfékezni a nyomást

- Hallottam, hogy Csizsevszkij csillárja csökkenti a magas vérnyomást és növeli az alacsony vérnyomást. Valóban igaz? Csizsevszkij csillárja nem zavarhatja meg, kinek kell csökkentenie a nyomást, és kinek kell növelnie? "

E. Plotnikova, háziasszony

Chizhevsky professzor csillárja valóban segít mind a magas vérnyomásban, mind a hipotenzióban szenvedőknek. Első pillantásra ez furcsa, mert két végletről beszélünk: magas vagy éppen ellenkezőleg, alacsony vérnyomásról. De ha felfogja a lényeget, akkor itt nincs semmi furcsa, mert ellentétben a gyógyszerekkel, amelyek a nyomás "korrigálására" törekednek, Chizhevsky csillárja nem erőszakolja meg a testet. Csak azokat a jogsértéseket szünteti meg, amelyek valójában a betegséghez vezettek. És ezt alapvetően teszi, pozitívan befolyásolja a vér mechanikáját.

Egészséges emberben a vörösvértestek - a vörösvértestek elektromos töltésűek. Ez nagyon fontos! Végül is a mikroszkopikus negatív töltések miatt a vörösvértestek taszítják egymást, megakadályozva, hogy összetapadjanak és vérrögöket képezzenek. Amikor a szervezet kóros változásai miatt az eritrociták elveszítik töltésüket, a vér viszkozitása nő, és ez természetesen zavarni kezdi a sima véráramlást. Ez az oka annak, hogy a nyomást leggyakrabban megsértik.

Amikor a levegővel együtt belélegezzük az oxigén negatív aeroionjait, amelyeket a Csizsevszkij csillár termel, valójában helyreállítjuk az eritrociták elektromos töltéseit. A vér viszkozitása csökken, a véráram normalizálódik. A szív könnyebben szivattyúzhat vért az erekben. Nem számít, hogy mi volt - magas vagy alacsony nyomás - minden esetben normalizálódik, amikor az eritrociták töltéseit beállítják.

Vegye figyelembe azt is, hogy az alacsony vérnyomás gyakran a szívizom gyenge munkájával jár. Csizsevszkij csillárja itt is gyógyító hatást kölcsönöz. Pozitív hatással van a mitokondriumokra - a szívsejtek energiaállomásaira. A szív energikusabban kezd dolgozni, ami végül növeli a vérnyomást.

Csizsevszkij professzor a csillárral a betegek kezelésében ragyogó eredményeket ért el. A magas vérnyomásban szenvedő betegeknél az aeroionoterápia egyik ülése során a nyomás átlagosan 10-20 egységgel csökkent, míg a hypotensióban szenvedő betegeknél éppen ellenkezőleg, emelkedett, megközelítette a normális értéket.

Természetesen a stabil eredmény elérése érdekében az aerionoterápiát legalább néhány hónapig el kell végezni. Végül is a vérnyomás helyreállításának folyamata nem tűri a felhajtást. A patológia az évek során fejlődött, adjon lehetőséget a szervezetnek, hogy kapkodás nélkül és alaposan kijavítsa a "meghibásodásokat".

És az is ismert, hogy mind a magas vérnyomást, mind a hipotenziót különböző okok okozhatják. Ezért a Chizhevsky csillár természetesen nem csodaszer, és nem segít az esetek 100% -ában. De nagyon gyakran és drámaian.

Amit a vizsgálat kimutatott

„Nemrég hallottam az RTR szakértői programjában, hogy a Csizsevszkij csillár semmilyen betegséget nem tud gyógyítani. Ezenkívül nem ment át a klinikai vizsgálatokon. És már régóta használom Csizsevszkij csillárját - "Elion -132", és most a hipertónia rohamai ritkábban zavarnak, és sokkal jobban érzem magam. És most, azok után, amit a tévében mondtak, nem is tudom, mit gondoljak. "

Anastasia Petukhova, háziasszony

Nem kell aggódnia. Az Ön által használt Chizhevsky "Elion-132" csillár sok éves nagyszabású klinikai kutatáson ment keresztül Oroszország legnagyobb klinikáiban és intézeteiben. Az orvosi vizsgálatot az Orosz Orvostudományi Akadémia Gyermekgyógyászati Kutatóintézetének vezető szakemberei végezték, az V.I. nevű Sürgősségi Orvostudományi Kutatóintézet. N.V. - az Orosz Tudományos Akadémia Sklifosovszkij Felső idegtevékenységi és neurofiziológiai intézete, a Fő Katonai Klinikai Kórház. AZON. Burdenko, az Egészségügyi Minisztérium Tuberkulózis Kutatóintézete, az Orosz Tudományos Akadémia Elméleti és Kísérleti Biofizikai Intézete.

A klinikai vizsgálatok eredményei statisztikailag szignifikáns terápiás hatást mutattak ki az "Elion-132" készülék használatával végzett aeroionoterápia alkalmazásából. Független szakértők - azon klinikák szakemberei, amelyekben a kutatást végezték, pozitívan értékelték a készülék munkáját. Használata során nem észleltek mellékhatásokat vagy szövődményeket. És kétségtelen pozitív hatást értek el, ráadásul a betegségek széles körével. Az elvégzett klinikai munka alapján az orvosok azt javasolták, hogy az aeroionoterápiát vonják be az artériás magas vérnyomás és a gyomor -bélrendszeri betegségek, a bronchiális asztma és az allergiás betegségek, a fertőző betegségek és a gyermekek krónikus mandulagyulladásának komplex kezelésébe.

Ezért azok az állítások, amelyek szerint a "Diod" üzem Chizhevsky "Elion-132" csillárja nem segít a betegség kezelésében, és még inkább, nem feleltek meg a klinikai vizsgálatoknak, enyhén szólva, nem felelnek meg a valóságnak . Meglepő, hogy egy ilyen népszerű műsor újságírói nem tudtak igazán igaz adatokat találni és szolgáltatni a nézőknek. Végül is mindenki számára elérhetőek a gyártó honlapján (www.diod.ru).

Schmidt hadnagy gyermekei

„Azt mondják, hogy Csizsevszkij professzor teljesen más csillárt talált ki, ellentétben azokkal, amelyeket most különböző gyárak gyártanak. Így van? "

A. Lieberman, könyvelő

Igaz, hogy minden modern Csizsevszkij csillár nagyon kevéssé hasonlít a nagy orosz biofizikus által létrehozotthoz. Csillárja egy nagy, acélhálóval borított kerékre hasonlított, amelyet a mennyezetről függesztettek fel, hatalmas elektromos porcelán szigetelőkkel. Annak érdekében, hogy a csillár működjön, a szomszéd szobában nagyfeszültségű tápegységet helyeztek el-egy kétkamrás hűtőszekrény méretű szekrényt. A szekrény tartalmazott egy erős olaj transzformátort és egy álló röntgengép higany egyenirányító lámpáit.

A harmincas években az akkori technika állása szerint lehetetlen volt más csillárt készíteni. Igen, ez a Csizsevszkij professzor nem sokat törődött vele.

Az úttörő tudós számára fontos volt megmutatni a csillár által adott levegőionok gyógyító hatását. Amit valójában tett és amiért a New York -i Biofizikusok Világkongresszusán 1939 -ben elnyerte a "XX. Századi Leonardo da Vinci" címet.

De az élet nem áll meg. A mai gyártóüzemek modern technológiák és anyagok felhasználásával alakították át a terjedelmes nagyfeszültségű szekrényt kompakt, doboz méretű elektronikus egységgé. Maga a csillár pedig a műanyagoknak köszönhetően többször is könnyebb lett. Minden gyártó fantáziája és ízlése szerint a lehető legjobban improvizált. De szinte mindenki elfelejtette a legfontosabbat: hogy "találmányaikat" megfelelő klinikai vizsgálatoknak kell alávetniük, vagyis kétségtelenül egyedülálló gyógyászati tulajdonságokkal kell rendelkezniük, amelyek legendává tették Csizsevszkij csillárát. És ezek Schmidt hadnagy "elektronikus gyerekei" sétálni mentek egész Oroszországban.

Kellemes kivétel ebben a háttérben a moszkvai "Diode" védelmi üzem termékei, amely átalakítás után 5 modell Chizhevsky csillárt gyárt. Köztük a "Retro" modell - az eredeti pontos másolata modern elektronikus egységgel.

A Chizhevsky "Diod" gyár csillárai klinikai vizsgálatokon mentek keresztül Oroszország legnagyobb tudományos központjaiban. És mindenütt a teszteredmények megerősítették, hogy a "Diod" növény csillárai a terápiás hatás szempontjából nem rosszabbak, mint amellyel maga Chizhevsky professzor kísérletezett.

Sajnos ezzel nem büszkélkedhetnek más vállalkozások, amelyek ilyen összetett és nagyon felelősségteljes vállalkozást vállaltak. És annak érdekében, hogy ne vásároljon "próbababát", lépjen kapcsolatba csak a "World of Ecology" szaküzletekkel, amelyeket a moszkvai kormány programja alapján hoztak létre a "Diod" üzemben. És az üzem hivatalos képviseleteire a FÁK különböző régióiban.

A kérdésekre adott válaszokat azoknak az intézeteknek a vezető szakértői készítették, ahol a Csizsevszkij csillár tesztjeit végezték. A kiadvány az Oroszországi Csernobili Unió kalugai városi részlegének támogatásával készült.

A Chizhevsky csillárt a Diod védelmi üzemben gyártják a moszkvai kormány programja alapján.

Az "Ökológia Világ" gyári üzletek címei: ...

Az Ecology World összes üzletében ingyenes konzultációt kaphat orvosával.

Rövid bekezdések, rövid mondatok, rövid szavak dinamizálják a szöveget.

Az információk észlelésének megkönnyítése, valamint a szöveg során a döntéshozatal ösztönzése érdekében ismétléseket használnak: bizonyos szavak, ideiglenes ékezetek, ösztönző kifejezések, termék, cég vagy márka neve

A szövegek előkészítésekor fontos, hogy ne felejtsük el, hogy az elején és a végén található információk a legjobban emlékeznek. Ezek azok a helyek, ahol különösen figyelmesnek kell lenni, az olvasóra irányulva.

MŰVÉSZETI TECHNIKÁK

A művészi technikák legmegfelelőbb használata a címben, szlogenben, kódban és kulcsszavakban - ahol különösen erős hatással van az olvasóra.

A technikák arzenálja meglehetősen nagy: metafora, oximoron, metonímia, szinekdoche, hiperbol, litota, allegória, összehasonlítás, jelzés, utalás, parafrázis, anafora, epifóra, várakozás, antitézis, paroníma, permutáció, fokozatosság stb.

A metafora az egyik objektum (jelenség) tulajdonságainak a másikba való átadása egy olyan tulajdonság alapján, amely mindkét összehasonlított tag közös ("hullámok dialektusa", "bronzemuli" stb.).

Példa egy metafora jó használatára a címben

A PÉNZ TÁROLÁSA OTTHON MEGFOGADJUK!

A MOSZKVAI BANK MEGFOGADJA A PÉNZÉT!

A Bank of Moscow kedvező feltételekkel kínál betéteket:

Presztízs - gazdag ügyfeleknek

Négy évszak - jó jövedelmet biztosít

Moszkvai Városi - a legnépszerűbb hozzájárulás 2002 -ben

Hosszú távú megtakarítás - új szolgáltatás

Speciális betétek nyugdíjasok számára, kamatok növekedése esetén:

Nyugdíj

Hosszú élet

Jelenlegi nyugdíj

A betéteket rubelben, amerikai dollárban és euróban lehet megnyitni a Bank of Moscow Bank of Moscow Bank fióktelepeinek bármelyik fiókjában: ...

A megszemélyesítés egyfajta metafora, az élő tárgyak tulajdonságainak átadása az élettelenekre ("ápolója a csend").

Oxymoron (oxymoron) - arány ezzel szemben, jelentés szerint ellentétes szavak kombinációja, a fogalmak logikailag kizárt kapcsolata ("élő holttest", "avantgárd hagyomány", "kis nagy gép" stb.).

A metonímia az egyik szónak a másikkal való helyettesítése a jelentésük közötti összefüggés alapján az összefüggéssel („a színház tapsolt” - „a közönség tapsolt” helyett).

A Synecdoche egyfajta metonímia, egy rész neve (kisebb) az egész (nagy) helyett, vagy fordítva („a kis fejem eltűnt” - az „Elmentem” helyett).

A hiperbolikus szándékos túlzás ("vérfolyók", "pénzhegyek", "szerelem -óceán stb.").

A Litota szándékos alábecslés ("körmös ember").

Az allegória egy absztrakt ötlet (fogalom) képe egy kép segítségével.

Ebben az esetben a jelentés és a kép közötti kapcsolatot analógia vagy összefüggés állapítja meg ("szív - szerelem", "igazságosság - pikkelyes nő" stb.).

Az összehasonlítás az egyik tárgy asszimilációja a másikhoz ("hatalmas, mint egy elefánt"). Az objektumok összehasonlításakor az erősebb (magyarázó) pozitív és már ismert tulajdonságainak egy részét egy ismeretlen objektumra dobja (magyarázat).

Így könnyebb megmagyarázni az ismeretlent az ismerősön keresztül, a komplexet az egyszerűn keresztül. Összehasonlítással nagyobb láthatóság és eredetiség érhető el.

Az összehasonlítások azonban gyakran sántítanak, és félreértelmezhetők. Egy személy könnyen elkezdhet gondolkodni egy magyarázó témán, és elterelheti figyelmét a hirdetés szándékától.

Mindig érdemes elgondolkodni azon, hogy a terméket összehasonlítják -e olyan témával, amely rosszabb nála, hogy az összehasonlítás negatív eredményeket hoz -e. Ha kétségei vannak, a legjobb elkerülni az összehasonlításokat.

Az epitett egy figuratív definíció, amely rejtett összehasonlítás formájában egy tárgy (jelenség) további művészi jellegzetességeit adja ("nyílt mező", "magányos vitorla" stb.) Nem szabad megfeledkezni arról, hogy a kis epitettek gyengítik szöveg ("nagyon", "túl", "kicsit", "elég" stb.).

Az utalás egy utalás egy hasonló hangzású szó révén, vagy egy jól ismert valós tény, történelmi esemény, irodalmi mű stb. Említése ("A madridi udvar titkai").

A parafrázis egy rövidített állítás, egy másik kifejezés vagy szó jelentésének leíró átvitele ("E sorok írása" - "én" helyett).

Az anahora ugyanazok a betűk, ugyanazok a szórészek, egész szavak vagy kifejezések ismétlése a mondat elején. ("Ki a politikából! Versenyen kívül!" - Kereskedőház "Párt").

Epiphora - ugyanazon szavak vagy kifejezések ismétlése a mondat végén.

Az előrejelzés egy szó használata különböző jelentésekkel.

Az antitézis jelentésbeli ellentét, ellentét. („A kis számítógépek nagy embereknek valók” - White Wind Company).

A paronimák olyan szavak, amelyek hangjukban hasonlóak, de jelentésükben eltérőek ("alap" és "alap").

A permutáció a szavak által elfoglalt helyek változása. ("A Földközi -tenger szíve. A Földközi -tenger a szívben").

A fokozatosság a művészi beszéd homogén kifejezőeszközeinek erejének következetes erősítése vagy gyengítése („nem sajnálom, nem hívom, nem sírok ...”).

Gyakran frazeológiai egységeket (idiómákat) használnak hatékonyan a szövegben - stabil szavak kombinációi, amelyek metaforák, egy bizonyos fogalom vagy jelenség figurális kifejezése ("A szúnyog nem fogja aláásni az orrot", "Coldrex" - "Hét baj - egy válasz "stb.).

A frazeologizmusokat az olvasó könnyen felismeri. Segítségükkel javítják az egyes kifejezések memorizálását és a teljes szöveg észlelését.

A szárnyas szavak is hatásosak. Ezek találó kifejezések, idézetek, aforizmák, amelyek közmondásként és mondásként elterjedtek az élő beszédben.

Példa a szárnyas szavak meglehetősen sikeres használatára a címben

FROST, SAFARI - CSODÁLATOS NAP!

Finn Lappföld

Északi fővárosok

Skandináv mondák

Síelés és aktív programok

Újévkor és karácsonykor látogasson el a Hókirálynőre Finnországban és Skandináviában

A Jazz-7 utazásszervező

Példa a sikertelen használatra, a címben szereplő szárnyas szavak "húzása" a hirdetés tartalmára

EGY kaptár, kettő pedig paska.

Népi közmondás

Ha megnyit egy kártyaszámlát a BANK OF MOSCOW -ban, akkor egyszerre két Visa International és Europay International fizetési rendszer kártyájának a tulajdonosa lehet.

A BANK OF MOSCOW csak 2002. június 1 -jétől augusztus 31 -ig, két kártya - Visa Classic és Eurocard / MasterCard Standart - egyidejű megnyitásával egy kártyaszámla használatával a következő feltételeket kínálja:

Két kártya éves szolgáltatási díja 15 dollár.

Két kártya kezdeti fizetése 100 dollár.

A biztonsági letét elhelyezése és a minimális egyenleg fenntartása nem szükséges.

A Moszkvai Bank által kibocsátott Visa és Eurocard / MasterCard:

Az áruk és szolgáltatások készpénz nélküli fizetésének kényelme Oroszországban és külföldön.

Készpénzfelvételi műveletek

pénzeszközök az orosz és nemzetközi ATM hálózatban,

több mint 700 ezer készüléket számlál.

A kártyán elhelyezett pénzeszközök átváltása a világ bármely országában az optimális árfolyamon.

Külföldi utazáskor nem kell pénzt bejelenteni.

Védelem és kockázatkezelés a kártya elvesztése / ellopása esetén.

A GlobalOne hívókártya ingyenes átvétele,

lehetővé teszi a nemzetközi kommunikációs rendszer csökkentett áron történő használatát.

A Moszkvai Bank a Kreml Kupa tenisztorna általános partnere.

A Moszkvai Bank fióktelepei: ...

A szövegben ellipszissel jelölt hiányos mondatokat sikeresen használják a reklámban. A teljesség vágya az ember velejárója. Ebben a tekintetben megpróbálja befejezni a mondatot, és így vonzza a szöveg aktív olvasását.

Nagyon gyakran a befejezetlen mondatok jól ismert mondásokon, népszerű kifejezéseken, irodalmi művek idézetein alapulnak ("Halász, halász ...", "Munka nélkül ...", "Szültem ..." stb.). Természetesen az olvasónak a mondatot kizárólag a hirdető által biztosított szavakkal kell kiegészítenie.

Gyakran az újdonságra, az eredetiségre törekedve a hirdetők neologizmusokat hoznak létre - saját szavaikat és kifejezéseiket, amelyek szokatlanságát egyértelműen érzik az anyanyelvűek.

Példa a neologizmusok használatára

Muzyife

("Európa Plus" rádióállomás)

(gyümölcs joghurt)

A szójáték nemcsak a hanganyagon, hanem a helyesíráson is alapulhat.

Példa az írott szójáték használatára

Itt van!

("Oton" kereskedőház)

vegyél lakást!

(PIK Jelzálogtársaság)

Gyakran az eredetiségre törekedve olyan szavak jönnek létre, amelyeket különösebb tisztázás nélkül a közönség egy része, vagy egyáltalán senki sem ért.

Példa a neologizmusok sikertelen használatára

Éjszaka. Buli. Party3aHbi.

("PelMal" cigaretta)

Az idegen szavakat nem mindenki ismeri jól.

A szöveg ritmusának megadása megkönnyíti az észlelést. Egy személy simán átcsúszik a hangsúlyozott és hangsúlyozatlan szavak bizonyos kombinációjával felépített mondatokon. Egy mondatnak kimondott ritmust adhat szimmetrikus mondatszerkezet segítségével.

A szimmetriatengely egy írásjel, amely a mondatot egyenlő részekre osztja ("Száraz bőr - boldog baba" - "Pampers" pelenka).

Bizonyos információk memorizálásához rím használható - a szavak végének összhangzata. Használata a legmegfelelőbb a címsorokban, szlogenekben és kódokban.

A ritmust és a mondókát gyakran teljesen indokolatlanul használják a reklámokban. Az esetek túlnyomó többségében a költészet nem alkalmas forma a szükséges kereskedelmi információk bemutatására. Ezenkívül az általában otthon termesztett reklámköltők egyértelműen nem versenyezhetnek Puskinnal és Majakovszkijjal. Alkotásaik nem képesek meggyőzni a termék minőségéről vagy használatáról, sem vásárlási cselekményt kiváltani. Leggyakrabban csak kreatív próbálkozásaikkal sikerül megnevettetniük a potenciális vásárlókat.

Példa a rím indokolt használatára

A tej kétszer olyan ízű, ha ez a Tejút

(csokoládé)

Az új "MIF-Universal" tőkét takarít meg!

(mosópor)

A friss lehelet megkönnyíti a megértést

(menta édességek "Rondo")

"Moszkva" ZIL "nélkül olyan, mint egy úszó süllyesztő nélkül"

„Ha álmodni kezdett az adókról,

Lépjen kapcsolatba a "Könyvvizsgálói partnerséggel"

És a problémád azonnal megoldódik. "

„Az új év mindjárt itt van

A mi ajándékunk a legjobb "

(kamerák)

„Oroszországon át fog menni,

Csinálni fog. A "Toshiba" felhúz,

Ez a "Compact bezár"

(számítógépes cég)

"Mi akadályozza meg az életed megváltoztatását,

Valósítsa meg a LAKÁS álmát?

Két lehetőség van a lakásvásárlásra:

Hónapok, évek VÁSÁRLHATÓ PÉNZ,

Vagy HITEL GET

jelzálog -

ÉS HOLNAP LAKÁSBAN LAKHAT! "

(jelzálogkölcsönök)

- És csak két benzinkút

És a zsebek üresek ...

Nem tudok spórolni semmiképpen ...

Ez nagyon szomorú!

Tankolás, újra és újra,

Gázon spóroltam ...

Mert most az autóm

Egyáltalán nem költő lett! "

(gázberendezés)

„A konyhánk a ház szíve!

Nem függ a mennyiségtől,

Minden ízre és színre!

Van egy konyha a boltban,

Gyere vásárolni,

Készek vagyunk ajánlani! "

Bármilyen művészi eszköz használatát meg kell indokolni. Ellenkező esetben nemcsak hatástalan lesz, hanem rontja is az észlelést. Előfordulhat, hogy a fogyasztó nem érti az eredeti jelentést ("trükk"), beleveti magát a felesleges asszociációkba ("Moszkva a ZIL nélkül olyan, mint egy úszó süllyesztő nélkül"), mosolyog, ahol minden nagyon komoly ("Ha elkezdett álmodni az adókról, In" Könyvvizsgálói partnerség "Jelentkezni kell").

A reklámszövegekben szinte minden művészi technikát használnak, de eltérő gyakorisággal. A művészi technikák teljes számát korlátozni kell. Ellenkező esetben bizonyos átvitt zaj keletkezik, amely elvonja az olvasót a reklámszöveg lényegétől. Érdemes még egyszer megismételni, hogy a művészi technikák alkalmazásának legjobb tárgyai a címsor, szlogen, kód.

A művészi technikák kidolgozásakor különféle szótárak lesznek hasznosak: szinonimák, antonimák, homonimák, rímek, ideográfiai, frazeológiai, frazeológiai szinonimák, idézetek, mondások, kifogások, orosz szleng, angol-orosz frazeológia stb. De érdemes használni a szótárt csak segédeszközként. Nem szabad megkeresni a szótárban egy technikát, egy hangsúlyos szót vagy egy fogó kifejezést, majd csatolni hozzájuk a szöveget.

Általában a hirdetés szerkesztésekor meg kell értenie, hogy a jó példány nem jelenik meg azonnal. Hosszú ideig és fáradságosan kell dolgoznia rajta: válasszon szavakat, építsen kifejezéseket és mondatokat, bekezdéseket és bekezdéseket. Szerkesztés, szerkesztés és szerkesztés ...

A SZÖVEG REGISZTRÁCIÓJA

A hirdetés általában két elemcsoportból áll: vizuális és verbális. A látvány egy videó kép, egy illusztráció, egy márkanév, néha egy speciálisan tervezett címsor vagy szlogen, és egy védjegy. Verbális - címsor, törzsszöveg, kód.

Minden szöveges és vizuális információt úgy kell megtervezni, hogy ne riasszák el a potenciális vevőt a megjelenésével, hanem éppen ellenkezőleg - vonzzák. Vagyis a verbális és nem verbális elemeket teljes hirdetésösszetétel formájában kell megtervezni.

A vizuális és verbális elemek elrendezését általában az határozza meg, hogy melyik agyfélteke érzékeli az adott elemet. Mivel úgy gondolják, hogy a jobb agyfélteke felelős a képek észleléséért, a legjobb, ha azokat a hirdetés vagy a képernyő bal oldalán helyezi el.

A szöveg jobb érzékelése érdekében a jobb oldalra vagy vizuális tárgyak alá kell helyezni a szemmozgás irányába (balról jobbra, felülről lefelé).

Az illusztrációk reklám vizuális szervezésében való elhelyezésével együtt a betűtípus megválasztása is nagy jelentőséggel bír. Könnyű olvashatósága és asszociálhatósága a reklám témájával biztosítja az információk magas színvonalú észlelését, valamint emlékezetességét. Bizonyos esetekben kompenzálhatja az illusztráció és a cím hibáit azáltal, hogy felhívja a figyelmet és felkelti a fogyasztók egy bizonyos csoportjának hirdetése iránti érdeklődést. A helytelenül kiválasztott betűtípus zavarja az információk észlelését. Még az olvasót is képes elriasztani a bejelentéstől.

A megfelelő, hatékony betűtípus kiválasztásához figyelni kell annak olvashatóságára, megfelelőségére, harmóniájára és hangsúlyozására.

OLVASHATÓSÁG

A legegyszerűbb módja annak, hogy újságban vagy folyóiratban könnyen olvasható legyen, ha ugyanazt a betűtípust választja az adott kiadványban. Az emberek hozzászoktak és nehézségek nélkül érzékelik. De egy ilyen betűtípus nem fogja megkülönböztetni a hirdetést az újságírói anyagtól, és nem vonzza a figyelmet, amit megérdemel.

Ezenkívül az olvasók felfoghatják a táblák szerkesztői írásainak másolását a reklám, álcázás "álcázásának" kísérleteként. Ezért a szabványos betűtípus kiválasztása egy adott kiadványhoz nem a legjobb módja annak, hogy biztosítsa hirdetése olvashatóságát.

A helyes megközelítés az lenne, ha olyan karaktereket írnánk, amelyek egyrészt ellentétesek, megkülönböztetik a szerkesztőségeket, másrészt kifinomultságukkal és szokatlanságukkal nem vonják magukra a figyelmet. Az olvasónak, miután észrevette a betűtípust, minden érdeklődését a szöveg szemantikai tartalmára kell irányítania.

Az olvashatóság megkönnyítése érdekében a jeleknek egyszerűeknek, világosaknak és az emberi szem számára könnyen felismerhetőnek kell lenniük. Mindazonáltal szem előtt kell tartani, hogy az olvashatóság relatív fogalom. Gyakran a különböző helyzetekben lévő különböző emberek teljesen másként érzékelik ugyanazt a betűtípust. E tekintetben talán különösen feltűnő példa a jelek fiatalok általi felfogásának felfogása: olyan betűk összetett, olvashatatlan halmozódása, amelyeket a felnőttek nem fognak elolvasni, a serdülők még örömmel is elsajátíthatják.

A betűtípusok olvashatósága általában az egyes karakterek olvashatóságától, betűméretétől, hosszától, térbeli tájolásától, a sor szélén történő igazítástól, valamint a szavak, sorok és bekezdések közötti távolságtól függ.

Az egyes karakterek olvashatósága elsősorban alakjuktól függ. Az ütések gyűjteményének gyors, hibamentes felismerést kell biztosítania. A betűk leolvashatóbb formáját a jelrészek arányának és a vonások vastagságának bizonyos kombinációjával kapjuk. Tehát, amikor az ütéseket a jel függőleges közepére helyezi, az optikai középre kell összpontosítania, és nem a geometriai középpontra. Vagyis a vízszintes vonal kissé a vonal valódi középpontja fölé kerül. Ebben az esetben a jel arányosnak tűnik. Ha a vonást szigorúan a geometriai középpontba helyezzük, akkor a levél felső része nagyobbnak tűnik, mint az alsó.

Az összes vízszintes vonalat általában kissé vékonyabbá teszik, mint a függőlegeseket. Ebben az esetben kizárt a vizuális hatás megjelenése, amikor a geometriailag azonos függőleges vízszintes vonások vastagabbak.

Általában a harmonikus érzékelést a típus fő ütéseinek vastagságának és magasságának következő aránya biztosítja - körülbelül 1: 5.

Annak érdekében, hogy a betűk kiegyensúlyozottabbak és stabilabbak legyenek, a levél alja szélesebb, mint a felső.

Tekintettel arra, hogy a körökön és háromszögeken (3, O, C, A, I, M) alapuló betűk optikailag kisebbnek tűnnek a négyzethez képest, felső vagy alsó részük kissé fölött vagy alatt helyezkedik el vonalvonalak. Ebben az esetben egyes betűk nem tűnnek alacsonyabbnak, mint mások.

A betűközök fontos szerepet játszanak a szöveg olvashatóságában. Egyrészt ne legyenek túl kicsik, hogy ne "ragadjanak össze". Ehhez a karakterek közötti távolságnak nem lehet kisebbnek, mint a számok és betűk körvonalának vastagsága.

Másrészt ki kell zárni a vizuális szünetek lehetőségét. Ennek eléréséhez az egy szó betűi közötti távolságnak kisebbnek kell lennie, mint egy betű szélessége. A betűk bizonyos kombinációjával (R és A, R és D, G és L stb.) A betűk közötti szóközök egyszerűen nem maradnak.

Általában a betűköznek biztosítania kell a terek vizuális egyenlőségét.

Az olvashatóságot a szabványos betűk is biztosítják. Vagyis egy szövegben nem lehet ugyanaz a levél különböző írásmódja, kivéve, ha ennek jó oka van. Ezenkívül ugyanazon halmaz összes karakterét azonos stílusban kell megoldani. Ha például az egyik betűt kör alapján, a másikat ellipszis alapján építettük fel, akkor a szöveg ilyen megírásának észlelése jelentősen nehéz lesz.

A betűkészítés legnépszerűbb módja négyzetből áll. Először a H és O. betűket rajzolják meg, stílusuk alapján az ábécé összes többi betűjét felépítik.

Stílus szerint a betűtípusok öt csoportra oszthatók:

Latin;

Apróra vágva;

Négyzet alakú;

Hajlamos;

Díszes.

A betűtípusok latin csoportjának fő megkülönböztető jellemzői: mérsékelt kontraszt; kis keresztlécek vagy serifák, amelyek kiegészítik a betű fő függőleges elemét, és a főütés vastagságának fokozatos változását jelentik; különböző vastagságú függőleges és vízszintes elemek a levélben.

Latin (Times New Roman)

Latin (Akadémia)

Latin (Antiqua) stb.

A csoport betűtípusai a legnépszerűbbek. Ez annak köszönhető, hogy széles kompozíciós képességekkel rendelkeznek, és lehetővé teszik a kontraszt elérését a betűtípus alapjának megváltoztatása nélkül. Ezenkívül a latin betűtípusok a legkönnyebben olvashatók még kis méret használatakor is. Ezt egyrészt a jelek írásának tisztasága és egyszerűsége biztosítja, másrészt a serifák használata - speciális kiegészítő vonások a jel fő sziluettjéhez. A Serif betűtípusok sokkal olvashatóbbak, mint a sans-serif betűtípusok, mivel ezek a látványelemek segítenek a szemnek gyorsabban felismerni a betűt.

A legjobb olvashatóságot egyenes, könnyű szerif betűtípus biztosítja. A frizura betűtípus használata azonban nem megfelelő, ha a nyomtatás minősége gyenge. Ebben az esetben előfordulhat, hogy a betűk sorozatát nem nyomtatják ki, vagy fordítva - "elárasztják" festékkel.

A Serif betűtípusokat a serifek hiánya és a függőleges és vízszintes elemek viszonylag azonos vastagsága jellemzi. Ennek megfelelően ennek a csoportnak a betűi gyakorlatilag nincsenek kontrasztban. A latin betűkészletekkel összehasonlítva az apróra vágott szöveg kevésbé olvasható, de a vázlat egyszerűsége és egyértelműsége miatt még mindig meglehetősen széles körben használják, ami modern megjelenést kölcsönöz a szövegnek.

Aprítva (Futura)

Apróra vágva (Helvetica)

Aprítva (Arial) stb.

A födém betűtípusok a latin és a fogazott betűtípusok kombinációjából állnak. Betűik azonos vonalszélességűek és szerifűek. Csakúgy, mint a vágott, a födém betűtípusok kevésbé kontrasztosak és olvashatóak, mint a latin betűtípusok.

Négyzet (futár)

Négyzet (presztízs)

Négyzet (írógép)

A dőlt betűtípusok két típusból állnak: dőlt és kézzel írott. Az előbbiek főként a latin csoport módosításai.

Dőlt (Baltica)

Dőlt (Kudriashov)

Dőlt betűk. (Lazurski)

A második stílusukban egy kézzel írt levélhez hasonlítanak (kézzel írva).

Kézzel írva (Arbat)

Kézírásos (Corrida)

Kézzel írva (Jikharev)

A dőlt betűtípusok kevésbé olvashatók. Ugyanakkor ennek a csoportnak a segítségével hangsúlyozhatja az üzenet dinamikáját, informáltságát, könnyedségét.

A díszített betűtípusok gyakran művészien díszített alapbetűtípusok.

Díszes (Astra)

Díszített (Hair-1)

Díszített (Izhitsa)

Ezt a betűtípuscsoportot általában dekoratív célokra használják, valamint az üzenet bizonyos hangulatának hangsúlyozására. Ezek a legkevésbé olvasható betűtípusok.

A betűtípusok fenti csoportjai két osztályra oszthatók: kiemelésre és szövegre. Az elsőket a szöveg kulcsszavainak kiemelésekor, valamint a címsorokban, alcímekben és logókban használják. A második - a hirdetés fő szövegének írásakor.

Szelektív betűtípusok - ferde és díszített:

Ferde (Kudriashov)

Kézzel írva (Jikharev)

Díszített (Izhitsa)

A szöveges betűtípusok könnyen olvasható betűtípusokat tartalmaznak-latin (a legkényelmesebb a serifeknek köszönhetően), valamint apróra vágott és födémszerű:

Latin (Times New Roman)

Aprítva (Futura)

Négyzet (futár)

A betűtípus kiválasztásakor ne feledje, hogy a szöveg mely betűkből áll. A lényeg az, hogy a különböző jeleket különböző módon ismerik fel. For: összetettebb levelek, több idő, erőfeszítés szükséges. Tehát leggyakrabban az emberek hibáznak a betűk felismerésekor: I, B, V, Sh, Sh, P, E. A legpontosabban felismertek: O, S, T, R, U, F, Ch.

Az egyenes vonalakon és éles sarkokon alapuló betűk jobban felismerhetők, mint a görbe vonalúak. A korábban olvasható módon könnyen olvasható a latin betűtípusok csoportja.

A számok, mint a betűk, a legkevésbé felismerhetők, ha ívelt vonalakból állnak. Tehát az emberek leggyakrabban összetévesztik a számokat: 3, 6, 9. Az egyenes vonalak által alkotott számokat gyorsabban és pontosabban ismerik fel.

A stílus szempontjából a legolvashatóbb számok az arabok.

A szöveg olvashatósága természetesen a karakterek méretétől függ. Nem lehetnek túl kicsik vagy túl nagyok. A betűméretnek meg kell felelnie annak a távolságnak, amelytől az átlagember általában újságot vagy folyóiratot olvas. Útmutatóként használhatja a szám szerkesztési anyagainak begépeléséhez használt betűméretet. Általában ez a 8. és ritkábban a 6. csap. Azonban a 8. méret a legkevésbé kényelmes olvasásra. Az emberek "tolerálják", amikor szerkesztői tartalmat olvasnak. A reklámszövegekben érdemes könnyíteni a vizuális terhelésen - használd a 10. méretet alapként.

Nagyméretű szövegtömbök használatakor szem előtt kell tartani, hogy minél nagyobbak, annál nagyobb legyen a méret, és nem fordítva, mint gyakran a hazai gyakorlatban.

A nyugdíjasokat - általában látássérülteket - célzó hirdetésekben a szokásosnál nagyobb betűtípust válasszon a fő szöveghez. A túl nagy betűtípus azonban ugyanolyan nehezen olvasható, mint túl kicsi.

A betűtípus olvashatóságát a szavak vagy számok közötti távolság is befolyásolja. Ha a rések túl nagyok, akkor a szem mindenekelőtt rögzíti a szavak közötti üres helyeket, ami bonyolítja az olvasást. Ha a hiányosságok kicsik, akkor az olvasónak először vizuálisan el kell különítenie a szavakat, és csak ezután kell elgondolkoznia jelentésükön.

A szavak közötti távolság valamivel nagyobb lehet, mint egy betű szélessége, vagy egyenlő vele. A szabvány általában az "O" betű szélessége.

Az egyenértékű szavak közötti távolság azonos. A szemantikai kifejezéseket és mondatokat jobb elválasztani kissé nagyobb résekkel. A fejlécben a szavak közötti szóköz a felirat betűtípusának "H" nagybetűjének szélességének fele.

A szöveg olvashatóságát befolyásolja a sor hossza. Egy személy nem bírja sokáig a tekintetét referenciapontok - a sor eleje és vége - nélkül. A látómezőjében kell lenniük. Annak érdekében, hogy a sor hossza megfelelő legyen, nem fárasztó a minimális kényelmes betűtípussal begépelt főszövegben, a karakterek száma ne haladja meg a 40-45-öt. Iránymutatásként szem előtt tarthatja a szokásos újságkészletet - 27-35 karakter 8 pontos méretben.

Az optimális vonalszélesség 5-8 centiméter távolság. Ebben az esetben a vonalat, amely a szemtől megszokott távolságban van, a szem jelentős mozgása nélkül érzékeli, ami megkönnyíti az olvasást.

A 12 centiméternél hosszabb sorokat nagyon nehéz olvasni. Ebben az esetben a személy nem szócsoport, hanem egyes szavak vizuális lefedettségéhez fordul. A túl rövid (4 centiméternél kisebb) vonal szintén bonyolítja az észlelést.

Javasoljuk, hogy a cím ne legyen 45 karakternél hosszabb, és minden címsor ne legyen több 32 karakternél. 2 soros fejléc - soronként legfeljebb 22 karakter, 3 soros fejléc - legfeljebb 15 karakter. Egysoros cím - legfeljebb 32 karakter.

A címsor látszólagos hossza csökkenthető az alcímek és a különböző betűméretek használatával.

Figyelni kell a vonalak térbeli tájolására is. A betűtípus elhelyezése egy egyenes vízszintes vonal mentén a legkényelmesebb az olvasáshoz. A szavak és jelek ferde, ívelt vagy törött helyesírása elfogadhatatlan.

Ha feltétlenül szükséges, a szöveget szögben vagy függőlegesen is el lehet helyezni úgy, hogy az óramutató járásával megegyező irányú (de legfeljebb 90 ° -os) mentális elforgatás után vízszintessé váljon. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy a tekintet könnyebben "lefekteti" a tárgyakat jobbra, mint balra.

Ha hirdetése sok szöveget használ, gyakran fel kell bontania külön bekezdésekre, és ha szükséges, bekezdésekre. Ez nagymértékben javítja az észlelést, mivel a szem könnyebben megtalálja a következő sor elejét. A nagy, tömör szövegtömbök könnyen elriaszthatják az olvasókat.

Egy széles hirdetésben, hogy ne használjon hosszú sorokat, a szöveget több oszlopra kell osztani.

Hasonló cikkek

Vita:

Szövés nádból és nádból kezdőknek saját kezűleg: Csináld meg magad a nádfonást kezdőknek fotókkal és videókkal ...
A hűtők forgási sebességének beállítása Speedfan segítségével Állítsa be a speedfan programot: Az egyik legnépszerűbb és leggyakrabban használt program a számítógéppel való munkához ...
Esküvő Mennyi ideig tart az esküvői eljárás?: Az esküvő rendkívül fontos esemény az ifjú házasok számára. Mint minden esemény, ...
Díszítjük a házat az új évre: csillárok Saját kezünkkel díszítjük az újévi csillárt: Most az üzletekben bármilyen karácsonyfadíszeket és újévi vásárolhat ...